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1、消極的人視困境為挫敗，四處逃避；積極的人視困境為挑戰(zhàn)，勇于面對 孔子 我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？ 魯迅我提問，你來答。 聽張海迪的故事，你都知道了什么？ 張海迪小時候長得健康、聰明、伶俐，所以大人們都叫她“玲玲”。 她有一個幸福的童年，災難是從她5歲那年開始的，在一次排練時，他不小心摔倒了，爸爸媽媽帶她幾乎跑遍了全國所有醫(yī)院，結(jié)果被診斷為脊髓血管瘤。醫(yī)生曾先后給她動過四次大手術(shù)，摘除了六片脊椎板，結(jié)果卻沒有奏效。從此，她不但不能走路了，而且身體有三分之二失去了部分知覺和功能。她必須靠在輪椅的扶手上，用胳膊支撐著，才能坐得住。 盡管人們以無限的關(guān)懷溫暖她的心，但這遠盡管人

2、們以無限的關(guān)懷溫暖她的心，但這遠遠不能補償癱瘓給這小姑娘帶來的痛苦?？粗镞h不能補償癱瘓給這小姑娘帶來的痛苦?？粗锇閭兏吒吲d興地背著書包上學校，玲玲就對媽媽伴們高高興興地背著書包上學校，玲玲就對媽媽說：說：“媽媽，我要上學！媽媽，我要上學！”可老師看到她癱瘓的可老師看到她癱瘓的雙腿都難過地搖搖頭。雙腿都難過地搖搖頭。 學校進不去，海迪就在床上鋪開了課本開始學校進不去，海迪就在床上鋪開了課本開始自學。玲玲特別愛學習，但手術(shù)造成的肋間神經(jīng)自學。玲玲特別愛學習，但手術(shù)造成的肋間神經(jīng)痛時時折磨著她嬌小的身軀，每當這時，她就吞痛時時折磨著她嬌小的身軀，每當這時，她就吞下兩倍的止疼藥，硬是咬著牙關(guān)堅持著

3、，并且像下兩倍的止疼藥，硬是咬著牙關(guān)堅持著，并且像在學校里的孩子一樣，每天都完成作業(yè)！在學校里的孩子一樣，每天都完成作業(yè)！” 盡管玲玲非常有決心，但病情卻是無情的。盡管玲玲非常有決心，但病情卻是無情的。每當病痛折磨她時，堅強的玲玲沒有流淚，疼得每當病痛折磨她時，堅強的玲玲沒有流淚，疼得實在厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的實在厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸辮子，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地，她揪下來的頭發(fā)，都能編成一條辮子了。漸地，她揪下來的頭發(fā)，都能編成一條辮子了。在整個童年，她以頑強的意志，認真學習，始終在整個童年，她以頑強

4、的意志，認真學習，始終用心對待每一個字，每一行句子，自學了小學、用心對待每一個字，每一行句子，自學了小學、中學的全部課程，實現(xiàn)了中學的全部課程，實現(xiàn)了“輪椅上的夢輪椅上的夢”。 1970年春天，海迪跟著爸爸媽媽來到了農(nóng)村生活。 看到了許多因為缺醫(yī)少藥、得不到及時治療而死亡的事情，她決心一學習醫(yī)學，給社員們治病。開始學習針灸時，沒有老師教，她就一邊比著書，一邊在自己身上、臉上、胳膊上練習，常常把臉扎腫了，手也扎腫了。她想：只要能給別人早一天治好病，扎得再疼我也不怕。經(jīng)過一段時間的練習，她成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。 她治好了因為生病已經(jīng)啞了三年、且癱瘓在床的耿大爺，治好了啞巴和癱瘓姑娘

5、李秀蓮，治好了腿有殘疾的王小波、金朝中、王懷中等兒童 后來，她隨父母遷到縣城居住，決定走文學創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。并憑著一股毅力自學了英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。并翻譯了許多文學作品。激勵了一代又一代的有志青年。 1983年，鄧小平親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人！” 隨后，張海迪成為道德力量。 張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事文學創(chuàng)作和翻譯。 張海迪說：“我像顆流星，要把

6、光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。我提問，你來答。 聽張海迪的故事，你都知道了什么？ 孩子們，讀了張海迪的故事后，你們受到了什么啟發(fā)？（明白了什么道理） 我就是天生膽小不我就是天生膽小不敢跳，沒辦法了！敢跳，沒辦法了！寫不好沒關(guān)系，寫不好沒關(guān)系，我要從頭再來。我要從頭再來。游戲：紙牌搭高游戲：紙牌搭高比賽規(guī)則：1.參賽小組在規(guī)定時間內(nèi)，在不改變撲 克牌形狀的情況下，想辦法將牌搭高。2規(guī)定制作時間為5分鐘。3測量紙牌所搭物體的高度，高度越高成績越好。4如所搭紙牌在裁判測量前解體或倒塌，則成績?yōu)榱?。l把握好自己的情緒積極、愉悅的情緒l勇于面對挫折l學會自我分析、自