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文檔簡介

1、 推行計劃XXXX6s 關(guān)于公司推動6S管理的工作建議及2010年6S工作推行計劃 【現(xiàn)狀評析】 6S管理在整個集團(tuán)公司推行了一年多。各在大的方面取得了一定成績,但是一些細(xì)節(jié)方面仍然有待加強。比如:員工6S推行意識、6S推行執(zhí)行組織的不穩(wěn)定、6S評比方案可執(zhí)行性、教育培訓(xùn)機(jī)制的標(biāo)準(zhǔn)化、看板管理實用性等我們目前所做的6S管理工作,還處于初級階段,屬于表面派作為,離達(dá)到真正降低成本,提高效率的目的還相差甚遠(yuǎn)! 針對上述問題點和本公司09年度6S實施的實際狀況,為在全公司全面進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)整頓和規(guī)范化管理打下基礎(chǔ)。特提出不分工作建議并制訂了2010年6S管理推進(jìn)計劃: 【工作建議和下一年度的計劃】 簡

2、述:我們在下一年度中,應(yīng)致力解決的大致分為如下部分:6S推進(jìn)機(jī)構(gòu)的重新編排;6S工作的目標(biāo)確定;強化現(xiàn)場管理與改善;評比方案的更改、落實;加大培訓(xùn)教育和宣傳力度等 一、組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整 1、常設(shè)機(jī)構(gòu)與非常設(shè)機(jī)構(gòu) 常設(shè)機(jī)構(gòu)就是各部門與各車間。要使“6S”持續(xù),穩(wěn)步的推進(jìn),必須由各部門,各車間主管帶頭親自主抓,層層落實責(zé)任制,分區(qū)域、工作、內(nèi)容包干,各負(fù)其責(zé),并制出有關(guān)的獎懲制度,做到有成績表揚,長期不改受罰。 非常設(shè)機(jī)構(gòu),是組建的“6S”推行小組。因小組其他成員都有自己的工作,他們并不是全天候的負(fù)責(zé)“6S”的推廣、指導(dǎo)與檢查,而是采取定期組織的辦法實施其管理職能。推行中要有“推行工作小組”因為他為

3、各部門提供專業(yè)的指導(dǎo)和技術(shù)性的幫助,并且是一個公平的考核組織。 要使“6S”的推行取得成功,要靠這兩方面的有力結(jié)合。 2、“6S”推行工作小組組織架構(gòu) 組員: 組長:總經(jīng) 副組長:人推行文推行干組組組員員員: 組組組組員員員員: 組組員員: 3.“6S”推行組織的工作職責(zé)與人員分工 3.1小組的工作職責(zé): 3.1.1負(fù)責(zé)“6S”推行工作整體領(lǐng)導(dǎo); 3.1.2制定推行工作計劃并組織實施; 3.1.3負(fù)責(zé)“6S”的宣傳工作; 3.1.4各部門工作的協(xié)調(diào)與提供有關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)與幫助; 3.1.5負(fù)責(zé)推行“6S”工作的開展; 3.1.6負(fù)責(zé)“6S”的考核、評比、驗收工作; 3.1.7“6S”獎懲制度的執(zhí)

4、行。 3.2人員配置與工作任務(wù) 組 長: A、全面負(fù)責(zé)小組的工作; B、組織制定有關(guān)文件的宣傳資料; C、組織召集有關(guān)會議及組織檢查; D、負(fù)責(zé)進(jìn)行績效評估; E、監(jiān)督、指導(dǎo)各組織(委員)開展工作; 推行干事:(可由組長兼任) A、具體制定推行方案與工作計劃; B、技術(shù)性文件的起草; C、宣傳工作; D、檢查與指導(dǎo)工作; E、相關(guān)活動的籌劃、推動; F、評比工作的統(tǒng)計、匯總與公布。 委 員: A、參與討論“6S”推行工作,提供建議與方法; B、制定所在部門“6S”推行具體計劃與工作步驟; C、“6S”推行具體工作的執(zhí)行; D、本部門“6S”推行工作的指導(dǎo)、監(jiān)督管理; E、部門日?!?S”工作決

