三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詞語(yǔ)、背誦及各類句型復(fù)習(xí)ppt

1、四字成語(yǔ)：四字成語(yǔ)：(1)群芳吐艷，姹紫嫣紅，落英繽紛，郁郁蔥蔥，噴薄而出，旭日東升，夕陽(yáng)西下，皓月當(dāng)空，崇山峻嶺，懸崖峭壁，層巒疊翠，蒼翠欲滴，光彩奪目，萬(wàn)紫千紅，挨挨擠擠，小巧玲瓏，成千上萬(wàn)，饑寒交迫，皚皚白雪，長(zhǎng)途跋涉，各式各樣，應(yīng)有盡有，沉默不語(yǔ)，不約而同，亡羊補(bǔ)牢，南轅北轍，驚弓之鳥，孤單失群，四字成語(yǔ)四字成語(yǔ)（2）和顏悅色，連綿不斷，恍然大悟，買櫝還珠，各式各樣，光陰似箭，日月如梭，受益無(wú)窮，鴉雀無(wú)聲，情不自禁，人山人海，誠(chéng)心誠(chéng)意，博覽群書，孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)而不厭，堅(jiān)持不懈，竭盡全力，業(yè)精于勤，專心致志，聚精會(huì)神，廢寢忘食，鍥而不舍，腳踏實(shí)地，異口同聲，神氣十足，四面八方，七

2、嘴八舌，四字成語(yǔ)（四字成語(yǔ)（3）迫在眉睫，喜出望外，端端正正，如愿以償，躡手躡腳，左顧右盼，匆匆忙忙，寸草不生，夜幕降臨，古往今來(lái)，五湖四海，迫不及待，目不轉(zhuǎn)睛，應(yīng)有盡有，戀戀不舍，無(wú)影無(wú)蹤，荒無(wú)人煙，趔趔趄趄，名不虛傳，游人如織，栩栩如生，琳瑯滿目，愛不釋手，清晰可辨，一模一樣，感激不盡，交口稱贊，聞名遐邇，四字成語(yǔ)四字成語(yǔ)（4）五官端正，栩栩如生，翩翩起舞，戀戀不舍，歷歷在目，面面俱到，頭頭是道，源源不斷，彬彬有禮，息息相關(guān)，蒸蒸日上，津津有味，滔滔不絕、天地荒蕪，人煙稀少，提心吊膽，面如土色，熊熊大火，零零星星，夸父追日，女媧補(bǔ)天，金光四射，四面八方，七嘴八舌，成千上萬(wàn)，人山人海，誠(chéng)心誠(chéng)

3、意，惟妙惟肖，零零星星，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，郁郁蔥蔥，異口同聲，大驚小怪，南轅北轍，聞雞起舞、畫龍點(diǎn)睛，川流不息 四字成語(yǔ)填空：（四字成語(yǔ)填空：（1）光彩（ ）（ ） 挨挨（ ）（ ） （ ）（ ）起舞又尖（ ）（ ） 成千（ ）（ ） （ ）（ ）交迫郁郁（ ）（ ） 各（ ）各（ ） 應(yīng)有（ ）（ ）亡羊（ ）（ ） （ ）（ ）之鳥 大吃（ ）（ ）孤單（ ）（ ） 和（ ）（ ）色 日月（ ）（ ）受（ ）無(wú)（ ） （ ）（ ）無(wú)聲 情不（ ）（ ）人山（ ）（ ） 誠(chéng)心（ ）（ ） 神氣（ ）（ ）左（ ）右 ( ) 匆匆（ ）（ ） 寸草（ ）（ ）五（ ）四（ ） （ ）（ ）及待 荒蕪（

