播音主持風(fēng)格形成的重要性與措施

1、播音主持風(fēng)格形成的重要性與措施播音主持專業(yè)畢業(yè)論文第六篇：播音主持風(fēng)格形成的重要性與措施摘要：在融媒體背景下,播音主持人承擔(dān)著較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,為了能夠在日益激烈的播音主持節(jié)目中脫穎而出,播音主持人應(yīng)凸顯出個(gè)人魅力,形成獨(dú)具特色的主持風(fēng)格。本文主要就播音主持人如何創(chuàng)新播音主持工作,形成獨(dú)具特色的播音主持風(fēng)格進(jìn)行了探究,以全面增強(qiáng)播音主持人在播音主持語(yǔ)言的運(yùn)用、臨場(chǎng)發(fā)揮、跨平臺(tái)主持等方面的能力。關(guān)鍵詞：播音主持人; 主持風(fēng)格; 創(chuàng)新方法;一、引言對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō),主持風(fēng)格的形成十分重要,關(guān)系到播音主持人的個(gè)人發(fā)展與播音主持節(jié)目的收視率。為了能夠做好播音主持工作,播音主持人應(yīng)將重點(diǎn)放置到播音主持風(fēng)

2、格的形成上。但播音主持風(fēng)格的形成并非易事,需要播音主持人把握好播音主持風(fēng)格形成的方向,勤練播音主持基本功,扎實(shí)自身的知識(shí)素養(yǎng);在播音主持工作中,揣摩播音主持技巧,尤其是播音主持語(yǔ)言、臨場(chǎng)應(yīng)變、跨平臺(tái)主持等方面的技巧與能力。二、播音主持風(fēng)格形成的重要性(1)播音主持節(jié)目發(fā)展的需要。自我國(guó)播音主持節(jié)目開(kāi)辦以來(lái),一代代的播音主持人,以其獨(dú)具特色的播音主持風(fēng)格,深受人們的好評(píng),從播音主持人的音容笑貌中,可以感受到播音主持節(jié)目的時(shí)代變遷。在第一代播音主持節(jié)目中,涌現(xiàn)出了趙忠祥、沈力等優(yōu)秀的播音主持人,其播音主持風(fēng)格較為正統(tǒng),主張字正腔圓;端莊肅雅;,給人們留下了深刻的印象,成為播音主持節(jié)目中的一代經(jīng)典。

3、隨著播音主持節(jié)目的增多,播音主持節(jié)目風(fēng)格開(kāi)始由端莊向互動(dòng)、活潑的方向發(fā)展,在播音主持節(jié)目中,播音主持人不再是嚴(yán)肅的表情,而是與受眾互動(dòng),逐漸形成了風(fēng)趣幽默、輕松愉快的播音主持風(fēng)格,如何炅、汪涵、歐弟等知名播音主持人。自新媒體興起以來(lái),播音主持節(jié)目的播出方式、傳播方式、節(jié)目?jī)?nèi)容、播音主持工作均發(fā)生了深刻的變化,對(duì)于播音主持工作來(lái)說(shuō),受眾憑借移動(dòng)互聯(lián)技術(shù),能夠多途徑的參與到播音主持節(jié)目之中,與播音主持人的互動(dòng)大幅度增強(qiáng)。在此形勢(shì)下,播音主持人應(yīng)把握好新媒體下播音主持工作的新變化,適應(yīng)播音主持節(jié)目的發(fā)展,切實(shí)提高自身的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,將播音主持人的親和力展示給受眾,拉近與受眾之間的心靈距離,俘獲受眾的