5、策。 二、6S工作目標(biāo)的確定 通過清理、整頓及考核、檢查,逐步達(dá)到“6S”各項指標(biāo)的要求。 1、改進(jìn)廠容廠貌、創(chuàng)造清晰的工作環(huán)境。季度平均分值達(dá)到300分以上。 2、理順生產(chǎn)線,加強作業(yè)規(guī)范。員工培訓(xùn)率100%;作業(yè)指導(dǎo)文件達(dá)到95%以上配備齊全。 3、完善現(xiàn)場管理,為品檢、物控工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。產(chǎn)品合格率達(dá)到99%以上。 4、提高工作效率。節(jié)約費用0.2%;節(jié)約時間每日的10%。 三、現(xiàn)場管理與改善 1、現(xiàn)場管理 其推行流程如下: 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的問題點(親臨現(xiàn)場)找到發(fā)生問題的原因(找到現(xiàn)場)確認(rèn)問題的事實真相(確認(rèn)現(xiàn)實)解決問題(善用原理、原則)。 1.1發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的問題點 要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的

6、問題點,首先要親臨現(xiàn)場,深入現(xiàn)場,掌握第一手資料。現(xiàn)場管理者要有正確判斷現(xiàn)場變化的能力,找到發(fā)生問題的原因和事實真相,解決問題才會得心應(yīng)手。 2、找到問題發(fā)生的原因 要找到問題發(fā)生的根本原因,就要找到現(xiàn)場。有時問題的表面是一種假像,如不深入現(xiàn)場調(diào)查研究,就會掩蓋問題的本質(zhì),作出錯誤的判斷?,F(xiàn)場管理者要有發(fā)現(xiàn)問題,就能了解問題發(fā)生的原因的能力洞察各種隱藏在事實背后的原因,并迅速采取改善行動。 3、確認(rèn)問題的事實真相 確認(rèn)問題的事實真相,就要多問幾個為什么。問題為什么會發(fā)生?發(fā)生的原因在哪里?什么時候發(fā)生的?發(fā)生在哪一個過程?多少時間發(fā)生一次?有規(guī)律性嗎?是特殊原因還是固有原因引起的?等等!現(xiàn)場管

7、理人員一定要深入現(xiàn)場,以現(xiàn)場為基準(zhǔn),調(diào)查問題發(fā)生的根本原因,確認(rèn)現(xiàn)實真相,作出正確的決策和判斷。 4、解決問題 通過親臨現(xiàn)場,找到現(xiàn)場,確認(rèn)現(xiàn)實,解決問題。 二、現(xiàn)場改善 其推行流程如下: 現(xiàn)場布局分析改善現(xiàn)場流程分析改善現(xiàn)場設(shè)備分析改善現(xiàn)場時間分析改善 現(xiàn)場動作分析改善現(xiàn)場物流分析改善現(xiàn)場搬運分析改善 1、現(xiàn)場布局分析改善 現(xiàn)場布局是否合理?人流、物流是否暢通? 2、現(xiàn)場流程分析改善 現(xiàn)場流程分析,是從現(xiàn)場作業(yè)和工序的角度,分析哪些工序可以縮減或組合。通過對現(xiàn)場流程進(jìn)行分析,對不合理的工序合并或刪除,對不需要的工序進(jìn)行減少,使流程運作流暢,提高工作效率。 3、現(xiàn)場設(shè)備分析改善 現(xiàn)場設(shè)備布置是

8、否合理、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、點檢、設(shè)備的“5S”工作是不容忽視的因素。通過對設(shè)備進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的問題點,根據(jù)檢查的結(jié)果,有針對性的采取才措施,提高設(shè)備的可動力,提高生產(chǎn)效率。 4、現(xiàn)場時間分析改善 現(xiàn)場時間分析 每個作業(yè)時間是否均衡?物品拿取時間是否合理?作業(yè)時間與非作業(yè)時間是否合理?流程時間是否合理?無附加值的作業(yè)是否太多?生產(chǎn)周期時間是否滿足客戶要求? 5、現(xiàn)場動作分析改善 現(xiàn)場動作分析是通過作業(yè)動作與物品、工裝的有效配置,實現(xiàn)動作經(jīng)濟(jì),生產(chǎn)效率提高,使作業(yè)時間縮短。 6、現(xiàn)場物流分析改善 現(xiàn)場物流分析是通過對現(xiàn)場物流是否暢通及與生產(chǎn)的關(guān)系,現(xiàn)場物流分析 物流布局是否合理?物料倉儲

