2021年歷史學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃：夢想從此起程

1、精編word文檔 下載可直接編輯則立，不預則廢禮記中庸話說“職場如戰(zhàn)場”，人生亦如行軍打仗，而我們每個人都是自己勁旅的最高指揮官。在這段漫長的征途，唯有及時做好戰(zhàn)略部署，人生之長征才能勝券在握。大學乃人生征途中具有重大戰(zhàn)略意義的一個戰(zhàn)場。正如禮記中的這句話所說的“凡事預則立，不預則廢”，若我們能夠在大學期間對自己的大學生活、以后的人生職業(yè)進行一番系統(tǒng)的規(guī)劃，找到自己前進的方向，在四年的大學生活中不斷為之奮斗，我們的大學之戰(zhàn)必能大獲全勝。職業(yè)生涯規(guī)劃作為人生征程中的一次重大戰(zhàn)略部署，不僅能重新審視自身的實力并使之增強；而且能夠科學合理地選擇行業(yè)和職業(yè)，增強自己對職業(yè)的認識，激勵我們揚長避短，提升

2、自我能力，為人生之戰(zhàn)的勝利奠定基礎。因此我慎重地做出這個人生進軍的總體部署職業(yè)生涯規(guī)劃書。至少在多年之后，轉(zhuǎn)戰(zhàn)他方之際，回首這段大學生涯，不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，而是能在人生總戰(zhàn)場中留下光輝一筆。沙場點兵之自我檢閱1-1 自我認知性格特征我是有點不太自信的男孩，做人要謙虛低調(diào)，不愛表現(xiàn)自我，但對自己也有些信心不足，受到挫折時會懷疑自己。我是一個感情細膩的男孩，我就喜歡閱讀抒情詩詞，尤其獨鐘婉約宋詞。所以自己也是感情豐富。我是一個積極進取、懷抱遠大理想的當代大學生！興趣在生活中，我熱愛體育運動，這些適當?shù)捏w育運動能夠讓我有足夠的資本為我的職業(yè)打拼。我鐘愛閱讀，在大學期間

3、我堅持每天閱讀的習慣，除了史書外我廣泛涉獵各類書籍，為今后自身綜合發(fā)展奠定基礎。此外我喜愛英語、日語，這可以幫助我拓寬視野。1-2 36評估為了更好的了解我自己，在我親愛的父母、恩師摯友的幫助下，我進行了36評估。1-3 自我分析小結(jié)根據(jù)以上的分析大致可以看出我身上具有許多優(yōu)點，同時也存在一些不足之處。這些優(yōu)點是我今后在人生中應該不斷發(fā)揚的，繼續(xù)保持，形成今后職業(yè)生涯上的重要競爭優(yōu)勢。比如做事認真仔細、待人禮貌和氣、為人謙虛謹慎、工作積極進取、善于替他人著想這些在我身上的閃光點若能在今后的學習生活中繼續(xù)保留下來，不論對職業(yè)生涯，還是今后的生活、學習都會有良好的影響。但是相對于這些優(yōu)點，我認為那

4、些缺點才更應該引起我的重視，因為這些正是我的短板，才是我與別人的差距所在，是我在今后職業(yè)生涯中的潛在威脅。因此，只有正視這些人生短板，并對其進行不斷地改正，我才能在今后的人生中更加出色，在今后的職業(yè)生涯中更勝一籌。通過上述分析，我看到了我身上的許多不足之處，為此為作了如下方案，對這些缺點加以解決。確定方向之目標鎖定2-1霍蘭德職業(yè)興趣測量表在霍蘭德職業(yè)興趣測量中我的職業(yè)人格類型是irc型。研究型（i）其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內(nèi)省的，喜歡根據(jù)觀察而對物理的、生物的、文化的現(xiàn)象進行抽象的、創(chuàng)造性的研究活動。因此，這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨立的、帶有研究性質(zhì)的職業(yè)活