4、內(nèi)心,凸顯出播音主持人的主持風(fēng)格,同時(shí)推動(dòng)播音主持節(jié)目的新發(fā)展。(2)推動(dòng)播音主持節(jié)目的新發(fā)展。當(dāng)前播音主持節(jié)目之間同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,許多播音主持節(jié)目在播出內(nèi)容與主持方法上大同小異,未能有效凸顯出播音主持節(jié)目的品牌特色。在這種背景下,播音主持人的主持風(fēng)格便是受眾區(qū)分播音主持節(jié)目的重要標(biāo)志之一。播音主持人以其獨(dú)特的主持風(fēng)格,對(duì)播音主持節(jié)目?jī)?nèi)容的處理,將會(huì)帶有極為濃重的個(gè)人風(fēng)格,通過(guò)個(gè)人魅力帶給受眾不一樣的感受,增強(qiáng)受眾對(duì)播音主持節(jié)目的認(rèn)同感。播音主持人與播音主持節(jié)目相輔相成,能夠以獨(dú)特的主持風(fēng)格,大大推動(dòng)播音主持節(jié)目的發(fā)展。如江蘇衛(wèi)視的非誠(chéng)勿擾非常了得等節(jié)目中,孟非以沉穩(wěn)、樸實(shí)、詼諧的主持風(fēng)格,深

5、受廣大受眾的喜愛(ài),尤其是孟非的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,往往能夠?qū)⑺鞒值墓?jié)目推向高潮,贏得受眾的喝彩。因此在相親類節(jié)目同質(zhì)化十分嚴(yán)重的情況下,非誠(chéng)勿擾仍然能夠收獲較高的收視率1。三、創(chuàng)新播音主持人主持風(fēng)格形成的措施(1)提高播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)。播音主持人要形成獨(dú)具一格的主持風(fēng)格,首先要提高自身的專業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)基本功,才能夠在創(chuàng)新播音主持風(fēng)格的道路上勇往直前,為播音主持人提供源源不竭的動(dòng)力。首先播音主持人要具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)播音主持工作的重要性。在生活中、工作中處處學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)播音主持技巧、播音主持語(yǔ)言方面的知識(shí),端正自己的播音主持形象,在播音主持工作中,不隨意做小動(dòng)作,不因外力干擾

6、而失態(tài),始終能夠?qū)⒆⒁饬械讲ヒ糁鞒止?jié)目之中;在播音主持節(jié)目中,能夠做到字正腔圓、發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰。另一方面要多觀看知名播音主持人的視頻,從中學(xué)習(xí)知名播音主持人的主持方式、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,然后結(jié)合自己的實(shí)際工作情況,嘗試將一些巧妙的處理方式,運(yùn)用到播音主持節(jié)目中,仔細(xì)揣摩其中的妙處,從而不斷提高播音主持人在播音主持節(jié)目中的主持能力,為形成主持風(fēng)格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。其次播音主持人要具備愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)。只有對(duì)播音主持節(jié)目發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),才能夠在播音主持節(jié)目中,為形成主持風(fēng)格而做努力。播音主持人要熱愛(ài)播音主持工作,樹(shù)立成為一名優(yōu)秀播音主持人的志向,并圍繞如何成為一名優(yōu)秀的播音主持人而努力,努力提高自

7、身的專業(yè)素養(yǎng)。最后播音主持人應(yīng)具備正確的價(jià)值觀。優(yōu)秀的播音主持人是充滿正能量;的,能夠通過(guò)自身的言行,潛移默化的引導(dǎo)受眾、感染受眾,使受眾從中汲取到能量,因而播音主持人自身要端正,要體現(xiàn)出正氣,言行之中體現(xiàn)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心,彰顯出播音主持人的親和力,從而在播音主持人正能量的感召下,形成具有特色的主持風(fēng)格2。(2)靈活運(yùn)用與把握語(yǔ)言技巧。對(duì)播音主持人來(lái)說(shuō),形成主持風(fēng)格,需要靈活的運(yùn)用和把握好語(yǔ)言技巧,注意自己的表達(dá)方式是否合理,能夠被廣大受眾所接受與認(rèn)可。首先播音主持人要提升播音主持語(yǔ)言的趣味性。當(dāng)代人生活壓力較大,觀看播音主持節(jié)目,多帶有放松身心的目的,因而播音主持人要注意語(yǔ)言的趣味性,以詼諧

