人教版競賽積累六年級上冊語文一單元模擬試卷

1、人教版競賽積累六年級上冊語文一單元模擬試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 讀詩示兒寫出與下列古漢語意思相同或相近的現(xiàn)代漢語。元_但_九州 _乃_翁_同_2. 多音字組詞。調(diào)ti o_di o _間ji n_ji n_3. 入情景，填詞語。1. （1）寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：奇異 _強烈 _美麗 _反義詞：寒冷 _幸福 _溫和 _2. （2）根據(jù)意思寫成語。比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或比喻說話不看對象。_比喻目光狹小，所見有限。_比喻沒有本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù)，或以次充好。_比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧

2、成拙，把事情辦糟。 _3. （3）照樣子，寫詞語。直挺挺 _ _冷嘲熱諷 _ _4. 給劃線的字注音。深 淵滿 腔卡住列強_5. 用鋼筆描紅。肖詠握憂燭 卡黎6. 讀讀下面的詞語，說說它們的感情色彩，然后選一個詞語造句?？犊ぐ簷M行霸道喜出望外驚恐萬分載歌載舞負隅頑抗褒義詞：貶義詞：造句：7.課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（）。1 / 3A . 心痛 著急 高興B . 高興 心痛 著急 C . 高興 著急 心痛 D . 著急 高興 心痛8. 用下列詞語造句。出其不意竭力9. 寫出下列詞語的反義詞：特殊 _成功 _欺凌 _幽暗 _10. 示兒這首詩的作者是 _代大詩人 _，詩的題目的意思是：

3、 _11. 把陳述句換成把字句。那只大蟲被武松使盡氣力按定。雨水淋濕了我的衣服。二、閱讀理解 (30 分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火

4、柴， 誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個。選自賣火柴的小女孩1. （1）請概括這三個自然段的主要內(nèi)容。2. （ 2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請寫下來。3. （3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋， 你從中體會到了什么。13. 讀聞官軍收河南河北 ，完成練習。聞官軍收河南河北是_寫的一首 _言律詩。全詩圍繞 _這條感情線索來寫的，先寫到原因是 _，開頭的表現(xiàn)是 _。接著用了兩個對偶句，點出了詩人的心情： _，_。再接著，作者收拾行裝返鄉(xiāng)而去，詩中寫到： _，_。最后，作者寫到行程迅疾： _，_。從中可見，作者的心情確實是是非常 _。14. 讀課文我們愛你啊，想一想，“啊，我們愛你， ! ”這句詩在全詩中有什么作用 ?三、寫作 (30 分 )15. 習作：仔細讀課文大自然的文字想一想2 / 3建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造