廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學六年級語文下學期第七單元測試題(無答案)

1、廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學六年級語文下冊第七單元測試題班級： 姓名： 分數： 一、選擇正確讀音打“”（6分）花滿蹊（q x） 鳥鳴澗（jin jin） 卜算子（bo b）釜中泣（l q） 千錘萬鑿（zo zho） 漫卷（jun jun）二、選擇正確答案，把序號寫在括號里。（12分）1下面哪些是寫景的詩？ （ ）a.鳥鳴澗 b.江畔獨步尋花 c.竹石 d.聞官軍收河南河北e.已亥雜詩2.為下面加點字選擇正確的解釋（1）初聞涕淚滿衣裳 （ ）a見到。 b .聽到。 c .有名望的。 d .嗅到。（2）青春作伴好還鄉(xiāng) （ ）a . 給。 b. 回報。 c. 回到。 d. 還在。 3蘇軾以待罪之官的

2、身份被安置在偏僻的黃州時，寫出下面這首詞，表達了蘇軾怎樣的處世態(tài)度？評價正確的一項是 （ ）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。a自命天高，孤芳自賞。 b.勤奮好學，珍惜時光。 c.憤世嫉俗，清高孤傲。d在逆境中樂觀奮發(fā)，曠達振作。 4根據下面詩的內容，按時間順序排列，正確的一組是 （ ）清明時節(jié)雨紛紛 可憐九月初三夜 二月春風似剪刀 小荷才露尖尖角 遙知兄弟登高處 天津橋下冰初結a. b. c. d. 三、填空。（12分）1杜甫曾寫了一首詩，以其“喜”來表現詩人強烈的愛國情感。這首詩的題目是 。2竹石一詩中，詩人 詠誦了立根破巖中的

3、勁竹，含蓄地表達了自己 的精神。3石灰吟是 代詩人 的作品。這首詩表達了詩人 的精神，其中最能表達此思想的詩句是“ ”。四、詩人鄭燮用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”來贊揚竹子堅強不屈的品格，你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？請從下面幾個事物中選擇三個寫出詩句。（12分） 廬山 柳樹 小草 春雨 梅花 西湖1 2 3 五、讀詩答題。（15分） 卜算子送鮑浩然之浙東 【宋】 王觀 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。1加朗讀停頓號。2寫景的詩句是 。3點明作者送朋友離去的時間的詩句是 。4這首詩寫的是 。5這首詩表達了 。

4、六、補充詩句的上句或下句。（6分）1可憐九月初三夜， 。2我勸天公重抖擻， 。3等閑識得東風面， 。4 ， 明月何時照我還？5飛流直下三千尺， 。6 ， 江楓漁火對愁眠。七、下面各句用了什么方法寫？請按要求分類寫下來。（4分） 一片冰心在玉壺 黃河遠上白云間 豆在釜中泣 青春作伴好還鄉(xiāng) 相煎何太急 烽火連三月，家書抵萬金 水是眼波橫 誰道人生再多少 比喻： 擬人： 夸張： 反問： 八、按要求填空。（15分）1在我們讀過的古詩中，寄托人思鄉(xiāng)之情的有 ；指寫友人送別情景的有 ；托物言志，抒發(fā)詩人不同流合污，堅決同惡勢力斗爭到底的有 ；請寫出這首詩后兩行詩句： ， 。2梅花歷來是我國詩人、畫家贊美的對象。王安石在梅花中寫道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。 ， ?！蓖趺嵩谒念}畫詩墨梅中寫道：“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。 ， ?！痹娙速濏灹嗣坊ㄊ裁淳?？ 。九、讀古詩，做練習。（18分） 游 子 吟 【唐】 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉?！咀⑨尅?寸草心：莖中抽出的嫩芽，這里比喻子女對母親的心意。 寸草，小草，喻指游子。1“三春暉”的意思是