電視分鏡頭文字稿本

1、第四章第四章 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n4-1 4-1 分鏡頭稿本的創(chuàng)作過程分鏡頭稿本的創(chuàng)作過程 n一、導(dǎo)演的構(gòu)思一、導(dǎo)演的構(gòu)思 n二、文字稿本二、文字稿本分鏡頭稿本分鏡頭稿本 n4-2 4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n一、分鏡頭稿本的格式一、分鏡頭稿本的格式 n二、分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫二、分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫 n三、分鏡頭稿本的修改與完成三、分鏡頭稿本的修改與完成4-1 4-1 分鏡頭稿本的創(chuàng)作過程分鏡頭稿本的創(chuàng)作過程n一、導(dǎo)演的構(gòu)思一、導(dǎo)演的構(gòu)思n1 1、文字稿本、文字稿本1 1）屏幕形象、聲音）屏幕形象、聲音n 2 2）結(jié)構(gòu)、風(fēng)格）結(jié)構(gòu)、風(fēng)格

2、 （腦中）（腦中）n 3 3）情節(jié)、場面、蒙太奇）情節(jié)、場面、蒙太奇n2 2、構(gòu)思是一項(xiàng)復(fù)雜的形象、邏輯思維的過程。、構(gòu)思是一項(xiàng)復(fù)雜的形象、邏輯思維的過程。n（導(dǎo)演的構(gòu)思實(shí)際上是成千上百次的決定）（導(dǎo)演的構(gòu)思實(shí)際上是成千上百次的決定）n3 3、構(gòu)思的過程與方法、構(gòu)思的過程與方法（參考）（參考）n看劇本看劇本想想（設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)/ /創(chuàng)作）創(chuàng)作）看劇本看劇本想法想法（綱）（綱）侃侃（幾個(gè)人）（幾個(gè)人）修改綱修改綱草案草案（形成方案）（形成方案）4-1 4-1 分鏡頭稿本的創(chuàng)作過程分鏡頭稿本的創(chuàng)作過程n二、文字稿本二、文字稿本分鏡頭稿本分鏡頭稿本 n1 1、將節(jié)目內(nèi)容分成若干個(gè)場次、將節(jié)目內(nèi)容分成若干

3、個(gè)場次（框架（框架- -依據(jù)實(shí)際人依據(jù)實(shí)際人物、事物的發(fā)展、變化）物、事物的發(fā)展、變化）n2 2、將每場分為若干個(gè)鏡頭、將每場分為若干個(gè)鏡頭（具體（具體- -事物的發(fā)展與蒙事物的發(fā)展與蒙太奇手段處理的需要）太奇手段處理的需要）n3 3、考慮轉(zhuǎn)場的方式（場與場之間蒙太奇處理方法）、考慮轉(zhuǎn)場的方式（場與場之間蒙太奇處理方法）n4 4、設(shè)計(jì)每個(gè)鏡頭的景別、時(shí)間等要素、設(shè)計(jì)每個(gè)鏡頭的景別、時(shí)間等要素n5 5、設(shè)計(jì)鏡頭間的組接、設(shè)計(jì)鏡頭間的組接 （3 3、4 4同時(shí)考慮）同時(shí)考慮）n6 6、修改調(diào)整完成分鏡頭稿、修改調(diào)整完成分鏡頭稿（不止一次修改）（不止一次修改）4-2 4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分

4、鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n一、分鏡頭稿本的格式一、分鏡頭稿本的格式n二、分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫二、分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n（依據(jù)（依據(jù)4-14-1二、二、1616點(diǎn)）點(diǎn)）n1 1、鏡號(hào)：、鏡號(hào)：鏡頭畫面的順序號(hào)（編輯順序號(hào)）。鏡頭畫面的順序號(hào)（編輯順序號(hào)）。 n2 2、機(jī)號(hào)：、機(jī)號(hào)：多臺(tái)攝像機(jī)工作，方便現(xiàn)場或后期編輯而編的多臺(tái)攝像機(jī)工作，方便現(xiàn)場或后期編輯而編的機(jī)號(hào)。機(jī)號(hào)。n3 3、景別、景別: : 遠(yuǎn)、全、中、近、特、等。遠(yuǎn)、全、中、近、特、等。鏡鏡號(hào)號(hào)機(jī)機(jī)號(hào)號(hào)攝法攝法技巧技巧畫面內(nèi)容畫面內(nèi)容音音樂樂景景別別解說詞解說詞音音效效時(shí)時(shí)間間備備注注4-2 4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)

