人教版小學(xué)四年級(jí)語文雨中ppt課件

1、12作者是怎樣描寫雨中作者是怎樣描寫雨中馬路的景色的馬路的景色的?用用“-”畫出來畫出來,讀一讀讀一讀.3水淋淋的馬路，像一水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過往的車輛，就瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。像水波里穿梭的小船。45水淋淋的馬路，像一水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過往的車輛，就瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船

2、。像水波里穿梭的小船。6水淋淋的馬路，像一水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過往的車輛，就瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。像水波里穿梭的小船。7聯(lián)系第二自然段，說說這聯(lián)系第二自然段，說說這些詞語指的是什么：些詞語指的是什么：閃閃發(fā)光的河閃閃發(fā)光的河點(diǎn)點(diǎn)花瓣點(diǎn)點(diǎn)花瓣穿梭的小船穿梭的小船水淋淋的水淋淋的馬路馬路撐著的雨傘撐著的雨傘過往的車輛過往的車輛8水淋淋的馬路，像一水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮

3、在水面的點(diǎn)點(diǎn)花學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過往的車輛，就瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。像水波里穿梭的小船。9101112也許是心急，也許是路也許是心急，也許是路滑，到了馬路拐彎的地方，車滑，到了馬路拐彎的地方，車子一歪，一個(gè)籮筐翻倒在馬路子一歪，一個(gè)籮筐翻倒在馬路上，又圓又紅的大蘋果滴溜溜上，又圓又紅的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦著跳地在濕漉漉的路面上蹦著跳著，蹦到了馬路中間，跳到了著，蹦到了馬路中間，跳到了馬路對(duì)面。馬路對(duì)面。13姑娘趕緊從車上下姑娘趕緊從車上下來，慌手慌腳地?fù)靵?，慌手慌腳地?fù)焯O果。蘋果。趕緊趕緊慌手慌腳慌手慌腳14姑娘直起身子，不由

4、得皺姑娘直起身子，不由得皺起眉頭，起眉頭，萬一是一幫淘氣萬一是一幫淘氣包，每人撿了幾個(gè)就一哄包，每人撿了幾個(gè)就一哄而散，擋也沒法擋呀！而散，擋也沒法擋呀！什么叫什么叫“一哄而散一哄而散”？指誰？指誰？ 一哄一哄而散而散15一群孩子過來，一群孩子過來，地?fù)炱鹛O果來。一個(gè)地?fù)炱鹛O果來。一個(gè)胖乎乎的小男孩對(duì)姑娘說：胖乎乎的小男孩對(duì)姑娘說：“”幾個(gè)小伙伴幾個(gè)小伙伴 一排，紅一排，紅領(lǐng)巾，把交通起來。領(lǐng)巾，把交通起來。跑跑 七手七手八腳八腳 別著急別著急,大姐姐大姐姐,保證一個(gè)保證一個(gè) 也不會(huì)少也不會(huì)少!立刻站成立刻站成揮動(dòng)著揮動(dòng)著封鎖封鎖16 這一切這一切發(fā)生得這樣突然發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束得這樣迅速又結(jié)束得這樣迅速.17這一切這一切:撒蘋果、撒蘋果、 撿蘋果撿蘋果18這一切：撒蘋果、撿蘋果這一切：撒蘋果、撿蘋果突然：寧靜的馬路頓時(shí)熱突然：寧靜的馬路頓時(shí)熱 鬧起來鬧起來19這一切：撒蘋果、撿蘋果這一切：撒蘋果、撿蘋果突然：寧