4、 ）（ ） 無(wú)影（ ）（ ） 名不（ ）（ ） 五官（ ）（ ）清晰（ ）（ ） 一（ ）一（ ） 游人（ ）（ ）提心（ ）（ ） 熊熊（ ）（ ） 金光（ ）（ ）人煙（ ）（ ） 群芳（ ）（ ） 姹紫（ ）（ ）（ ）（ ）繽紛 噴?。?）（ ） 旭日（ ）（ ）夕陽(yáng)（ ）（ ） 皓月（ ）（ ） （ ）山（ ）嶺四字成語(yǔ)填空：（四字成語(yǔ)填空：（2）懸崖（ ）（ ） 層巒（ ）（ ） 蒼翠（ ）（ ）博覽（ ）（ ） 孜孜（ ）（ ） （ ）（ ）好問(wèn)學(xué)而（ ）（ ） 堅(jiān)持（ ）（ ） 業(yè)精（ ）（ ）專心（ ）（ ） 聚（ ）會(huì)（ ） 廢寢（ ）（ ）竭盡（ ）（ ） 鍥而（ ）（

5、） 腳（ ）實(shí)（ ）開門（ ）（ ） 大（ ）小（ ） 三（ ）兩（ ）一舉（ ）（ ） 小題（ ）（ ） （ ）發(fā)（ ） 中（ ）（ ）如生 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）在目（ ）（ ）俱到 （ ）（ ）是道 （ ）（ ）不斷（ ）（ ）有禮 （ ）（ ）相關(guān) （ ）（ ）日上（ ）（ ）有味 （ ）（ ）不絕 四（ ）八（ ）七（ ）八（ ） 惟（ ）惟（ ） 零零（ ）（ ）結(jié)結(jié)（ ）（ ） 異（ ）同（ ） 大驚（ ）（ ）南轅（ ）（ ） 十（ ）十（ ） 難兄（ ）（ ）夸父（ ）（ ） 女媧（ ）（ ）近義詞：近義詞：增添增加 偶爾有時(shí) 偶爾偶然 仿佛好像 破裂裂開 緣故原因

6、喜歡喜愛 盡頭終點(diǎn) 樸素樸實(shí) 立即立刻 銳利鋒利 立即立刻特殊特別 疲勞疲憊 瀕臨面臨 所有全部 突然忽然 悲慘凄慘 本事本領(lǐng) 孤單孤獨(dú) 害怕恐懼 有名著名 使勁用力 吃驚驚訝稱贊贊揚(yáng) 仔細(xì)認(rèn)真 慈愛慈祥 羞愧慚愧 反義詞：反義詞：動(dòng)-靜 得-失 吞-吐 詳-略 攻-守 進(jìn)-退 始-終 呼-吸 是-非 愛-憎 高-低 南-北 買-賣 清-濁 廉-貪 功-罪 正-偏 獎(jiǎng)-罰 優(yōu)-劣 善-惡 勤-懶 是-非 寬-窄 升-降 曲-直 有-無(wú) 展開合攏 消失出現(xiàn) 特殊普通 縮小擴(kuò)大 接受拒絕 仔細(xì)馬虎 悲慘幸福 愈合裂開 熟悉陌生 聰明愚蠢積累關(guān)于美景的古詩(shī)句：積累關(guān)于美景的古詩(shī)句：萬(wàn)壑樹參天， 。

7、水田 ， 囀黃鸝。雨里雞鳴 ，竹溪村路 。 穿花 深深見，點(diǎn)水 款款飛。池上 ，葉底 。積累有關(guān)思想方面或人生勵(lì)志方面的諺語(yǔ)：積累有關(guān)思想方面或人生勵(lì)志方面的諺語(yǔ)：繩在細(xì)處斷， 。 ，親口嘗梨知酸甜。莫看江面 ，要看水底 。花盆里 ，鳥籠里 。日日行， ，常常做， 。積累描寫月亮的詩(shī)句。積累描寫月亮的詩(shī)句。小時(shí)不識(shí)月， 。 月來(lái)滿地水， 。露從今夜白， 。 峽深 ，江靜 。 明月松間照， 。 舉頭望 ，低頭 。收集有關(guān)時(shí)間的格言：收集有關(guān)時(shí)間的格言：少壯不努力， 。 花有 ，人無(wú) 。一日之計(jì) ，一年之計(jì) 。黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開