5、作與編寫n4、攝法：、攝法：固定鏡頭固定鏡頭（仰、俯）（仰、俯），運(yùn)動(dòng)鏡頭（推、拉、，運(yùn)動(dòng)鏡頭（推、拉、搖、移、跟）搖、移、跟）n 注：攝法與景別的變化緊密相關(guān)。例：推攝景別：注：攝法與景別的變化緊密相關(guān)。例：推攝景別：全全/近近 固定鏡頭平攝不標(biāo)明攝法。固定鏡頭平攝不標(biāo)明攝法。 n5、 技巧：技巧：一般指兩鏡頭之間的組接技巧。一般指兩鏡頭之間的組接技巧。n1）切換）切換(切變切變)為無技巧組接為無技巧組接n2）淡變：一鏡頭漸暗）淡變：一鏡頭漸暗（黑）（黑）另一鏡頭漸亮，也叫淡另一鏡頭漸亮，也叫淡出淡入出淡入（又稱（又稱V淡變）淡變）4-2 4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫

6、n* * 淡變的應(yīng)用：淡變的應(yīng)用： 片頭、片尾片頭、片尾 段落的轉(zhuǎn)換（轉(zhuǎn)段落的轉(zhuǎn)換（轉(zhuǎn)場）場） 表現(xiàn)較長的時(shí)間間隔表現(xiàn)較長的時(shí)間間隔（同一畫面、春、夏、同一畫面、春、夏、秋秋 小孩流浪、成年回來）小孩流浪、成年回來）n3 3）迭化：）迭化：第一個(gè)鏡頭開始變暗時(shí)，第二個(gè)鏡頭同時(shí)第一個(gè)鏡頭開始變暗時(shí)，第二個(gè)鏡頭同時(shí)開始變亮，兩鏡頭有一重迭區(qū)開始變亮，兩鏡頭有一重迭區(qū)（化出化入；（化出化入；X X淡變）淡變）n* *迭化的應(yīng)用：迭化的應(yīng)用： 時(shí)空轉(zhuǎn)換時(shí)空轉(zhuǎn)換（時(shí)間的轉(zhuǎn)換（時(shí)間的轉(zhuǎn)換過程、過程、空間的轉(zhuǎn)換空間的轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)場）轉(zhuǎn)場）時(shí)間的流逝時(shí)間的流逝 形成聯(lián)想形成聯(lián)想 處理難組接的畫面處理難組接的畫面（多

7、用于現(xiàn)場直播編多用于現(xiàn)場直播編輯）。輯）。 還包括百葉窗、馬賽克、圈入圈出、化入化還包括百葉窗、馬賽克、圈入圈出、化入化出、拉幕等）出、拉幕等）4-2 4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n6 6、時(shí)間：、時(shí)間：鏡頭的拍攝長度、鏡頭畫面的時(shí)間。鏡頭的拍攝長度、鏡頭畫面的時(shí)間。n單位：秒單位：秒n* * 鏡頭畫面時(shí)間的確定：鏡頭畫面時(shí)間的確定： n1 1）景別）景別（遠(yuǎn)、全、中、近、特）（遠(yuǎn)、全、中、近、特）n2 2）主體的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律）主體的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律（動(dòng)、靜，快、慢）（動(dòng)、靜，快、慢）n3 3）對(duì)應(yīng)鏡頭解說詞的長度）對(duì)應(yīng)鏡頭解說詞的長度n4 4）鏡頭的運(yùn)動(dòng)變化鏡頭的運(yùn)動(dòng)變化

