五年級語文上冊 25《黃鶴樓送別》過關(guān)試題 蘇教版

1、25黃鶴樓送別課前自主梳理 開心自主預(yù)習(xí)，輕松搞定基礎(chǔ)。1. 查資料填空。黃鶴樓在我國_武漢市_。相傳始建于_，歷代_。唐代崔顥、李白，宋代陸游等詩人均有題詩。2. 根據(jù)你的初讀印象，完成填空。(1)黃鶴樓送別一文寫暮春三月，在_(什么地方)，_送別_，并寫下了膾炙人口的詩句。(2)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩出自_代詩人_的送杜少府之任蜀州，這句詩的意思是_。3. 根據(jù)拼音和語境寫出漢字或詞語。（1）老人與海鷗這篇文章講述了一位普通老人和一群海鷗之間的深厚yu y（ ），文中的老人有情，海鷗有義，讀來令人動容。（2）爸爸對奶奶的yn（ ）食起居都相當(dāng)關(guān)心。（3）mn（ ）子是中國古代著名

2、的思想家、教育家，與孔子合稱為“孔孟”。4. 按要求寫詞語。(1)描寫水的詞語：_、_、_。(2)寫春天的美景：_、_、_。(3)摘錄文中表示“看”的詞語：_、_、_。課堂快樂提升 重難疑點，一網(wǎng)打盡。5. 選詞填空。佇立挺立屹立矗立(1)李白依然()在江邊，凝視著遠方。(2)上海大廈()在黃浦江畔。(3)偉大的祖國()在世界東方。(4)一排排白楊像()的哨兵。6. 下面的句子分別采用了什么描寫方法？將序號填入括號里。a、語言描寫 b、心理描寫 c、環(huán)境描寫 d、動作描寫(1)孟浩然接過酒杯，一飲而盡。 （ ）(2)李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下不知我們何時才能

3、再見面，就請您滿飲此杯吧！” （ ）(3)岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。 （ ）(4)李白和孟浩然一會兒仰望藍天白云，一會兒遠眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。 （ ）7.先解釋加點的詞語，再從文中找出與詩句意思相對應(yīng)的語句抄寫下來。(1)孤帆遠影碧空盡孤帆： _(2)唯見長江天際流唯：_天際：_8. 句子天地。(1)李白舉起酒杯對孟浩然說：“自從我結(jié)識了您，就一直把您當(dāng)作我的兄長和老師?！?改為第三人稱)_(2)仿寫句子。a. 友誼是永世不絕的長江水，是_，是_。b. 茅草萋萋，楊柳依依，春早帶給人的是勃發(fā)的踴躍之情；秋高氣爽，萬山紅遍，秋早帶給人的是_。9. 閱讀課文片段，回

4、答問題。終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。自從我結(jié)識了您，就一直把您當(dāng)作我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何時才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道：“王勃說得好，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕?！?1)給下列加點字選擇正確的解釋，畫“_”。譽滿天下(稱贊名譽)永世不絕(斷絕窮盡)(2)從文中加點的“終于”一詞可以感到_。(3)文中畫“_”的內(nèi)容可用李白詩中的一句話概括：_。(4)李白一直把孟浩然當(dāng)作自己的兄長和朋友，原因是敬仰他的_和_，兩位大詩人話別的情景可以

5、用_、_等詞語形容。李白的詩情最后化為了膾炙人口的詩句“_”。課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。10. 詩句薈萃。古往今來，友誼和送別是詩歌的主題之一。你能把下面的經(jīng)典詩句補充完整，并寫出古詩的題目嗎？（1）桃花潭水深千尺， 。（李白 ）（2）莫愁前路無知己， 。（高適 ）（3）勸君更盡一杯酒， 。（王維 ）（4）洛陽親友如相問， 。（王昌齡 ）（5）蠟燭有心還惜別， 。（杜牧 ） （6）游人五陵去， 。分手脫相贈， 。 （孟浩然 ） 11. 妙筆生花?！袄畎滓廊粊辛⒃诮?，凝視著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊”此時李白會想些什么呢？嘴里會輕輕地說些什么呢？展開想象的翅膀

6、，用幾句話寫下來。_12. 閱讀短文，完成練習(xí)。妙語結(jié)深情 “李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。_。”這首詩是唐代大詩人贈送朋友汪倫的，抒發(fā)了他與汪倫所結(jié)下的深情厚誼。傳說一年春天，李白漫游到安徽涇縣，離汪倫家很近，一直敬仰李白的汪倫知道這個消息喜出望外，決心把李白請到家里住上幾天，以便向李白求教?？墒?，要想讓名揚天下的李白到自己家去談何容易。汪倫畢竟是個有心的人，知道李白四處奔走，游覽大好山河，喜歡飲酒吟詩，平易近人。于是，他想出了“妙語請友”的好主意。經(jīng)人引見，他見到了李白，恭恭敬敬地對李白說：“先生好游，敝處有十里桃花；先生喜飲，舍鄰有萬家酒店。能否到我家做客？”李白聽汪倫所述，又從他誠實

7、的眼神中看出了汪倫的一片真情，就欣然答應(yīng)了。李白來到汪倫的家鄉(xiāng)桃花潭，只見潭水悠悠，野渡舟橫，岸上只有一株桃樹，孤零零地開著花。桃花樹邊有座茅屋，門前挑著一面杏黃酒旗，上面寫著“萬家酒店”四個大字。李白恍然大悟：噢，汪倫所說的“十里桃花”原來是指乘舟泛游十里才能見到一株桃花；“萬家酒店”原來就是一個姓萬的人開的酒店。李白忙說：“你很聰明，我倆就交個朋友吧！”于是，李白便在汪倫家住下了。他們每日促膝交談，飲酒作詩，很是快活，一住就是半月。一日，李白想起與好友孟浩然在武昌有約，便告別汪倫要走。臨行時，汪倫念念不舍，唱著山歌為他送行。李白十分感動，便吟了贈汪倫一詩送給汪倫。兩人揮淚而別。(1)聯(lián)系上

8、下文，解釋下列詞語。欣然：_恍然大悟：_(2)寫出幾個表達友情的成語。_(3)將文章開頭的詩句補充完整。(4)用“”在文中畫出汪倫的“妙語”，簡單寫出為什么稱為“妙語”。_25黃鶴樓送別1. 湖北省蛇山的黃鵠磯上三國吳黃武二年屢毀屢建2. (1)長江邊的黃鶴樓年輕的李白大詩人 孟浩然 (2)唐王勃 四海之內(nèi)有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺像鄰居一樣近。4 .(1)波光粼粼 洶涌澎湃 浩浩蕩蕩 (2)繁花似錦 鳥語花香 桃紅柳綠 (3)仰望遠眺凝視5. (1)佇立(2)矗立(3)屹立(4)挺立6.(1)d (2)a (3)c (4)b8. (1)李白舉起酒杯對孟浩然說，自從他結(jié)識了孟浩然，就一直把他當(dāng)作自己的兄長和老師。(2)a.萬古長青的青松永不枯竭的源頭b. 凄涼的感覺9. (2)他們都不忍心說分