8、始新的生陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉?；?；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形

9、狀相似。它總愛似。它總愛“三只一群三只一群”、“五只一伙五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（鴨梨媲（p）美。）美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。我愛

10、家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（ ）的細(xì)雨）的細(xì)雨 （ ）的露珠）的露珠（ ）的綠葉）的綠葉 （ ）的海洋）的海洋2、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（1） 形狀：形狀： （2） 顏色：開始呈顏色：開始呈 ，后來(lái)，后來(lái) 3、用、用“”畫出一個(gè)比喻句。畫出一個(gè)比喻句。4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_、_。5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“”上。上。6、從文中選一個(gè)你

11、認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面，并造句。、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面，并造句。_ 古時(shí)候，橄欖壩人的祖先一直過(guò)著流浪的生活，他們多想找一塊富饒美古時(shí)候，橄欖壩人的祖先一直過(guò)著流浪的生活，他們多想找一塊富饒美麗的土地，過(guò)上安定幸福的日子??！麗的土地，過(guò)上安定幸福的日子??！ 一天，突然從天上傳來(lái)一陣叫聲：一天，突然從天上傳來(lái)一陣叫聲：“到橄欖壩去吧，那里會(huì)讓你們過(guò)上到橄欖壩去吧，那里會(huì)讓你們過(guò)上幸福的日子！幸福的日子！” 大家抬頭一看，原來(lái)是一只綠孔雀。綠孔雀說(shuō)完，就展翅大家抬頭一看，原來(lái)是一只綠孔雀。綠孔雀說(shuō)完，就展翅向遠(yuǎn)處飛去。人們歡歡喜喜地跟著綠孔雀向前跑。向遠(yuǎn)處飛去。人們歡歡喜喜

12、地跟著綠孔雀向前跑。 跑啊，跑啊，歷盡了艱難困苦，終于到了一個(gè)大壩子。但是，那里到處跑啊，跑啊，歷盡了艱難困苦，終于到了一個(gè)大壩子。但是，那里到處都是沼澤，成群的蚊子黑壓壓地飛來(lái)飛去，毒蛇纏在樹上吐著芯子。有的人都是沼澤，成群的蚊子黑壓壓地飛來(lái)飛去，毒蛇纏在樹上吐著芯子。有的人看了，說(shuō)：看了，說(shuō)：“綠孔雀不是騙大家嗎？綠孔雀不是騙大家嗎？” 但是一些堅(jiān)強(qiáng)的人留下來(lái)了，決心但是一些堅(jiān)強(qiáng)的人留下來(lái)了，決心用自己的雙手來(lái)建設(shè)橄欖壩。用自己的雙手來(lái)建設(shè)橄欖壩。 一年年過(guò)去了，橄欖壩變了樣。一片片整齊的竹樓；竹樓周圍是數(shù)不清一年年過(guò)去了，橄欖壩變了樣。一片片整齊的竹樓；竹樓周圍是數(shù)不清的竹叢和果樹，有芒

13、果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉的竹叢和果樹，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉一樹樹、一枝一樹樹、一枝枝掛滿了累累果實(shí)；遠(yuǎn)處是蔥郁的樹林、成群的牲畜、金黃的稻田枝掛滿了累累果實(shí)；遠(yuǎn)處是蔥郁的樹林、成群的牲畜、金黃的稻田到處到處是欣欣向榮的景象。是欣欣向榮的景象。 綠孔雀沒(méi)有騙人。綠孔雀沒(méi)有騙人。 后來(lái)這個(gè)寨子就起名叫綠孔雀寨。后來(lái)這個(gè)寨子就起名叫綠孔雀寨。1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。2、在第一自然段中找出一對(duì)反義詞：（ ） （ ）3、用“ ”畫出描寫橄欖壩原來(lái)的樣子的句子。4、作者寫橄欖壩現(xiàn)在的樣子是按由（ ）到（ ）的順序來(lái)安排材料的。具體寫了哪些事物，用“”畫出。5、你從這篇短文中悟出