8、、幽默的語(yǔ)言處理娛樂(lè)性內(nèi)容,使受眾能夠身心放松,獲取愉悅感,進(jìn)而增強(qiáng)受眾對(duì)播音主持人和播音主持節(jié)目的好感。其次播音主持人要提高播音主持語(yǔ)言的藝術(shù)性。播音主持工作是服務(wù)型工作,是十分講究語(yǔ)言技巧的,播音主持人在主持節(jié)目期間,要注意自己的言行,凸顯播音語(yǔ)言的藝術(shù)性,以優(yōu)雅的表達(dá)方式、合適的語(yǔ)言進(jìn)行表述,更能夠增強(qiáng)播音主持語(yǔ)言的信服力,在滿足受眾期待的同時(shí),受到受眾的認(rèn)可3。如在天天向上節(jié)目中,雖然為一檔娛樂(lè)型節(jié)目,但因五位主持人高超的表達(dá)方式,賦予了天天向上節(jié)目以藝術(shù)性,從而內(nèi)容接地氣但不庸俗,贏得了廣大受眾的認(rèn)可與喜愛(ài)。最后播音主持人要保證言行的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。播音主持工作不是虛假宣傳,而是在真

9、實(shí)內(nèi)容基礎(chǔ)上的宣傳。播音主持人要具備高度的責(zé)任意識(shí),能夠?yàn)樽约旱难孕卸?fù)責(zé)。在節(jié)目中,播音主持人要根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容,選用合適的方式進(jìn)行表達(dá),并保證表達(dá)內(nèi)容的真實(shí)性,不以虛假內(nèi)容來(lái)糊弄受眾,避免扭曲事實(shí)現(xiàn)象的出現(xiàn)。(3)提高播音主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。在當(dāng)前的播音主持節(jié)目中,因?yàn)榛?dòng)環(huán)節(jié)的增多,播音主持人常常需要與受眾進(jìn)行互動(dòng),由此導(dǎo)致了許多突發(fā)情況的出現(xiàn),在這種情況下最為考驗(yàn)播音主持人的應(yīng)變能力,也是形成主持風(fēng)格的關(guān)鍵。若處理到位,將會(huì)被打上高情商;的標(biāo)簽,如撒貝寧多次臨場(chǎng)應(yīng)變到位,受到受眾的一直喝彩,被親切地稱為小撒;。因而播音主持人要提高自身的臨場(chǎng)應(yīng)變與發(fā)揮能力,需要從模擬練習(xí)開(kāi)始。在播音主持節(jié)

10、目開(kāi)始之前,播音主持人便應(yīng)根據(jù)節(jié)目流程,設(shè)計(jì)自己的播音主持工作,并仔細(xì)揣摩容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié),站在受眾的立場(chǎng),思考如何處理才能夠平穩(wěn)過(guò)渡;對(duì)于互動(dòng)環(huán)節(jié)的思考要從多個(gè)方面進(jìn)行,以受眾的角度思考會(huì)如何參與互動(dòng),播音主持人如何應(yīng)對(duì),才能夠使節(jié)目更加出彩。通過(guò)互換角色的思考,讓播音主持人能夠把握好播音主持工作,并對(duì)一些突發(fā)情況有心理準(zhǔn)備,便于在突發(fā)情況發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)進(jìn)行處理,保證節(jié)目的順利進(jìn)行,同時(shí)彰顯播音主持人獨(dú)特的人格魅力。四、結(jié)語(yǔ)隨著播音主持節(jié)目的發(fā)展,為了在播音主持節(jié)目中形成獨(dú)特的主持風(fēng)格,需要播音主持人在實(shí)際工作中,對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,找到不足之處,并加以改進(jìn),多從受眾的立場(chǎng)思考問(wèn)題,設(shè)計(jì)好播音主持工作