西師版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)自我評(píng)價(jià)練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
西師版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)自我評(píng)價(jià)練習(xí)題及答案_第2頁(yè)
西師版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)自我評(píng)價(jià)練習(xí)題及答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_裝訂線西師版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元檢測(cè)題二本卷考試時(shí)間:80分鐘,滿分100分 題號(hào)一二三四五六七總分得分一、我仔細(xì),我能填:(25分,每空一分,) 1、12的103倍是( ),31個(gè)20是( )。2、計(jì)算39321時(shí),想:把393看作( ),把21看作( ),積是( )。3、特快列車(chē)1小時(shí)約行160千米,6小時(shí)可行( )千米。4、( )、( )都可以無(wú)限延長(zhǎng),其中( )只有一個(gè)端點(diǎn)。5、光明小學(xué)有22個(gè)班,每班約68人,全校大約有( )人。6、計(jì)算16300時(shí),可以先算( ),再在積的末尾添()。7、下面算式中,不同的圖形表示不同的數(shù),相同的圖形表示相同的數(shù),如果+=2

2、00,5=80,那么(),()。8、最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是( )。9、一個(gè)周角()個(gè)平角()個(gè)直角。10、括號(hào)里最大能填幾?60( )43528( )21411、在填上“”、“”或“=”。 18051606 471004701012、根據(jù)650=300直接寫(xiě)出下面兩題的積。 1850=( ) 4250=( )13、兩條直線相交所成的角中,只要一個(gè)角是直角,其余3個(gè)角就是( ),我們就說(shuō)這兩條直線( )(填平行或垂直)。二、我快樂(lè),我能選(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)1、三位數(shù)乘兩位數(shù)積是( )。 A、四位數(shù) B、五位數(shù) C、四位數(shù)或五位數(shù)2、12580的積的末尾有( )個(gè)零

3、。 A、2 B、3 C、43、下圖中,一共有()條線段。A、5B、10C、44、下列說(shuō)法正確的是()A、角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大;B、用畫(huà)平行線的方法可以檢驗(yàn)兩條直線是不是互相平行的;C、在作業(yè)本上畫(huà)一條直線,就可以把它的長(zhǎng)度測(cè)量出來(lái)。、用兩塊三角板能拼出的角的度數(shù)是()A、145B、105 C、85三、我果斷,我能判(對(duì)的畫(huà),錯(cuò)的畫(huà))(5分 )1、一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積就縮小10倍。 ( )2、作業(yè)本上的直角比老師黑板上的直角要小。 ( )3、34026與34260的積是相等的。 ( )4、兩條平行的直線永不相交,意思就是說(shuō),不相交的兩條直線就是平行線。( )5、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以

4、畫(huà)一條直線。 ()四、我細(xì)心,我能算。(30分)1、 口算(12分)7260 25040 7320 8150=43200 9250 60321 399425384899319701289 4599四、列豎式計(jì)算(18分)162216432171315308211302413512 五、我真行,我能填(3分) 交通工具速度(千米/時(shí))時(shí)間/時(shí)路程/千米汽車(chē)5115火車(chē)11216摩托車(chē)488六、我會(huì)量,我會(huì)畫(huà)(12分)1、量一量、說(shuō)一說(shuō)。(4分)2、用你喜歡的方式畫(huà)一個(gè)135的角,并說(shuō)說(shuō)你是如何畫(huà)的。(2分)3、過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線和垂線。(4分) AA4、兵兵在游泳池里游泳, 現(xiàn)在A處,(如

5、上右圖)他想盡快游上岸,你能幫他設(shè)計(jì)一條游上岸的路線嗎?在圖中畫(huà)出來(lái)。(2分)七、我聰明,我能思(20分,其中第1、2題各4分,第3題5分,第4題8分)1、如果每個(gè)箱子裝24袋牛奶,135箱能裝多少袋牛奶?一個(gè)奶站有500袋牛奶,用20個(gè)箱子夠裝嗎?2、學(xué)?;锸硤F(tuán)每天大約要用掉289雙一次性筷子。這個(gè)飯店10月7號(hào)到10月15號(hào)大約要用掉多少雙一次性筷子?3、學(xué)校綠化校園,一個(gè)工人每天植草坪24平方米,照這樣計(jì)算,3個(gè)工人16天可以完成學(xué)校綠化任務(wù),學(xué)校規(guī)化植草坪的面積是多少平方米? 4在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四(1)班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)(成績(jī)見(jiàn)表),為此,班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500元給他們購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)

6、品,下面是中隊(duì)委員們?cè)谏虉?chǎng)看到的價(jià)目表,你能幫他們?cè)O(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)方案嗎?并說(shuō)明理由。種類(lèi)單位/元種類(lèi)單位/元鋼筆12圓珠筆4計(jì)算器22卷筆刀3鉛筆盒18羽毛球拍35橡皮1足球獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)照顧到各個(gè)層次,同時(shí)又應(yīng)有所差別。40文曲星50第一名3人第二名4人第三名6人鼓勵(lì)獎(jiǎng)12人你打算怎樣購(gòu)買(mǎi)? 小朋友們,別忘了認(rèn)真檢查哦! 參考答案:一、我仔細(xì),我能填1、1236 6202、400 20 8000 3、9604、直線 射線5、14006、16348 兩個(gè)07、(184),(16)8、99909、2 4 10、7 7 11、 =12、900 210013、直角 垂直二、我快樂(lè),我能選 1、C 2、C 3、B 4、B 5、A 三、我果斷,我能判1、 2、 3、 4、 5、四、我細(xì)心,我能算。1、口算(略)2、豎式計(jì)算3402 20544 106956468 3210 1620五、我真行,我能填765 1792 384六、我會(huì)量,我會(huì)畫(huà)(略)七、我聰明,我能思1、241353240(袋)2024480(袋) 480(袋)500(袋)答:135箱能裝3240袋牛奶?一個(gè)奶站有500袋牛奶,用20個(gè)箱子不夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論