5、動，諸如科學家、醫(yī)生、工程師等。現(xiàn)實型（r）其基本的傾向是喜歡以物、機械、動物、工作等為對象，從事有規(guī)則的、明確的、有序的、系統(tǒng)的活動。因此，這類人偏好的是以機械和物為對象的技能性和技術(shù)性職業(yè)。為了勝任，他們需要具備與機械、電氣技術(shù)等有關的能力。他們的性格往往是順應、具體、樸實的，社交能力則比較缺乏。常規(guī)型（c）其基本的傾向是順從、謹慎、保守、實際、穩(wěn)重、有效率、善于自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機械、處理數(shù)據(jù)資料等有系統(tǒng)、有條理的活動，具備文書、算術(shù)等能力。從這次測量中可以發(fā)現(xiàn)我適合從事分析探索、有智慧的、有序的、相對保守類型的相關職業(yè)。其中諸多條件都將我今后的職業(yè)指向了

6、歷史研究方面。2-2 mbti職業(yè)興趣測試在mbti職業(yè)測試中，得出我的人格類型是infj型。其中這種性格特點如下infj因為堅忍、創(chuàng)意及必須達成的意圖而能成功。會在工作中投注最大的努力。默默強力的、誠摯的及用心的關切他人。因堅守原則而受敬重。提出造福大眾利益的明確遠景而為人所尊敬與追隨。追求創(chuàng)見、關系及物質(zhì)財物的意義及關聯(lián)。想了解什么能激勵別人及對他人具洞察力。光明正大且堅信其價值觀。有組織且果斷地履行其愿景。歷史研究工作是需要投入極大努力的，而且需要對歷史具有敏銳的洞察力，并堅持自己的價值觀才能做出有自己建樹的研究成果。以上測試結(jié)果再一次將我的人生指向歷史研究的方向。內(nèi)部因素 外部因素優(yōu)勢

7、（strength） 劣勢（weaknesses） 機會（opportunities） 威脅（treats）性格沉穩(wěn)，耐得住寂寞；做事小心謹慎，細致耐心；為人誠實正義，明辨是非；愛思考與專研，工作積極進取，干勁足；有責任心。性格內(nèi)向，不夠自信；不敢于在公眾場合拋頭露臉，膽量不夠；生活上不太整潔；有時容易感情用事。改革開放以來，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人們對文化上的需求，尤其歷史的興趣增加，形成向歷史取經(jīng)的風氣；中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，對歷史研究人員需求加大；中國社會歷史大師級人物相對較少，空缺較大。 歷史專業(yè)就業(yè)形勢相對嚴峻；歷史研究學者收入不高；學習年限長久。2-3 swot分析法2-4 職業(yè)取向小結(jié)歷

8、史學者通過以上幾種測試，我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)傾向，更偏向需要默默的在自己的辦公室做學術(shù)研究，偏向與需要耐得住寂寞，專心致志，能夠沉得下心與枯燥的古書典籍打交道的工作。因此我更加適合從事傳統(tǒng)的學術(shù)研究方面的工作，為此我也努力為之奮斗從高中開始么我就對歷史情有獨鐘，對歷史方面的知識興致頗好。進入大學之后，我選擇了歷史專業(yè)，進行歷史的系統(tǒng)全面的學習。對專業(yè)學習毫不松懈，大量閱讀有關歷史的書籍，了解歷史基本知識。在今后的四年大學期間我一定會成為一個歷史功底扎實、熱愛歷史的學子。所以我堅信我可以實現(xiàn)職業(yè)生涯的理想。偵查戰(zhàn)場之環(huán)境分析3-1 家庭環(huán)境我來自江西省贛州市定南縣的一個偏遠小山村，出身于一個貧困的農(nóng)村

