人教版物理高一上學(xué)期期中模擬測試卷25(含解析)_第1頁
人教版物理高一上學(xué)期期中模擬測試卷25(含解析)_第2頁
人教版物理高一上學(xué)期期中模擬測試卷25(含解析)_第3頁
人教版物理高一上學(xué)期期中模擬測試卷25(含解析)_第4頁
人教版物理高一上學(xué)期期中模擬測試卷25(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版物理高一上學(xué)期期中模擬測試卷考試時間為90分鐘 滿分100分第I卷 選擇題(共52分)一、選擇題:(每題4分,共13小題,多選題少選得2分,錯選不得分)1伽利略在著名的斜面實驗中,讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下,他通過實驗觀察和邏輯推理,得到的正確結(jié)論有()A自由落體運動中越重的物體下落越快B傾角一定時,小球在斜面上的速度與位移成正比C傾角一定時,小球在斜面上的位移與時間的平方成正比D小球沿斜面向下運動時的加速度與斜面的傾角成正比 2下列幾組物理量中,都為矢量的一組是()A時間、位移、速度B路程、時間、速率C速度、速度變化量、加速度、力D速度、速率、加速度、力 3如圖

2、所示,A、B兩物體重力都等于10 N,各接觸面間的動摩擦因數(shù)都等于0.3,同時有F1 N的兩個水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則地面對B和B對A的摩擦力分別為()A6 N,3N B1 N,1 NC0,1 N D0,2 N 4如圖所示的位置時間圖象,分別表示同一直線公路上的兩輛汽車a、b的運動情況。已知兩車在t1時刻并排行駛,則下列表述正確的是()At2時刻兩車的速率相等B0t1時間內(nèi)的某一時刻兩車相距最遠(yuǎn)C0時刻a車在b之后D0t2時間內(nèi)a車的速率大于b車 5物體在做勻變速直線運動的過程中,在任何相等的時間內(nèi),下列哪個量一定是相等的()A位移 B加速度 C平均速度 D平均速率 6一輛汽

3、車起步后在10 s內(nèi)速度達到80 km/h,一列火車起步后達到這個速度需要60 s。兩車的上述過程均可看作是勻變速直線運動,則關(guān)于該過程下列說法正確的是()A汽車的加速度大 B火車的加速度大C兩車通過的位移相同 D汽車通過的位移大 7如圖所示,物塊a、b的質(zhì)量均為m,水平地面和豎直墻面均光滑,在水平推力F作用下,兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()Ab受到的摩擦力大小等于0Bb受到的摩擦力大小等于2mgCb對地面的壓力大小等于mgDb對地面的壓力大小等于2mg 8兩個共點力F1和F2的合力大小為6 N,則F1和F2的大小可能是()AF12 N,F(xiàn)29 N BF14 N,F(xiàn)28 NCF11 N,F(xiàn)28

4、N DF12 N,F(xiàn)21 N 9 一物體自某高度靜止釋放,忽略空氣阻力,落地之前瞬間的速度為v。在運動過程中()A物體在前一半時間和后一半時間發(fā)生的位移之比為12B物體在位移中點的速度等于vC物體通過前一半位移和后一半位移所用時間之比為1(1)D物體在中間時刻的速度等于v 10. (多選)小球從靜止開始做勻加速直線運動,在第15 s內(nèi)的位移比前1 s內(nèi)的位移多0.2 m,則下列說法正確的是()A小球加速度為0.2 m/s2B小球前15 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/sC小球第14 s的初速度為2.8 m/sD第15 s內(nèi)的平均速度為0.2 m/s 11(多選) 如圖所示,物體A用輕質(zhì)細(xì)繩系在豎直

5、桿MN上的B點?,F(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點,將O點緩慢向左移動,使細(xì)繩與豎直方向的夾角逐漸增大。關(guān)于此過程,下列說法中正確的是()A水平力F逐漸增大B水平力F逐漸減小C繩OB上的彈力逐漸減小D繩OB上的彈力逐漸增大 12(多選)如圖為舉重運動員舉起杠鈴穩(wěn)定時的示意圖,下列說法中正確的是()A杠鈴所受的重力與手對杠鈴的支持力一對平衡力B杠鈴所受的重力與手對杠鈴的支持力是一對作用力與反作用力C杠鈴對手的壓力與手對杠鈴的支持力是一對平衡力D杠鈴對手的壓力與手對杠鈴的支持力是一對作用力與反作用力 13(多選)如圖所示,水平木板上有質(zhì)量m3.75 kg的物塊,受到隨時間t變化的水平拉力F作用,用力傳

6、感器測出相應(yīng)時刻物塊所受摩擦力Ff的大小如圖2所示,取重力加速度g10 m/s2,下列判斷正確的是()At1 s時外力F等于零Bt6 s時外力F可能等于5 NC物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.08D物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.11 第卷(非選擇題 共48分)二、填空題(本題共2小題,共14分)14(6分)在“練習(xí)使用打點計時器的實驗中”,記錄的紙帶如圖所示,圖中前幾個點模糊,從A點開始每5個點取1個計數(shù)點,則小車通過D點時速度是_m/s,小車運動的加速度是_m/s2。(打點計時器的電源頻率是50 Hz)(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)15.(8分)在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、

7、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測力計。(1)為了完成實驗,某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:彈力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸長量x(102 m)0.741.802.803.724.605.586.42根據(jù)表中數(shù)據(jù)在作出Fx圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k_N/m。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(2)某次實驗中,彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,其讀數(shù)為_N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示。 (3)由圖得到F合_N。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)三、計算題(本題共3小題,共34分)(要求有

8、必要的文字說明和公式,否則不得分)16、(10分)如圖所示,某同學(xué)測出一棵蘋果樹樹干部分的高度約為1.6 m,一個蘋果從樹冠頂端的樹梢上由于受到擾動而自由下落,該同學(xué)測出蘋果經(jīng)過樹干所用的時間為0.2 s,重力加速度取10 m/s2,則:(1)蘋果樹樹冠部分的高度約為多少?(2)蘋果落地時的速度為多大?17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為。質(zhì)量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對三棱柱的支持力和摩擦力的大小。 18.(12分)如圖所示,質(zhì)量m11 kg的物塊A,懸掛在繩OP和OQ的結(jié)點O上,OP

9、繩水平,OQ繩與豎直方向的夾角為60,并跨過光滑定滑輪與斜面上質(zhì)量為m23 kg的物塊B相連,斜面傾角為30,斜面及物塊A、B均保持靜止。g取10 m/s2。求:(1)繩OQ的拉力大?。?2)斜面對物塊B的支持力與摩擦力的大小。學(xué) 校班 級姓 名考 號鞍山市區(qū)一般高中協(xié)作校2020-2021第一學(xué)期期中考試高一物理試卷答題紙第卷(非選擇題 共48分)二、填空題(本題共2小題,共14分)14 m/s、 m/s2 (結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)15 (1) N/m(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(2) N (3) N(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)三、計算題(本題共3小題,共34分)16(10分) 17(12分)18(12分) 鞍山市區(qū)一般高中協(xié)作校2020-2021第一學(xué)期期中考試高一物理試卷第I卷 選擇題(共52分)一、選擇題:(每題4分,共13小題,多選題少選得2分,錯選不得分)1C 2C 3C 4B 5B 6A 7D 8B 9C 10. (多選)AB 11(多選)AD 12(多選)AD 13(多選)ABC 第卷(非選擇題 共48分)二、填空題(本題共2小題,共14分)14(6分)1.442.0515.(8分)(1)53(5155均對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論