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文檔簡介

1、必備青春的演講稿范文錦集五篇祝你成功!必備青春的演講稿范文錦集五篇 青春的演講稿 篇1 尊敬的各位評委、老師,親愛的班級同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想未來奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋

2、頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)??墒?,有幾次課上,在談及夢想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力??墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?無意間(看,聽)我知道了,我要的未來是 (

3、暢想你的未來) 為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以(根據(jù)自己的情況寫)我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。班級同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想

4、而努力吧!我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家! 青春的演講稿 篇2 大家晚上好!人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每一個(gè)人唯有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!彼哪?,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;

5、更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)?!拔覀冨e(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物唯有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?!蔽ㄓ袉⒊?,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,唯有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,唯有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎?(我們有必要回顧一下歷史,)不

6、知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!然而, 在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。 于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的

7、。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!我的演講完畢,謝謝大家! 青春的演講稿 篇3 青春是一個(gè)有陽光和彩虹的夢。希望是夢,夢里有鳥有花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地,一點(diǎn)希望可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一個(gè)明星能感覺到執(zhí)著和強(qiáng)大。風(fēng)吹著床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)聲驚醒了我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀,但我學(xué)會(huì)了帶著夢想飛翔。我把我的夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它們一起飛翔。我畫

8、了我年輕時(shí)的夢,渴望有一天盛開。如果把人生比作深邃的夜空,那么我們的青春就會(huì)變成一顆耀眼的流星,短暫卻無比燦爛,最后留下一道美麗的弧線。初中生活已經(jīng)離我而去,過去的成功和失敗都將成為歷史。而我將站在一個(gè)新的起點(diǎn),開始期待已久的高中生涯。有時(shí)候我會(huì)想,三年后的某一天,我們都會(huì)站在考場上,為自己的未來而奮斗。當(dāng)時(shí)回想起來,那是十幾年的艱辛和汗水,是否有無限的感慨。高中,一個(gè)新的開始,充滿了競爭和努力,充滿了青春和歡笑。當(dāng)我們即將踏上征途時(shí),我們不僅要不懈努力,還要有自己的信心和力量。有一天,我抬頭仰望星空,突然發(fā)現(xiàn),我的心已經(jīng)離夢想不遠(yuǎn)了,只要你踮起腳尖。這一天,我不再猶豫,不再害羞,張開雙臂,一

9、起夢想,飛得更高,看得更遠(yuǎn)。用你的心去感受一份無所不包的愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然成功的路還很長,但我相信,只要我們勇往直前,努力進(jìn)取,青春的光輝總會(huì)為我亮起,夢想的翅膀一定會(huì)展翅高飛。明天是為了下一個(gè)自己,我會(huì)在天空的角落里畫一個(gè)屬于自己的符號(hào)。奮斗是黎明明的黎明,到那時(shí),一切都將是無限的光明,一切都將是我的驕傲三年后,我將走向勝利的遠(yuǎn)方,我將讓世界為我激蕩! 青春的演講稿 篇4 今天我演講的題目是平凡的青春。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。

10、剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在icu為一個(gè)氣管切開的病人做護(hù)理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語言來形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花

11、香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。咱們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個(gè)很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩頁賀卡,我的心里不止是感動(dòng),還有深深的思考。咱們是很平凡,就象平凡的.小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)

12、實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)咱們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)咱們在內(nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)咱們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),咱們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。對病人來說,咱們象一縷春風(fēng),又似一道陽光。一聲親切的問候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會(huì)令病人減去幾分病痛咱們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士

13、分不開。它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光! 青春的演講稿 篇5 我是一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,我已在這個(gè)工作崗位上工作了13個(gè)年頭。人們都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè)。13年來,讓我體會(huì)最深的是教師的愛心與責(zé)任。當(dāng)我走進(jìn)校園

14、,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。作為教師,面對的是一群最純真,對世界充滿渴望的孩子,在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里,咱們要給他們的是最基礎(chǔ)的的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是咱們最重要的責(zé)任。我深知,教師是平凡的,但我更懂得,這平凡之中孕育著偉大。在學(xué)生心中,我是他們最崇敬,最熱愛的人。在家長心中,我是他們最值得信賴,最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了咱們手里,把全部的希望寄托在咱們身上。有人說:一個(gè)學(xué)生的失敗對于教師來說只是

15、幾十分之一的失敗,對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,我不敢有半點(diǎn)馬虎,不敢有絲毫松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長一個(gè)健康、聰明的寶貝。俗話說:學(xué)校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù)。教師工作是瑣碎的。教育無它,愛與責(zé)任。責(zé)任之所以可貴,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起。責(zé)任這個(gè)字眼并不溫

16、馨,它會(huì)剝奪你享受的權(quán)利,會(huì)占據(jù)你玩樂的時(shí)間,但人們卻愿意為之付出很多很多,這就是教師。因?yàn)樾闹杏辛素?zé)任,才使咱們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因?yàn)橛辛素?zé)任,才使咱們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。在我所任教的一年級學(xué)生中,有一位從廣州轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué),他沒有上過幼兒園,沒有讀過學(xué)前班,教學(xué)必須從零開始。為了不讓他在一年級就掉隊(duì),我只有利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,教他從單韻母學(xué)起。有時(shí)忙不過來,就讓同學(xué)們給他輔導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,他終于趕上了其它同學(xué)。教師對學(xué)生的愛,有時(shí)就是一種責(zé)任。當(dāng)教師,就意味著將一生的精力奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給學(xué)生?;厥资畮啄甑慕虒W(xué)之路,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,雖

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