9、家庭。我的父母都是淳樸善良農(nóng)民，家里的經(jīng)濟來源主要依靠父母常年經(jīng)營家里的果樹和一些農(nóng)副產(chǎn)業(yè)，生活相對比較貧困。因此在職業(yè)生涯選擇中我會偏向于一些比較穩(wěn)定的工作，做一名歷史學者在一所高校任教則是十分良好的選擇。由于從小遠離家鄉(xiāng)到外地求學，養(yǎng)成了一方面內(nèi)向謹慎的性格，另一方面也造就了我獨立思考的能力。作為歷史研究學者，不僅需要嚴謹踏實的科學精神，而且需要獨立思考的能力，提出自己對歷史的獨家見解，這樣才能在歷史研究中取得一番成就。而我的家庭環(huán)境影響下形成的我的性格，正好符合這樣的要求。我的家庭氛圍和諧，父母都全力支持我的選擇，他們相信我可以自己決定自己的未來。對于我選擇今后走這樣一條道路，他們也表示

10、了贊許。3-2 學校環(huán)境xx大學是一所文理工醫(yī)滲透、產(chǎn)學研結(jié)合的綜合性大學，是江西省人民政府和教育部共建的國家211工程重點建設大學，是國家和江西省人才培養(yǎng)、科學研究和科技成果轉(zhuǎn)化的重要基地。學校具有文理工醫(yī)布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系，博士點、碩士點覆蓋所有學科門類和絕大多數(shù)本科專業(yè)。有3個一級學科博士學位授權(quán)點、29個二級學科博士學位授權(quán)點，2個一級學科碩士學位授權(quán)點、176個二級學科碩士學位授權(quán)點，5個博士后科研流動站。xx大學歷史系其前身為創(chuàng)辦于198年的江西大學歷史系。現(xiàn)有歷史學、檔案學兩個本科專業(yè)和中國古代史、專門史、檔案學三個碩士點。全系現(xiàn)有專職教師24人，其中教授8人，副教

11、授3人；教師中具有博士學位5人，碩士學位14人；省高校學科帶頭人5人，骨干教師2人。系資料室藏書5萬余冊，期刊13余種。歷史學專業(yè)xx年被評為江西省品牌專業(yè)。近年來獲得國家級社科項目3項，省級社科項目13項，出版專著和參編著作12部，古籍校注4部，發(fā)表學術(shù)論文68篇，獲省廳級科研獎12項?！皒x”期間歷史學科發(fā)展將在江西歷史與文化、蘇區(qū)史研究方面尋求更大突破。3-3 職業(yè)環(huán)境隨著我國改革開放不斷的深入，國內(nèi)學術(shù)研究受到了政府和社會各界的高度重視，歷史研究領域也取得了豐碩的成果。尤其是上世紀八十年代以來，我國社會思想不斷得到解放，歷史研究不斷深入，社會各界人士了解歷史、向歷史取經(jīng)的要求日益強烈。

12、國內(nèi)各個高校和歷史研究機構(gòu)之間、國內(nèi)與國外之間的歷史學術(shù)交流日益頻繁，許多歷史資料通過互聯(lián)網(wǎng)在世界范圍內(nèi)共享，為歷史研究提供了更加豐富研究史料，使歷史研究得到了更好的發(fā)展。由于我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，眾多的人才紛紛涌向商海，許多高校的歷史研究人員也大量走向政界商界，另外大批學有所成的學者由于經(jīng)濟的原因流向海外，這些諸多原因造成了中國國內(nèi)許多高校和研究機構(gòu)的歷史人員大量減少。這與我國國內(nèi)歷史研究欣欣向榮的的發(fā)展態(tài)勢形成了極大的差額，因此，致力于歷史研究是完全符合當代社會的發(fā)展需求的。運籌帷幄之戰(zhàn)略規(guī)劃4-1總體設計我把我的大學階段大致分為前期和后期兩個階段，大一和大二作為大學前期階段，大三和大四作為大