14、了什么道理？ 老老 鼠鼠 買買 魚魚 一天一天 ， 鼠傾巢出動(dòng)，竄上大街要把所有的魚全買下來(lái)。鼠傾巢出動(dòng)，竄上大街要把所有的魚全買下來(lái)。 魚行老板問(wèn)：魚行老板問(wèn)：“你們不你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？愁吃喝，買那么多魚干啥？” “雖不愁吃喝，可要平安無(wú)事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀！雖不愁吃喝，可要平安無(wú)事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀！”老老鼠狡黠地笑了笑。鼠狡黠地笑了笑。 魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來(lái)。一下子，魚價(jià)抬高了幾魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來(lái)。一下子，魚價(jià)抬高了幾倍。倍。 買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有

15、的抱在手上。 這時(shí)，一這時(shí)，一個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說(shuō)：個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說(shuō)：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領(lǐng)說(shuō)：老鼠頭領(lǐng)說(shuō)：“笨笨蛋！咱們（蛋！咱們（ ）不愁吃，（）不愁吃，（ ）有老貓就過(guò)不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，）有老貓就過(guò)不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚， 咱們送些魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說(shuō)著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不說(shuō)著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問(wèn)了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。想去問(wèn)了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。 （ ）老鼠

16、把魚買完）老鼠把魚買完了，（了，（ ）街上沒(méi)有魚賣。貓只好自認(rèn)晦（）街上沒(méi)有魚賣。貓只好自認(rèn)晦（ ）氣，運(yùn)氣不好。不過(guò)，從此每天都有老）氣，運(yùn)氣不好。不過(guò)，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友化敵為友”了。了。 不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：這才猛然醒悟，嘆息道：“我（我（ ）賺了錢，（）賺了錢，（ ）上了老鼠的當(dāng)。）上了老鼠的當(dāng)?！? 、選擇加粗字的意思（在括號(hào)里填序號(hào)）、選擇加粗字的意思（在括號(hào)里填序號(hào)） 費(fèi)：費(fèi)： a ：費(fèi)用：費(fèi)用 b：花費(fèi)：花費(fèi) c：復(fù)雜：復(fù)雜 ，不容易，不容易 費(fèi)費(fèi)事（

17、事（ ） 破破費(fèi)費(fèi) （ ） 費(fèi)費(fèi)工夫（工夫（ ） 2找出短文中近義詞找出短文中近義詞 （ ）（ ） 反義詞（反義詞（ ）（ ） 3選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填進(jìn)短文的括號(hào)里。選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填進(jìn)短文的括號(hào)里。 因?yàn)橐驗(yàn)樗砸?雖然雖然卻卻 雖然雖然但是但是 4閱讀短文填空。閱讀短文填空。 （1） “敲竹杠敲竹杠”文中文中指指 ；后來(lái)魚行老板猛然醒悟，明白；后來(lái)魚行老板猛然醒悟，明白 。 （2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中這句話中“敵敵”指指 ；“友友”指指 ?！柏埛浅８吲d，果真與鼠貓非常高興，果真與鼠化敵為友化敵為友了了”。這句話中的。這

18、句話中的“敵敵”指指 ；“友友”指指 。 （3）貓和鼠）貓和鼠“化敵為友化敵為友”的原因是的原因是 。 5這則寓言故這則寓言故事告訴我們的道理是（事告訴我們的道理是（ ） A.老鼠買魚送給貓。老鼠買魚送給貓。 B.老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。 C.老鼠老鼠給貓送魚，達(dá)到化敵為友的目的，諷刺社會(huì)上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。給貓送魚，達(dá)到化敵為友的目的，諷刺社會(huì)上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。 D.反映魚行老板開反映魚行老板開始不明白，后來(lái)猛然醒悟。始不明白，后來(lái)猛然醒悟。 小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色

19、玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟录竞透魃倒濉１泵嬗袀€(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯乘涼、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油油的青

