六年級數學下冊 復式折線統(tǒng)計圖2課件 人教新課標版 課件

1、1. 在掌握復式條形統(tǒng)計圖與單式折線統(tǒng)在掌握復式條形統(tǒng)計圖與單式折線統(tǒng)計圖等知識的基礎上，理解復式折線統(tǒng)計圖等知識的基礎上，理解復式折線統(tǒng)計圖的意義與用途。計圖的意義與用途。2. 掌握復式折線統(tǒng)計圖的特點，學會折掌握復式折線統(tǒng)計圖的特點，學會折線統(tǒng)計圖的制圖方法。線統(tǒng)計圖的制圖方法。教學目標教學目標 屆數屆數91011121314中國中國6194183 137 129150 屆數屆數韓國韓國第第914屆亞運會中國獲金牌數量統(tǒng)計表：屆亞運會中國獲金牌數量統(tǒng)計表：第第914屆亞運會韓國獲金牌數量統(tǒng)計表：屆亞運會韓國獲金牌數量統(tǒng)計表：966563549314131211109281.1.條形統(tǒng)計圖條

2、形統(tǒng)計圖2.2.折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖第第9-14屆亞運會中國屆亞運會中國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖第第9-14屆亞運會韓國屆亞運會韓國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖6118394137129150285493636596金牌/枚金牌/枚時間/屆時間/屆第第9-14屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖6118394137129150285493636596金牌/枚時間/屆第第9-14屆亞運會中國屆亞運會中國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖第第9-14屆亞運會韓國屆亞運會韓國金牌數統(tǒng)計圖金牌數統(tǒng)計圖金牌/枚金牌/枚時間/屆時間/屆9101112131491011121314第第9-14屆亞

3、運會中國和韓國金牌數屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖91011121314金牌/枚時間/屆(1)中國和韓國分別在哪一屆亞運會上獲得的金牌數量最多?1.第9、10屆2.第11、10屆3.第13、14屆4.第11、14屆（2）哪一屆亞運會兩國金牌數量相差最少?1.第9屆2.第10屆5.第13屆6.第14屆3.第11屆4.第12屆（3）根據統(tǒng)計圖，簡單分析兩國在歷屆亞運會上的表現。（4）你還能提出什么問題？第第9-15屆亞運會中國和韓國金牌數屆亞運會中國和韓國金牌數統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖91011121314金牌/枚時間/屆1525屆屆28屆屆27屆屆26屆屆50403020 100金牌金牌/枚枚時間時間

4、/屆屆第第25屆屆28屆奧運會中國和美國屆奧運會中國和美國獲得金牌情況統(tǒng)計圖獲得金牌情況統(tǒng)計圖中國中國美國美國3744393516162832 1. ( )最容易看出各種數量的多少。1條形統(tǒng)計圖 2折線統(tǒng)計圖 2 . ( )可以很清楚地看出數量的增減變化的情況。 1條形統(tǒng)計圖2折線統(tǒng)計圖3.希望小學要統(tǒng)計五年級各班同學為社會做好事的件數，應選用( )比較好。1.條形統(tǒng)計圖 2.折線統(tǒng)計圖 4 .表示一年里12 個月的氣溫變化情況，選用（ ）比較好。1.條形統(tǒng)計圖 2.折線統(tǒng)計圖某班一至六年級男女生立定跳遠平均成績統(tǒng)計表某班一至六年級男女生立定跳遠平均成績統(tǒng)計表某班一六年級男女生立定跳遠平均成績統(tǒng)計圖某班一六年級男女生立定跳遠平均成績統(tǒng)計圖某班一六年級男女生立定跳遠平均成績統(tǒng)計圖某班一六年級男女生立定跳遠平均成績統(tǒng)計圖李欣、劉云李欣、劉云1分鐘跳繩訓練成績統(tǒng)計圖分鐘跳繩訓練成績統(tǒng)計圖某地區(qū)某地區(qū)7-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計圖歲男生、女生平均身高統(tǒng)計圖液晶電視：清晰度高、液晶電視：清晰度高、外形時尚、價格偏