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1、 我們的民族小學看拼音,寫詞語 png b tng zhng kng qu ( )()()h di wi ba zho yn ( )()()1、 選字填空。帶 代 戴( )價 ( )領愛( ) 絲( )平 評 坪( )論 ( )等草( ) 批( )2、 照樣子,填動詞。 (跳)孔雀舞 ( )招呼 ( )紅領巾 ( )熱鬧 ( )課文 ( )游戲3、 在括號里填上恰當?shù)脑~語,再讀一讀。( )的服裝 ( )的銅鐘( )的枝干 ( )的粉墻( )的小鳥 ( )的老師五、我是閱讀小能手。“丁零,丁零” 上課的鈴聲召喚著我們走進課堂。這清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響。鈴聲督促我們認真學習,鈴聲督促我們遵守紀律。這清脆的鈴聲,像沙沙作響的春雨一樣,要催開千樹花蕾,像 淙淙流淌的清泉一樣,要滋潤萬棵幼苗。1積累象聲詞。(文中描寫聲音的詞語)()()()2 這段話共有()句。第四句把上課的鈴聲比作()和(),“花蕾”和“幼苗”是指()。3鈴聲對我們有什么作用?鈴聲_,鈴聲_。參考答案:1、 坪壩 銅鐘 孔雀 蝴蝶 尾巴 招引2、 代 帶 戴 帶 評 平 坪 評3、 打 戴 看 讀 做4、 奇異 古老 挺拔 潔白 自由 和藹5、1丁零沙沙
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