20、菜，一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹子、西紅柿，還種著綠油油的青菜，一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。人喜愛。 1.填空。 這段話是按 _ 順序?qū)懙?。先寫小院西面?_ ，北面有個(gè) _ ，院子?xùn)|面種著 _ ，南面是 _ 。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 _ 。2.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞 高大 ( ) 熱鬧 ( ) 3.照樣子寫詞語(yǔ) 綠油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _ 4. 用“_”劃出比喻句。 戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。不有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很！想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子

21、，忽然眼睛瞎了。幸得很！想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛苦萬(wàn)分，埋怨命運(yùn)不好。恰巧，有位老人從他們身邊經(jīng)過(guò)，孩子們非常傷心，痛苦萬(wàn)分，埋怨命運(yùn)不好。恰巧，有位老人從他們身邊經(jīng)過(guò)，聽見了他們的埋怨。老人走上前去，先對(duì)耳朵聾了的孩子比劃著說(shuō)：聽見了他們的埋怨。老人走上前去，先對(duì)耳朵聾了的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢？雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢？”接著，他又對(duì)眼睛瞎的接著，他又對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō)：孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？你的眼睛盡管壞了，但耳

22、朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？”孩孩子們聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始了新的追求。說(shuō)也奇怪，改學(xué)繪畫的子們聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始了新的追求。說(shuō)也奇怪，改學(xué)繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行[的干擾，使精力高度專孩子，漸漸感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行[的干擾，使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢覺得失明反倒有利。因?yàn)?，它可以免除許多無(wú)謂的煩注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢覺得失明反倒有利。因?yàn)?，它可以免除許多無(wú)謂的煩惱，使心思無(wú)比集中。果然，耳聾的孩子，后來(lái)成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海；眼瞎的惱，使心思無(wú)比集中。果然，耳聾的孩子，后來(lái)成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海；眼瞎的

23、孩子，終于成為音樂(lè)家，聞名天下。一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見了那位老人，孩子，終于成為音樂(lè)家，聞名天下。一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見了那位老人，他倆非常激動(dòng)，拉著老人連連道謝。老人笑著說(shuō)：他倆非常激動(dòng)，拉著老人連連道謝。老人笑著說(shuō)：“不用謝。事實(shí)證明，只要努不用謝。事實(shí)證明，只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞一條道路的時(shí)候，它，常常還會(huì)留下另一條道路的！力，當(dāng)命運(yùn)堵塞一條道路的時(shí)候，它，常常還會(huì)留下另一條道路的！”1、老人對(duì)埋怨命運(yùn)不好的孩子說(shuō)了哪些話，使他們開始了新的追求，用、老人對(duì)埋怨命運(yùn)不好的孩子說(shuō)了哪些話，使他們開始了新的追求，用“ ”把老人的話畫下來(lái)。把老人的話畫下來(lái)。2、從這篇短文中你體會(huì)到了什么？

24、、從這篇短文中你體會(huì)到了什么？3、想一想，你有什么話要對(duì)兩個(gè)美術(shù)家，音樂(lè)家說(shuō)呢？把它寫下來(lái)。、想一想，你有什么話要對(duì)兩個(gè)美術(shù)家，音樂(lè)家說(shuō)呢？把它寫下來(lái)。4、用、用“終于終于”寫一句話。寫一句話。5、抄寫短文中你喜歡的詞語(yǔ)。、抄寫短文中你喜歡的詞語(yǔ)。一、填量詞 一（ ）燕子 一（ ）細(xì)線 一（ ）細(xì)雨 一（ ）贊歌 一（ ）汽車 一（ ）種子 一（ ）水 一（ ）西瓜 一（ ）學(xué)校 一（ ）狂風(fēng) 一（ ）井 一（ ）戰(zhàn)士 一（ ）樓房 一（ ）老馬 一（ ）報(bào)紙 一（ ）蝴蝶 一（ ）小說(shuō) 一（ ）詩(shī)歌 一（ ）小路 一（ ）研究 一（ ）飛機(jī) 一（ ）戰(zhàn)斗 一（ ）清泉 一（ ）圓月 一（ ）

