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文檔簡介

1、1.1.快速默讀課文,把握課文主快速默讀課文,把握課文主要內容,學會簡要復述課文。要內容,學會簡要復述課文。2.2.感受艾迪對愛滋病人的關心感受艾迪對愛滋病人的關心和幫助,進一步認識什么是真和幫助,進一步認識什么是真正的友誼。正的友誼。 阻止阻止 偶然偶然 帳篷帳篷 輸血輸血 微弱微弱 發(fā)顫發(fā)顫 摸脈摸脈 杳無音訊杳無音訊 興奮不已興奮不已 淚如泉涌淚如泉涌 艾滋病艾滋病在艾迪和德諾之間發(fā)生了在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事?練習用哪些感人的故事?練習用自己的話概括地說一說。自己的話概括地說一說。 小小年紀的德諾不幸染小小年紀的德諾不幸染上了艾滋病,他不僅要上了艾滋病,他不僅要忍受病痛帶來

2、的折磨,忍受病痛帶來的折磨,在心理上也要忍受常人在心理上也要忍受常人所不能品嘗的痛苦。所不能品嘗的痛苦。一天夜里,德諾冷得直發(fā)顫。他一天夜里,德諾冷得直發(fā)顫。他用微弱的聲音告訴艾迪,他用微弱的聲音告訴艾迪,他找不到回來的路。找不到回來的路。表現(xiàn)了德諾恐懼死亡,內心世表現(xiàn)了德諾恐懼死亡,內心世界非常孤獨無依。界非常孤獨無依。德諾的媽媽告訴艾迪:德諾的媽媽告訴艾迪:“德諾德諾患病后,最怕的其實是孤患病后,最怕的其實是孤獨獨”母親最了解德諾,明白他內母親最了解德諾,明白他內心的苦悶。心的苦悶。雖然他是不幸的,伙伴們全都躲雖然他是不幸的,伙伴們全都躲著他,但他又是幸運的。你從哪著他,但他又是幸運的。你

3、從哪兒可以看出來?兒可以看出來? 只有大他只有大他4 4歲的艾迪歲的艾迪依舊依舊像以前像以前一樣跟他玩耍,并一樣跟他玩耍,并決心決心要為他要為他找到治療艾滋病的藥方。找到治療艾滋病的藥方。艾迪依舊常常去病房看他。兩個艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起的時候病房便充滿好朋友在一起的時候病房便充滿了快樂。了快樂。放棄求醫(yī)后,艾迪陪德諾游戲,放棄求醫(yī)后,艾迪陪德諾游戲,陪他度過生命中最后的時光,艾陪他度過生命中最后的時光,艾迪帶給德諾無限的快樂。迪帶給德諾無限的快樂。德諾的媽媽淚如泉涌:德諾的媽媽淚如泉涌:“不,不,艾迪,你找到了。艾迪,你找到了?!彼o緊她緊緊地摟著艾迪,地摟著艾迪,“德諾一

4、生最德諾一生最大的病其實是孤獨,而你給大的病其實是孤獨,而你給了他快樂,給了他友情,他了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個朋友而滿一直為有你這個朋友而滿足足” 生命有時是脆弱的,但友誼生命有時是脆弱的,但友誼可以讓它堅強;疾病有時沒可以讓它堅強;疾病有時沒有藥方,但是對于生命本身有藥方,但是對于生命本身而言友誼是一劑特別的而言友誼是一劑特別的“藥藥方方”。課文讀到這兒,相信德諾和艾課文讀到這兒,相信德諾和艾迪之間的真摯友情已深深地打迪之間的真摯友情已深深地打動了我們。關于友情,同學們動了我們。關于友情,同學們一定有很多話想說,請大家結一定有很多話想說,請大家結合課文內容,聯(lián)系生活體驗以合課文內容,聯(lián)系生活體驗以及課前積累,說說你的感受。及課前積累,說說你的感受。人間真情還有許多,打動我們的不人間真情還有許多,打動我們的不僅僅是友情,還可以是濃濃的親情,僅僅是友情,還可以是濃濃的親情,質樸的鄰里之情,難以忘懷的鄉(xiāng)質樸的鄰里之情,難以忘懷的鄉(xiāng)情情今天的作業(yè)就是回憶生活中今天的作業(yè)就是回憶生活中令

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