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1、認(rèn)識作者:認(rèn)識作者:列夫列夫托爾斯泰:托爾斯泰: 俄國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作俄國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。托爾斯泰代表作有家。托爾斯泰代表作有戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜復(fù)活復(fù)活等。等。作品再現(xiàn)了俄國社會的作品再現(xiàn)了俄國社會的一些重大歷史事件,反一些重大歷史事件,反映了俄國社會的現(xiàn)實(shí)生映了俄國社會的現(xiàn)實(shí)生活。列寧稱他為活。列寧稱他為“俄國俄國革命的一面鏡子革命的一面鏡子”。自讀提示自讀提示 1、自讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字自讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音音, ,把課文讀正確,讀流利。把課文讀正確,讀流利。2 2、想一想:課文主要講了一件、想一想:課文主要講了一件什么事?什么事? 旱災(zāi)旱災(zāi) 干涸干涸
2、干枯干枯 焦焦渴渴水罐水罐 竟然竟然 舔凈舔凈 絆倒絆倒瞬間瞬間 湊上湊上 唾沫唾沫 涌涌出出 喜出望外喜出望外 匆匆忙忙匆匆忙忙干干涸涸 舔舔 唾沫唾沫 清清澈澈 絆絆倒倒 瞬瞬間間hbntinshnchtu mo寫一寫唾唾沫沫 默讀課文,思考:默讀課文,思考:課文主要講了一課文主要講了一件什么事?件什么事? 課文講述了地球上發(fā)生(課文講述了地球上發(fā)生( ),許),許多人和動物都(多人和動物都( ),一個(gè)小姑娘),一個(gè)小姑娘為(為( )找水的過程中,水罐一次)找水的過程中,水罐一次又一次發(fā)生(又一次發(fā)生( )的故事。)的故事。 很久很久以前,在地球上很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi):所
3、有的發(fā)生過一次大旱災(zāi):所有的河流和水井都干涸了,草木河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及叢林也都干枯了,許多人及動物都焦渴而死。動物都焦渴而死。 很久很久以前,在地球上很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi):所有的發(fā)生過一次大旱災(zāi):所有的河流和水井都河流和水井都干涸干涸了,草木了,草木叢林也都叢林也都干枯干枯了,許多人及了,許多人及動物都動物都焦渴焦渴而死。而死。 很久很久以前,在地球上很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi):所有的發(fā)生過一次大旱災(zāi):所有的河流和水井都干涸了,草木河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及叢林也都干枯了,許多人及動物都焦渴而死。動物都焦渴而死。守著河網(wǎng)鬧守著河網(wǎng)鬧“水荒水荒” ” 甘肅面臨嚴(yán)重水荒甘肅面臨嚴(yán)重水荒水對人的重要作用水對人的重要作用 人為什么會口渴人為什么會口渴 水水生命之源生命之源 水水生命生命淚水淚水 缺水的故事缺水的故事 走進(jìn)資料城走進(jìn)資料城 請大膽發(fā)揮想像,如果有一天請大膽發(fā)揮想像,如果有一天我們的生活中沒有了水,那么我們的生活中沒有了水,那么我們的生活、環(huán)境將會變成什我們的生活、環(huán)境將會變成什么樣的呢?么樣的呢?溫馨提示:溫馨提示: 1 1、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,不打錯(cuò)別字,能把、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,不打
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