25、金光 一（ ）珍珠 一（ ）斧頭 一（ ）暖流 一（ ）帽子 一（ ）鮮花 一（ ）火車 一（ ）電影 一（ ）荒漠 一（ ）比賽只只 根根 陣陣 首首輛輛 粒粒 瓶瓶 個(gè)個(gè) 本本 首首 條條 次次架架 次次 眼眼 輪輪束束 竄竄 把把 股股頂頂 束束 列列 部部片片 場(chǎng)場(chǎng)本本 陣陣 口口 位位棟棟 匹匹 份份 只只二、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)：明確“的、地、得”的用法。 的：的：（ ）的土地）的土地 （ ）的大雪）的大雪 （ ）的姿勢(shì)）的姿勢(shì) （ ）的眼睛）的眼睛 （ ）的工具）的工具 （ ）的蓮蓬）的蓮蓬 （ ）的燕子）的燕子 （ ）的荷花）的荷花 （ ）的森林）的森林 （ ）的羽毛）的羽毛 （ ）

26、的空氣）的空氣 （ ）的衣裳）的衣裳 盛開的（盛開的（ ） 高尚的（高尚的（ ） 幸福的（幸福的（ ） 特別的（特別的（ ） 五花八門的（五花八門的（ ） 明媚的（明媚的（ ） 光彩奪目的（光彩奪目的（ ） 輕柔的（輕柔的（ ） 清澈見底的（清澈見底的（ ） （ ）的山坡）的山坡 （ ）的叫聲）的叫聲 地：地：（ ）地注視）地注視 （ ）地等待）地等待 （ ）地尋找）地尋找 精心地（精心地（ ） （ ）地救護(hù)）地救護(hù) 顫抖地（顫抖地（ ） 勇敢地（勇敢地（ ） 和顏悅色地（和顏悅色地（ ） 不約而同地（不約而同地（ ） 聚精會(huì)神地（聚精會(huì)神地（ ） 得：得：鮮花開得（鮮花開得（很鮮艷很鮮艷）

27、時(shí)間過(guò)得（時(shí)間過(guò)得（ ）桌椅擺得（桌椅擺得（ ） 作業(yè)做得（作業(yè)做得（ ） （ ）大肚子）大肚子 ( ）腮幫子）腮幫子 （ ）眼珠子）眼珠子 （ ）腦門子）腦門子 （ ）大拇指）大拇指 肥沃肥沃 鵝毛般鵝毛般 正確正確 明亮明亮各種各樣各種各樣 嫩黃色嫩黃色 可愛可愛 美麗美麗郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 烏黑烏黑 清新清新 美麗美麗花朵花朵 品德品德 生活生活 禮物禮物節(jié)目節(jié)目 陽(yáng)光陽(yáng)光 街景街景 音樂(lè)音樂(lè) 溪水溪水 青翠青翠 清脆清脆目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛 耐心耐心 仔細(xì)仔細(xì) 準(zhǔn)備準(zhǔn)備緊急緊急 舉手舉手 面對(duì)面對(duì) 講解講解贊嘆贊嘆 聽講聽講飛快飛快很整齊很整齊真好真好挺著挺著 鼓著鼓著 瞪著瞪著 拍著拍著豎

28、起豎起三、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。三、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（并列關(guān)系）又并列關(guān)系）又又又 有的有的有的有的 （因果關(guān)系）因?yàn)椋ㄒ蚬P(guān)系）因?yàn)樗运?之所以之所以是因?yàn)槭且驗(yàn)?（假設(shè)關(guān)系）一（假設(shè)關(guān)系）一就就 如果如果就就 （轉(zhuǎn)折關(guān)系）（轉(zhuǎn)折關(guān)系）雖然雖然但是但是 （選擇關(guān)系）不是（選擇關(guān)系）不是而是而是 （條件關(guān)系）既然（條件關(guān)系）既然就就 只有只有才才 只要只要也也 不光不光都都 只要只要就就 （1）（）（ ）你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物，他（）你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物，他（ ）會(huì)）會(huì)覺得珍貴無(wú)比的。覺得珍貴無(wú)比的。 （2）（）（ ）這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，（）這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，（ ）我們決不能忽略）我