13、學后期。4-1大學前期計劃大學前期的主要計劃概括說就是打牢基礎?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江?！薄o論做什么事都要從基礎做起。大一、大二作為大學的前期階段，在此階段打好專業(yè)基礎對每一位大學生都是非常必要的。首先要在這兩年之內(nèi)把中國歷史整體讀一遍，基本掌握中國各個歷史時期的發(fā)展脈絡。期末的時候?qū)I(yè)課程的成績要保證在歷史系的前十名其余非專業(yè)課程成績不能太差。獲得至少兩次一等獎學金，爭取申請一個國家獎學金。發(fā)表一篇學術(shù)論文。高分通過英語四、六級、日語二級考試。4-3大學后期計劃大學后兩年主要是進行專業(yè)的深入學習。加強對專業(yè)知識和外語的學習，為考研做好充分的準備。在專業(yè)課學習保證之下，通讀英

14、國、美國、日本、俄羅斯等國的歷史。同時深入研究中國近代史，并對其中的問題至少發(fā)表兩篇有一定影響力的論文。繼續(xù)加強對外語的學習英語考過bec中級、日語一級。掌握相當水平的外語能力，由此可以更好地閱讀外國史料，甚至出國留學。4-4 研究生階段考入歷史學名列中國前三甲的南京大學歷史學的研究生，深入學習中國歷史。期間，深入對中國近代，尤其中華民國歷史的了解，并對其做深刻的研究。每學期至少發(fā)表一篇專業(yè)論文。在研究生階段，每學年必須拿到一次一等獎學金，并可以適當?shù)淖黾媛氉龅阶约汗B(yǎng)自己，不花費家里的錢。4-5 讀博階段在南京大學讀完研究生，取得碩士學位之后，考入中國最高學府北京大學攻讀博士學位。在讀博階段

15、，對歷史研究有相當建樹，至少發(fā)表十篇專業(yè)論文，兩篇專著。讀博期間所有費用全部自理，不花費家里一分錢，甚至每年給家里寄生活費。順利取得博士學位。4-5 職業(yè)階段順利在北大取得博士學位之后，在北大留校任教，繼續(xù)研究歷史，在北大這樣一個中國最高學府和北京這樣一個中國文化中心繼續(xù)進行我的歷史研究之路。在走向了工作崗位后，兢兢業(yè)業(yè)將教師工作做好，保持一名學者高尚的節(jié)操。同時不能放棄自己的原則，堅持一名歷史學者的原則，客觀公正的書寫中華民族的歷史。“獨立之精神，自由之思想”清華四大國學大師，歷史學家陳寅恪如是說。在今后的歷史研究之路，或許沒有他那般壯烈，但一定要像他這樣為中國歷史科學研究做出一番流芳后世的

16、貢獻。有備無患之靈活調(diào)整“人有旦夕禍福，月有盈晴圓缺”，任何計劃都不可能保證一定可以順利執(zhí)行，任何計劃在實施過程中都可能會遇到這樣或那樣的問題，正所謂“計劃趕不上變化”。但這并不是對職業(yè)生涯規(guī)劃的否定！而是任何計劃都必須考慮到實施中可能遇到的問題，并有針對性的對這些問題做好應對方案！障礙一大學本科畢業(yè)后沒考上南京大學的研究生。應對方案若因為失誤沒有考上南京大學的研究生，則選擇一所歷史學科不錯的其他學?；蛳鹊揭凰袑W教書再考在職研究生。障礙二家里無力支持我進行研究生學習。應對方案若家里難以資助我讀研究生，則向銀行申請貸款，向親朋好友借錢，并通過拿獎學金、助學金、做兼職供自己完成學業(yè)。障礙三研究生畢業(yè)后沒有考到北京大學攻讀博士。應對方案到其他歷史專業(yè)好的高校，找名師作導師攻讀博士學位。障礙四讀博費用無法自理，而父母又無法支持我攻讀博士的深造。應對方案極力勸說勸說父母的同時，自己多渠道借款，并向基金會等申請資助，獲取申請各類獎學金，利用空余時間做兼職，保證自己順利