幼兒園家長會流程

1、幼兒園家長會流程 幼兒園家長會流程 各位家長朋友： 下午好！ 首先感謝大家在百忙之中來參與本次家長會，感謝你們對我們工作的支持與協(xié)作！開學已有一個多月了，今日請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的狀況，同時依據(jù)近期的各種方方面面的狀況來和各位家長朋友作一個探討！ 我們今日的家長會支配了以下四個內(nèi)容：1、談談小班幼兒良好習慣的培育。2、介紹我園幼兒的一日學習、生活時間及詳細活動支配。3、一個多月以來，幼兒學習、生活中的關(guān)注點。4、親子活動：大腳與小腳 一、關(guān)于小班幼兒良好習慣的培育 將來社會是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會，文明人，是一個國家進步與發(fā)展

2、的標志。良好的生活習慣作為文明人的素養(yǎng)之一，如何養(yǎng)成尤為重要。 中國有句古訓：“先入為主”，所以，對剛?cè)雸@的小班幼兒進行良好生活習慣的培育便是重中之重，是小班幼兒核心課程之一，通過實踐使我們不斷熟悉到，在對幼兒進行良好生活習慣的培育過程中，是行之有效的方法。 （一）生活常規(guī)培育要遵循原則。 小班幼兒第一次離開家庭來到幼兒園，一方面有些怯生，一方面又要適應幼兒園的生活習慣，實在是一件不簡單的事。在進行幼兒生活習慣培育，要循序漸進地指導，使他們漸漸建立良好的生活習慣。 （二）適時地講解示范給幼兒以正確的概念。 小班幼兒年齡小，對于很多生活習慣的正確與否沒有精確的概念。對于幼兒的不良行為，家長不能簡

3、潔地指責，阻擋，而應正確地講解、示范，使幼兒形成正向概念，有一個可效仿的榜樣。 （三）擅長抓住時機，注意隨機教育。 有很多良好的習慣是在日常生活中隨時隨地習得的。因此，家長應重視日常生活中的隨機教育。如洗手、吃飯、上廁、睡覺等機會，可對孩子進行教育。 （四）重視表揚與鼓舞在良好生活習慣形成過程中的作用。 由于孩子年齡還小，大多數(shù)幼兒玩具玩后順手丟在一邊，家長常常為整理玩具而發(fā)愁，家長應當以示范、鼓舞孩子為主，幫助孩子一起整理玩具，并準時表揚孩子，為了鞏固這一習慣，還用了一些紅花粘上，表揚他們，這樣培育了幼兒的榮譽感。對小班幼兒的鼓舞常常是達到教育目的最有效方法。在這個過程中，家長對孩子的進步賜

4、予積極的正面的導向與確定，使幼兒增加自信念，受到鼓舞，明確了努力方向。 （五）創(chuàng)設(shè)有益的環(huán)境充分發(fā)揮環(huán)境教育作用。 為了培育良好的衛(wèi)生習慣，為了幫助幼兒養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，家長可以給幼兒講一些故事，吸引幼兒。這些環(huán)境對孩子良好衛(wèi)生習慣的形成可起到到一定的示意作用。 （六）重視家長工作，使良好的習慣在家庭中得以強化。 教育是一個系統(tǒng)工程，兒童發(fā)展受著家庭、教育機構(gòu)及社會三個環(huán)境的影響，對小班兒童來說，家庭影響尤其為大。許多幼兒在幼兒園里能夠在教師經(jīng)常提示與同伴的同一行動中保持良好的生活習慣，但回到家庭中完全變成了另一副樣子。有一部分家長不知道對于這么大的孩子畢竟應有什么要求，在家里聽之任之