29、們決不能忽略它。它。 （3）（）（ ）太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)，（）太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)，（ ）我們并不感覺到它有那）我們并不感覺到它有那么熱。么熱。 （4）（）（ ）我們上課不專心聽講，（）我們上課不專心聽講，（ ）不能學(xué)好新知識(shí)。）不能學(xué)好新知識(shí)。 （5）（）（ ）她是阮恒的朋友，（）她是阮恒的朋友，（ ）阮恒準(zhǔn)備犧牲自己的生）阮恒準(zhǔn)備犧牲自己的生命來(lái)挽救她的生命。命來(lái)挽救她的生命。 （6）（）（ ）太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系非）它和我們的關(guān)系非常密切。常密切。 （7）（）（ ）沒(méi)有太陽(yáng)，地球（）沒(méi)有太陽(yáng)，地球（ ）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。物

30、。 （8）它（）它（ ）使勁，傷口又裂開了，（）使勁，傷口又裂開了，（ ）掉了下來(lái)。）掉了下來(lái)。 （9）表演開始了，同學(xué)們（）表演開始了，同學(xué)們（ ）唱歌，（）唱歌，（ ）跳舞，節(jié)目精）跳舞，節(jié)目精彩極了。彩極了。 （10）（）（ ）是我一朵，一池的荷花（）是我一朵，一池的荷花（ ）在舞蹈。）在舞蹈。 只要只要 就就雖然雖然 但是但是 雖然雖然 但是但是 如果如果 就就因?yàn)橐驗(yàn)?所以所以雖然雖然 但是但是如果如果 就就一一 就就有的有的 有的有的不光不光 都都四、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)四、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。潔。（1）小華的字寫

31、得很快。小華的字寫得很好。_（2）革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。_（3）我們發(fā)動(dòng)群眾。我們能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。_（5）媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。_小華的字小華的字不但不但寫得很快，寫得很快，而且而且寫得很好。寫得很好。雖然雖然革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是但是不能阻擋我們前不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。進(jìn)的步伐。我們我們只有只有發(fā)動(dòng)群眾，發(fā)動(dòng)群眾，才才能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。如果如果我們發(fā)動(dòng)群眾，我們發(fā)動(dòng)群眾，就就能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。媽媽媽媽一一回到家，回到

32、家，就就趕緊做飯。趕緊做飯。五、把字句、被字句互換。（換后不能改變句子原來(lái)的意思。） 盜鈴人被別人抓住了。盜鈴人被別人抓住了。_ 當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有的昆蟲都被凍死了。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有的昆蟲都被凍死了。_ 偷吃西瓜的豬八戒被孫悟空抓了個(gè)正著。偷吃西瓜的豬八戒被孫悟空抓了個(gè)正著。 _ 漂亮舒適的列車把瀕臨死亡的燕子安全地送回了故鄉(xiāng)。漂亮舒適的列車把瀕臨死亡的燕子安全地送回了故鄉(xiāng)。 _ 衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了漳河。衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)了漳河。 _將下面的陳述句改成將下面的陳述句改成“把字句把字句”和和“被字句被字句”。 豬八戒偷吃了大西瓜。豬八戒偷吃了大西瓜。 拾麥穗時(shí)，麥桿兒扎破

