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文檔簡介
1、團員教師群眾評議意見時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們 的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極 完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又 充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做 一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。( 一 ) 加強學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是 個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力 保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所 領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉 承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè) 要求,努力提升自己的師德品格。在
2、育人思想上,堅持以人 為本; 在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識 ; 在行為作風(fēng)上,強化自 律意識 ; 在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識 ; 在職業(yè)發(fā)展上,信奉 競爭與合作意識。 在此基礎(chǔ)上, 時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo), 積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終 行駛在正確、前沿的軌道上。( 二 ) 加強業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。 在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要 想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工 作以來, 教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。 因此, 我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必 要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利
3、用學(xué)校 便利的網(wǎng)絡(luò)資源, 學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)知識。 在班級管理中, 也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常 瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先 進的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年, 是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù) 往前走,力爭走得更遠、更光明。( 三 ) 踏實工作,認真做好教學(xué)工作1、認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認 認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi) 容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并 對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好 教案。每一課都做到“有備而來” ,每
4、堂課都在課前做好充 分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課 后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課 書的知識要點,歸納成集。2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不 打無準備之仗。 上課時認真講課, 力求抓住重點, 突破難點, 精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué) 卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的 知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào) 動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能 力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運 用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個 課堂洋溢著快
5、樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生 回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為 幾個小組,相互對比,提高競爭意識。3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不 同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需 求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。 對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是 寫好詳細的記錄,認真的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先 要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并 與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便
6、在家里 對孩子進行輔導(dǎo)。4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個 章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方 法,同時, 多聽老師的課, 做到邊聽邊講, 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點, 克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的 意見,改進工作。5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有 層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué) 生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總 結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一 年中有太多太多的收獲。 我會以這年見習(xí)為契機,盡快地 成長為一名合格的人民教師,踏踏實
7、實地做好每一件事情, 一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力, 用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中 做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。團員教師群眾評議意見篇二時光如梳,從 xx 年 7 月參加工作至今已近半年,經(jīng)過 這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一 下近半年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走 過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半 年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想 覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校 組織
8、的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有 巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情 況下,我都沒忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來要 求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作, 共同學(xué)習(xí),共同進步。這半年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立 一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也 有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差 異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易 模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是
9、 在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān) 系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還 是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則 有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課 外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解 他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就 是希望能幫助學(xué)生健康成長。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很 快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一 截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此, 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部
10、分。我不僅參加新教 師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。 盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但 只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方 法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識 猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知 識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自 感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在下 一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快半年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但 我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四 年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課
11、任 務(wù),工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常 沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常 思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們 農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教 學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作, 于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專 家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育 論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我 的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上, 我相信那將使我受益良多。經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多 不
12、足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還 待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時 還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué) 習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而 不失風(fēng)格。團員教師群眾評議意見篇三 時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各 位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育,教學(xué) 工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù). 下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié):一、思想表現(xiàn): 品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品 德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬 列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的
13、 人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會 , 認真學(xué)習(xí)學(xué) 校下達的上級文件 , 關(guān)心國內(nèi)外大事 , 注重政治理論的學(xué)習(xí), 同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不 缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué) 習(xí),共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高 尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也 是在幫助自己。二、教學(xué)情況:在教學(xué)工作中, 我深入細致的備好每一節(jié)課。 在備課中 , 我認真研究教材,力求準確把握重點,難點. 并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注 意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高 教學(xué)水平。認
14、真上好每一節(jié)課,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā) 揮, 發(fā)散學(xué)生的思維 , 注重綜合能力的培養(yǎng) , 有意識的培養(yǎng)學(xué) 生的思維的嚴謹性及邏輯性 , 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì) 保證每一節(jié)課的質(zhì)量 . 認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的 意見 , 及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔 導(dǎo)。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗 , 努力探索適 合自己的教學(xué)模式 . 本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié) , 對自己 的教學(xué)促進很大 . 不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會, 取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí), 并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂 , 做到學(xué)有所用 . 一年來 , 我在學(xué)校 上了多次公開課 .
15、通過開公開課 , 使自己的教學(xué)水平得到很 大的提高 , 但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處 , 并積極改進。扎實自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí),切實 提高自己的基本功。三、教育方面: 教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué) 會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。愛學(xué)生 就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基 礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂 的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提 高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育 的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、 關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,
16、師愛就成了一種巨 大的教育力量。 正因為有了師愛, 教師才能贏得學(xué)生的信賴, 學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全 面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要 愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué) 生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中 的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的 ; 理解學(xué)生要從青 少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他 們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師 產(chǎn)生依賴感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待 后進生要多給一些溫暖,用愛
17、字改變他們,理解尊重信任他 們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、 不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出 深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué) 生未來的發(fā)展和前途。作為一名老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué) 到更多的知識 ; 我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢 中的彼岸 ; 我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡 的天空。四、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注 重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他 們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā) 展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題
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