5、，也有一部分家長想要求孩子苦苦無法。因此，教師會在在幼兒園里留意培育幼兒的好習慣，而家長也要把握一些科學的家教方法。以使幼兒的良好行為在家庭中得到強化。如，在家庭中也提出相全都的要求，使良好生活習慣得以鞏固。堅持家園雙向評估。便于家長全面了解本月教育目標要求，做到心中有數(shù)，同時，也便于教師了解幼兒達到目標的狀況，“對癥下藥”。因此，要完成幼兒教育任務，家長必需重視對孩子良好習慣的培育，實現(xiàn)家、園、同步地對幼兒進行教育。 二、我園一日活動支配 幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在

6、幼兒園究竟吃了什么？做些什么？學些什么？由于大家對我們的詳細工作不太了解，下面我把小班第一學期的教育、保育工作具體地介紹一下。在教育方面，小班上午活動主要有健康、美工、科學、社會、語言五大類，下午一般以智力游玩、表演游玩等多種區(qū)域游玩活動為主。此外，我們幼兒園還開設(shè)了繪畫、舞蹈、英語古箏等課程。詳細時間支配有“一日活動時間表”，這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。詳細如下： 為了支持各位家長的工作，我園在幼兒入園細節(jié)上做了細心的支配，6：45值日老師就會來園，各位老師也會在7：15以前進班，進行一日的預備工作。由于早上詳細工作比較多，為了您孩子的安全以免發(fā)生意外的事情，請家長千

7、萬別把孩子太早送到幼兒園。 7:308:10小朋友到幼兒園以后要參與晨檢工作，檢查小朋友身體狀況以及個人衛(wèi)生，如：衣服是否整齊，手帕是否帶了，服藥登記等一系列的狀況。 8：008：40是戶外活動時間，老師會帶著小朋友到操場去做游玩、玩飛環(huán)、玩圈、拍皮球、打棒球等活動，在冬季來臨時會帶領(lǐng)他們進行跑步，增加幼兒的體質(zhì)。在進行這類活動中，老師的觀看是特別認真的，主要是幼兒的安全，避免事故發(fā)生。比如幼兒與幼兒之間發(fā)生碰撞或者發(fā)生意外的事，老師都會留意到、詢問狀況，采取適當?shù)拇胧?。有些小朋友比較內(nèi)向，自己摔了一跤不跟老師說，回家卻與家長說了，那么各位家長可以主動的與我們聯(lián)系，讓我們在以后的工作中更加留意

8、，盡量避免事故的發(fā)生。在此也請你們諒解我們。 8:409:00早操，老師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做操。 9:00-9:05晨間談話時間，小班談話內(nèi)容許多，如主要是生活、衛(wèi)生習慣方面的，如何洗手、穿脫衣服，怎樣用肥皂，上廁所時留意什么？為什么洗好手不能碰別的東西，手帕帶來干什么的？怎樣使用的？吃東西時需要留意些什么？等等一系列的幼兒生活自理能力方面的學問。 9:059:20幼兒吃早點的時間，每位幼兒一份豆?jié){、糕點，自己吃自己的一份，假如家長們在家來不及給孩子吃早飯，那你的孩子必需餓到九點多，這樣對孩子的身體是不益的，所以在家里要讓孩子適量用餐。 9:3010:30幼兒進行集體教育活動。詳細內(nèi)容各位家長可看

9、家長園地里的每周活動計劃。 10:3011:00上午游玩活動 11:1011:40是午餐時間，小朋友作餐前預備活動，老師提示小朋友餐前用肥皂洗手，兩手并攏，保育員進行消毒工作并發(fā)放碗等，老師開頭分菜分飯分湯活動。老師提示小朋友坐在自己的椅子上吃自己的一份飯菜，吃完飯后，把掉在地上身上的米撿起來，兩個碗干潔凈凈的才能把碗輕輕放在桶里，進行漱口、洗手、擦嘴巴，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 11:4012:00是餐后活動，這段時間孩子們觀賞故事、唱唱歌，散步等 12:0014:10幼兒午睡 14:1015:10小朋友起床，吃點心。 15:1015:50下午集體教學活動。 16:00小朋友離園。在離園時家長可

