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文檔簡介

1、凡卡基礎訓練一、看拼音,寫詞語或漢字。 m pn x zhu bo yu do o ( )( )( )( ) kn pi zu q 暖( ) ( )嘴 挨( ) ( )負二、比一比,再組詞、 摩( ) 覺( ) 撇( ) 磨( ) 攪( ) 蔽( ) 揍( ) 炕( ) 湊( ) 坑( )三、給下面加粗的字選擇正確的讀音。 似的(s sh) 挨餓(i i) 照應(yn yn)逮?。╠i di) 抽噎(y y)揪?。╦i qi) 郵差(ch chi) 戳臉(cu chu)四、選詞填空。 愿望 指望 盼望 希望 渴望 絕望 凡卡在給爺爺?shù)男胖邪l(fā)出了( )的呼聲:“我的生活沒有( )了,連狗都不如!

2、”他( )爺爺接到信后,趕快帶他離開這兒。他把信塞進郵筒,過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的( )睡熟了。 五、填空。 1凡卡一文是 國著名作家 寫的。本文的主人公9歲的小男孩 ,因為實在忍受不了 的學徒生活,所以寫信給爺爺,乞求爺爺 。 2文章按 的過程來記敘,寫了 三部分的內(nèi)容。六、讀下面的句子,區(qū)分哪些是凡卡寫信的內(nèi)容,哪些是凡卡的回憶。分別在后面的括號中寫上“信”或“憶”。 1在迷人的冬夜里,爺爺守夜的情景。 ( ) 2求爺爺把自己帶回鄉(xiāng)村,干什么都行。( ) 3莫斯科是窮人的地獄,富人的天堂。 ( ) 4和爺爺一起去砍圣誕樹的有趣情景。 ( ) 5在老板家受到的種種虐待。 ( ) 6請爺爺在

3、圣誕樹上摘一顆金胡桃。 ( )七、選擇恰當?shù)年P聯(lián)司,把下面的兩句話連成一句話。 如果就 寧可也不 因為所以 1凡卡在城里受罪。 凡卡要回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。 2凡卡回到爺爺身邊受苦。 凡卡在鞋店里再受折磨。綜合應用 八、課內(nèi)閱讀。 天氣真好,晴朗,一絲風也沒有,干冷干冷的。那是個沒有月亮的夜晚,可是整個村子白房頂啦,煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹木啦,雪堆啦,全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星,天河顯得很楚,仿佛為了過節(jié),有人拿雪把它擦亮了似的 1寫出列詞語的反義詞。 快活( ) 清楚( ) 2用“”給這段話分層。 3用“ ”畫出此段中的一個擬人句。 4這段話中描寫了哪些景

4、物? 5聯(lián)系課文,說說作者寫這段話的目的是什么?九、課外閱讀。小音樂家揚科 一天傍晚,食具間里一個人也沒有。揚科躲在草堆后面,眼巴巴地望著屋里墻上的小提琴,瘦小的身子悄悄地向門口移動。 揚科進了食具間,跪在小提琴前面,抬起頭,望著心愛的小提琴。揚科不小心觸動了琴弦。琴聲驚動了管家,把他當小偷懲辦。管家讓更夫狠狠地打了他一頓,他像一只被抓住的小鳥,睜大了驚恐的眼睛。 媽媽把他抱回家里。第二天,他沒有起床。第三天傍晚,他快要死了。 1給下面的字選擇正確的讀音。 跪(u ku) 弦(xin xun) 懲(chn chn) 恐(kn ku) 2用“ ”畫出體現(xiàn)揚科喜愛小提琴的句子。 3用“ ”畫出文中

5、的一個比喻句,從這個比喻句中你體會到: 。 4你認為凡卡和揚科有哪些共同之處?拓展提升十、在括號里填上合適的動詞,并體會其用法。 ( )出一小甁墨水 ( )著梆子 ( )煙葉 ( )圣誕樹 ( )金胡桃 ( )泥鰍 ( )平一張( )皺了的白紙十一、多音字組詞。 差ch ( ) 摩m( ) 挨i( ) chi ( ) m( ) i( ) 更n ( ) 模m( ) 應yn( ) n ( ) m( ) yn( )十二、聯(lián)系課文想想,凡卡寫的信,爺爺能收到嗎?為什么?參考答案:四、絕望 指望 盼望 希望五、1俄 契訶夫 凡卡 悲慘 帶他回家 2寫信 準備寫信 寫信中 寄信七、1因為凡卡在城里受罪,所以凡卡要回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。 2凡卡寧可回到爺爺身邊受苦,也不愿在鞋店里再受折磨。八、1痛苦 模糊 2 3天空撒滿了快活地眨著眼的星星。 4白房頂、煙、樹木、雪堆、星星、天河。 5用美好的回憶反襯學徒生活的悲慘。九、2揚科進了食具間,跪在小提琴前面,抬起頭,望著心愛的小提琴。 3他像一只被抓住的小鳥,睜大了驚恐的眼睛。 揚科弱小,

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