9、是否符合要求呆、滯料處理是否澈底? 通過對現(xiàn)場物流的分析,找到物流管理問題的癥結(jié)所在,使物流布局合理,將生產(chǎn)物料分階段分批量投放,均衡安排生產(chǎn),對不良品進(jìn)行處理。對物料進(jìn)行分類,制成目視管理。 7、現(xiàn)場搬運分析改善 現(xiàn)場搬運分析是通過搬運方法、路線及物品、設(shè)備的合理配置,減少搬運浪費。 四、評比方案的更改、落實(大致的思路) 1、“6S“活動評核的目的在于鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成全面推進(jìn)的良好氣氛,樹立公司的良好形象。 2、公司分為辦公區(qū)、作業(yè)區(qū)和生活區(qū)三個賽區(qū),公共部位例入人力資源部總務(wù)課。 3、根據(jù)評分結(jié)果,取前兩名和最后一名。第一名發(fā)給綠色錦旗和獎金人民幣1000元;第二名發(fā)給藍(lán)色錦旗和

10、獎金人民幣500元;最后一名發(fā)給“加把勁”紅色錦旗,并罰款人民幣500元。 4、評比以科為單位。 5、評核組分為四組,每組三人,三人的評分相加取平均分。 6、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題點由查核人員當(dāng)場開出“6S”活動整改措施表,各部門依表改進(jìn)。 7、檢查周期為每兩周1回,由“6S”檢查小組人員依據(jù)扣分標(biāo)準(zhǔn)及評分表到各區(qū)檢查評分,評 分力求客觀、公正。 8、每月的3號前公布上一月的評核結(jié)果。 9、評分委員必須于評審的當(dāng)天將評分表交到執(zhí)行干事處,由文員作統(tǒng)計,并于次日10點種前將成績公布于公布欄。 10、評鑒時的加權(quán)系數(shù) 10.1本部門實得分?jǐn)?shù)=6S評比分?jǐn)?shù)X加權(quán)系數(shù)K; 10.2整理整頓的困難系數(shù)a; 依

11、責(zé)任區(qū)域物品的多少,面積的多少,人數(shù)的多少計算; 其中一課為參照數(shù)及1,其它各課評出相應(yīng)的a值; 10.3清掃清潔面積系數(shù)b; b主要參照該課的面積比率; 面積比率=責(zé)任區(qū)域面積/6S活動總面積數(shù);其系數(shù)為: 面積比率 0.1以下 0.1-0.2 0.2-0.4 0.4-0.5 0.5-0.7 0.7-0.8 0.8-0.9 0.9-1.0 b 0.5 0.8 1 1.02 1.05 1.08 1.10 1.15 10.4清掃清潔人數(shù)系數(shù)c; c主要參照該課的人數(shù)比率; 人數(shù)比率=該課員工人數(shù)/公司總?cè)藬?shù);系數(shù)比率同10.3的表格所示; 10.5素養(yǎng)系數(shù)d; d的系數(shù)主要參考該課的人數(shù)比率;

12、其系數(shù)比率為: 人數(shù)比率 0.1以下 0.1-0.2 0.2-0.4 0.4-0.5 0.5-0.7 0.7-0.8 0.8-0.9 0.9-1.0 d 0.5 0.8 1 1.02 1.05 1.08 1.10 1.15 10.6各課的加權(quán)系數(shù)K依據(jù)各自a、b、c、d計算得出:K=(a+bc+d)/3; 11、本部門發(fā)生一起工傷事故或其它事故扣10分,同樣的事故重復(fù)發(fā)生重復(fù)扣分; 12、成績的高低換算成燈號表示: 90分以上(含90分):綠燈 80分90分(含80分不含90分):藍(lán)燈 70分80分(不含70分):黃燈 70分以下:紅燈 13、成績均沒有達(dá)到85分時,不頒發(fā)獎金。 14、所頒發(fā)的獎金作為本部門的活動基金。 五、培訓(xùn)教育和宣傳工作 人都是有理想的,人類因為有理想而偉大。 企業(yè)內(nèi)員工的理想,莫過于有良好的工作環(huán)境、和諧融洽的工作氣氛,“6S”是通過對現(xiàn)場的科學(xué)合理定置的整理、整頓,使現(xiàn)場人流、物流、信息流通流暢,為企業(yè)創(chuàng)造一個文明、整潔、高效、溫馨、明快的工作環(huán)境,喚醒每位員工心底的真、善、美追求,激發(fā)全體員工高昂出租車氣和責(zé)任感,形成

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