10、以客觀地解自己的孩子。 除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由吳醫(yī)生負責，她是我園的保健醫(yī)生，也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查?？赡芗议L不了解晨檢牌的用處。綠色表示孩子健康，當然是我們期望的，紅色則表示生病會引起老師的特殊關(guān)注，黃色說明個人衛(wèi)生要留意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒，這些工作由保育員負責。 幼兒在幼兒園每天有一餐兩點，這些都由吳老師搭配幼兒食譜以及負責每季度的養(yǎng)分核算，幼兒園大廳的櫥窗里張貼有每周食譜公示欄，家長想

11、了解可以留意。 三、我們共同關(guān)注的問題： 小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較生疏，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活，孩子究竟要盡快把握那些東西，我們期望家長心中有數(shù)，也便于幫助孩子。自幼兒入園以來，多數(shù)孩子有了較大的進步，但少數(shù)幼兒還存在如今獨生子女所特有一些習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依靠性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應留意些什么，家長應協(xié)作幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。 1、進餐 2、午睡 3、穿、脫衣服、鞋等 4、入廁 5、關(guān)于幼兒物品 6、家園合作 7、服藥登記

12、8、幼兒安全工作 四、親子活動：大腳與小腳 親子活動 大腳小腳 活動設(shè)計教師：常云霞 活動時間：2021、10、17 活動設(shè)計意圖： 1、孩子是每個家庭的中心，但由于工作關(guān)系，家長們不一定有和孩子一同游玩的機會。 2、小班孩子剛進幼兒園一月有余，為了增進家園的合作，增進家長與家長之間的相互交流，增進親子之間的情感，我們利用本次家長會相聚的機會開展此次活動。 參與人員：小班全體幼兒及其父母 游玩預備：創(chuàng)設(shè)游玩活動場地 游玩規(guī)則： 將每10對親子分成一組相對而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達對面，最快完成游玩的

13、一組為成功。 評選方法： 1、10對親子為一組，每組選出一名獲勝者。 2、為獲勝者頒發(fā)獎狀。 家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話恐嚇孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事，如有很多好玩的玩具，老師會帶你們做游玩，還有好多的小伙伴，鼓舞幼兒高快樂興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊急的心情。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園，以積極鼓舞的正面教育為主。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。 小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應預備一些套式衣褲，以便孩子學習、練習。疊被子要略微遲一步，在家里的大床上家長可先

14、有意識的讓他試一下。 再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特殊強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危急的東西（彈子，刀片，扣子，硬幣等細小物品）防止吞掉，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等珍貴物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親自交到班主任老師的手中，不能只送孩子到大門口自己進教室，防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全學問。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人，防止閑聊時人多被生疏人拐走。假如你的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中再叮

15、囑一遍，以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全學問（過公路、坐車等）。有特別疾病史的幼兒家長要準時告知班上老師知曉，便于照看（如：癲癇等）；對什么東西有劇烈過敏狀況也要早告知老師，防患于未然（如：雞蛋、魚、蝦、海帶等）。 說到安全問題，應當提到是孩子在入園的這一周，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的留意，方法不對；二是自我掌握能力差（年齡小）；三是生理因素的影響（多動）；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話

16、。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷。 第四，家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應當有全都的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)學問與技能，家長在家應加強練習，以達到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有許多玩具，當然玩的小朋友也許多，我們要漸漸讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要整理好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平常要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應當留意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。（堅持說平凡話） 假如在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。我們有一本月評語，可利用它和家長取得準時的聯(lián)系，到時請家長能專心閱讀并供應反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口，我們每天出黑板，將一些通知和幼兒園的教學內(nèi)。 容寫在上面，請家長們準時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表，請家長們了解我們每周的教育教學活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”，我們會張貼一些國內(nèi)外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法，以及園內(nèi)、班內(nèi)學習、生活動態(tài)，請家長有時間就看。為提高辦事效率，早