33、了我的手。拾麥穗時(shí)，麥桿兒扎破了我的手。 _ _ 黑暗吞沒(méi)了天邊最后的一絲亮光。黑暗吞沒(méi)了天邊最后的一絲亮光。 _ _ 海風(fēng)吹得小船東搖西擺。海風(fēng)吹得小船東搖西擺。 _ _ 六、 反問(wèn)句：就是通過(guò)反問(wèn)的句式，來(lái)表達(dá)更加肯反問(wèn)句：就是通過(guò)反問(wèn)的句式，來(lái)表達(dá)更加肯定的語(yǔ)氣。定的語(yǔ)氣。 （1） 把反問(wèn)句改成陳述句。把反問(wèn)句改成陳述句。 我們?cè)趺茨芡浝蠋煹慕陶d呢？我們?cè)趺茨芡浝蠋煹慕陶d呢？_ 我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢？我們?cè)趺茨芟蚶щy低頭呢？_ 你難道不為你的做法感到羞愧嗎？你難道不為你的做法感到羞愧嗎？ _（2） 把陳述句改成反問(wèn)句。把陳述句改成反問(wèn)句。 你不能這樣對(duì)待你的朋友。你不能這樣對(duì)待你的

34、朋友。_ 你這樣對(duì)待奶奶不算是尊敬老人。你這樣對(duì)待奶奶不算是尊敬老人。_ 風(fēng)光秀麗的黃山令人流連忘返。風(fēng)光秀麗的黃山令人流連忘返。_ 我們不能忘記老師的教誨。我們不能忘記老師的教誨。我們不能向困難低頭。我們不能向困難低頭。你應(yīng)該為你的做法感到羞愧。你應(yīng)該為你的做法感到羞愧。你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢？你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢？你這樣對(duì)待奶奶怎么能算是尊敬老人呢？你這樣對(duì)待奶奶怎么能算是尊敬老人呢？風(fēng)光秀麗的黃山怎么能不令人流連忘返呢？風(fēng)光秀麗的黃山怎么能不令人流連忘返呢？七、把句子補(bǔ)充具體。1、( )橡樹( )挺立在路旁。2、( )天空掛著一輪( )月亮。3、翠鳥( )注視著( )水面。4、

35、腹部的羽毛像( )。5、( )太陽(yáng)( )東山了。八、擴(kuò)句：（擴(kuò)兩處以上）擴(kuò)句：（擴(kuò)兩處以上） 1、風(fēng)箏飛上了天空。、風(fēng)箏飛上了天空。 2、把魚用荷葉裹了燒烤。、把魚用荷葉裹了燒烤。 3、我們唱著童謠，捏著泥巴。、我們唱著童謠，捏著泥巴。 4、孩子們跑向西河灘。、孩子們跑向西河灘。 5、星星掛在天空。、星星掛在天空。美麗的美麗的風(fēng)箏飛上了風(fēng)箏飛上了高高的高高的天空。天空。把把新鮮的新鮮的魚用魚用綠色的綠色的荷葉裹了荷葉裹了放在火上放在火上燒烤。燒烤。 我們唱著我們唱著歡快的歡快的童謠，捏著童謠，捏著黃色的黃色的泥巴。泥巴。快樂(lè)的快樂(lè)的孩子們跑向孩子們跑向?qū)拸V的寬廣的西河灘。西河灘。 閃閃的閃閃的

36、星星掛在星星掛在高高的高高的天空。天空。九、縮句：縮句： 1、幾個(gè)活潑可愛的孩子在公園里玩耍。、幾個(gè)活潑可愛的孩子在公園里玩耍。孩子在玩耍。孩子在玩耍。2、嫩綠的小草在陣陣微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。、嫩綠的小草在陣陣微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。 小草在舞蹈。小草在舞蹈。3、快樂(lè)的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。、快樂(lè)的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。 小鳥在飛翔。小鳥在飛翔。 5、金色的陽(yáng)光照射著無(wú)邊的大海。、金色的陽(yáng)光照射著無(wú)邊的大海。陽(yáng)光照射著大海。陽(yáng)光照射著大海。十、這樣的句子我會(huì)寫。例：背上的羽毛像淺綠色的外衣。例：背上的羽毛像淺綠色的外衣。（1）棗樹上掛滿了紅棗兒，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，好像）棗樹上掛滿了紅棗兒，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，好像_。（2）含羞草的葉子就像）含羞草的葉子就像_，一碰它，它就合在一起了。一碰它，它就合在一起了。（3）一棵棵高大的白楊像）一棵棵高大的白楊像_