數(shù)數(shù),數(shù)的組成范文

1、數(shù)數(shù),數(shù)的組成 教學(xué)設(shè)計(jì)示例 課題一：數(shù)數(shù)數(shù)的組成 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，知道10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成 能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù) 教學(xué)重點(diǎn) 100以內(nèi)數(shù)的組成 教學(xué)難點(diǎn) 接近整十?dāng)?shù)時(shí)數(shù)數(shù)的方法 教具學(xué)具準(zhǔn)備 師生每人準(zhǔn)備100根小棒 教學(xué)步驟 鋪墊孕伏 教師：上課之前，老師想考大家?guī)讉€(gè)問題，小朋友們想不想回答？第一個(gè)問題：咱們班同學(xué)有幾排？第二個(gè)問題：每排有多少位同學(xué)？ 學(xué)生回答后，教師接著問：這兩位同學(xué)回答得很好，那么有誰知道咱們班總共有多少位同學(xué)？很好，很多同學(xué)都會數(shù)，可也有些同學(xué)

2、不會，怎么辦呢？沒關(guān)系，今天我們就來學(xué)學(xué)怎樣數(shù)數(shù) 探究新知 1教學(xué)例1 一根一根地?cái)?shù)【演示動畫“數(shù)數(shù)”】 下載 師生共同數(shù)10根小棒，然后捆成一捆，提問：這是多少？板書：10個(gè)一是一十 再一起數(shù)10根，然后捆成一捆，提問：一共幾捆？是幾個(gè)十？ 繼續(xù)數(shù)下去，滿10根捆成一捆，一直數(shù)到100 十根十根地?cái)?shù)【播放視頻“十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)”】 按剛才捆好的小棒一捆一捆地?cái)?shù)，一直數(shù)到100 把十捆小棒捆成一大捆講述：10個(gè)十是一百板書：10個(gè)十是一百 齊讀：10個(gè)一是一十，10個(gè)十是一百 2教學(xué)例2 結(jié)合實(shí)物數(shù)數(shù)，從二十五數(shù)到三十二 先讓學(xué)生自己動手?jǐn)?shù)小棒，當(dāng)數(shù)到二十九時(shí)，讓學(xué)生停止數(shù)數(shù) 提示：二十九是2捆零

3、9根，再添1根應(yīng)怎么辦？動手試試看 指名說出是怎樣做的 二十九根是2捆零9根，9根再添1根是10根，10根單根擁成1捆，一共是3捆，有30根29的后面是30 如果有學(xué)生有困難，可以問：二十后面是幾十？因?yàn)槎竺媸侨?，所以比二十九多一的?shù)是三十 第28頁上面的“做一做”，學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視輔導(dǎo)有困難的學(xué)生然后提問：數(shù)到三十九時(shí)，再數(shù)下去應(yīng)是幾十？數(shù)到四十九呢？五十九呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 使學(xué)生明確：數(shù)到幾十九時(shí)，再往下數(shù)，十位上的數(shù)要增加1 脫離實(shí)物數(shù)數(shù) 從八十八數(shù)到一百 嘗試練習(xí)：從五十七數(shù)到七十二 從六十九數(shù)到八十一 同桌互相數(shù)數(shù)，隨便從一個(gè)數(shù)開始，接著往下數(shù) 3教學(xué)例3 先擺出1捆零

4、5根小棒，請學(xué)生說出數(shù)的組成，再添上2捆小棒，你能說出數(shù)的組成嗎？ 第28頁下面的“做一做” 擺小棒填數(shù)的組成 脫離實(shí)物，填數(shù)的組成 全課小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù)，還學(xué)習(xí)了什么？ 隨堂練習(xí) 1數(shù)數(shù)練習(xí)： 全班同學(xué)一起報(bào)數(shù)，看看全班有多少人 練習(xí)八第13題 第1題，讓學(xué)生看著書上的圖數(shù)數(shù)，注意手指著的小球和口頭數(shù)出的數(shù)要一一對應(yīng) 第2題，要求按順序一個(gè)不漏地把吹的泡泡數(shù)出 第3題，要注意接近整十的地方學(xué)生能不能數(shù)對 同學(xué)隨便說個(gè)數(shù)，數(shù)出后面五個(gè)數(shù)來 2填空： 10個(gè)一是_，10個(gè)十是_ 三十里面有_ 個(gè)十，再添一個(gè)十是_ 六十五里面有_ 個(gè)十和 _ 個(gè)一 二十七是由_個(gè)十和_個(gè)一組成的 布置作業(yè) 練習(xí)八第4題 四十三里面有個(gè)十和個(gè)一 六十里面有