8、（攝法）（攝法）4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n1 1）景別：）景別：遠(yuǎn)景（遠(yuǎn)景（1010）全景（）全景（8 8）中景（）中景（6 6）近景（近景（4 4）特寫（）特寫（2 2）n視覺心理規(guī)律：遠(yuǎn)（視覺心理規(guī)律：遠(yuǎn)（1010）全（）全（8 8）中（）中（6 6）近）近（4 4）特（）特（2 2）能看明白主體的內(nèi)容。能看明白主體的內(nèi)容。n可以根據(jù)鏡頭畫面的繁簡程度可適當(dāng)增減可以根據(jù)鏡頭畫面的繁簡程度可適當(dāng)增減n例：書近景（看字的內(nèi)容）例：書近景（看字的內(nèi)容）10102020n2 2）主體的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律）主體的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律（一個(gè)周期以上，看明白（一個(gè)周期以上，看明白主體的變化

9、）主體的變化）4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n3 3）鏡頭的運(yùn)動(dòng)變化）鏡頭的運(yùn)動(dòng)變化（攝法）（攝法）n推：全景（推：全景（4 4） 特寫（特寫（2 2）n 起幅起幅 過程（過程（6 6秒）秒） 落幅落幅n4)4)鏡頭對(duì)應(yīng)的解說詞長度鏡頭對(duì)應(yīng)的解說詞長度n鏡頭時(shí)間：鏡頭時(shí)間：1212解說速度：解說速度：3 3 字字/ /秒秒（解說詞（解說詞3636字）字）n解說詞解說詞1212字、字、4 4 秒，鏡頭時(shí)間要大于秒，鏡頭時(shí)間要大于4 4景別景別可能是特寫?？赡苁翘貙憽?-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n7 7、畫面內(nèi)容、畫面內(nèi)容n每一鏡頭的畫面內(nèi)容的設(shè)計(jì)要根

10、據(jù)：每一鏡頭的畫面內(nèi)容的設(shè)計(jì)要根據(jù)：n1 1）場景）場景（若干鏡頭之間的聯(lián)系）（若干鏡頭之間的聯(lián)系）n2 2）節(jié)目內(nèi)容需要）節(jié)目內(nèi)容需要 n3 3）視覺心理需要）視覺心理需要n4 4）蒙太奇表現(xiàn)手法）蒙太奇表現(xiàn)手法n注意：注意： * *運(yùn)動(dòng)物體的復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)路線（標(biāo)明）運(yùn)動(dòng)物體的復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)路線（標(biāo)明）n* *鏡頭的特殊運(yùn)動(dòng)方式（在畫面內(nèi)容欄中標(biāo)明）鏡頭的特殊運(yùn)動(dòng)方式（在畫面內(nèi)容欄中標(biāo)明）4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n8 8、解說詞：、解說詞：n作用：作用：補(bǔ)充、說明、提示補(bǔ)充、說明、提示 概括、深化主概括、深化主題題 體現(xiàn)風(fēng)格體現(xiàn)風(fēng)格 轉(zhuǎn)場的組接轉(zhuǎn)場的組接n要求：要求：1

11、 1）聲畫同步（）聲畫同步（聲畫對(duì)應(yīng)）聲畫對(duì)應(yīng)）n 2 2）聲畫并重）聲畫并重（絕配）（絕配） n注意：注意：“不能因?yàn)榕c畫面同步而把解說詞弄得支不能因?yàn)榕c畫面同步而把解說詞弄得支離破碎。離破碎?！?” （畫面長度與解說詞的長度相配）（畫面長度與解說詞的長度相配） 4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n9 9、音樂、音樂 n作用：作用：1 1）渲染情緒）渲染情緒 2 2）烘托氣氛）烘托氣氛 3 3）強(qiáng)調(diào)節(jié)）強(qiáng)調(diào)節(jié)奏奏 4 4）段落的分割）段落的分割n教學(xué)片：音樂不是教學(xué)信息，要慎用。教學(xué)片：音樂不是教學(xué)信息，要慎用。n注意：注意：1 1）節(jié)奏過強(qiáng)的不用）節(jié)奏過強(qiáng)的不用 2)2)

12、熟悉的不用熟悉的不用 3 3）流行歌曲不用（作曲流行歌曲不用（作曲）4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n1010、音效：、音效：風(fēng)雨雷電、馬達(dá)聲、鳥鳴風(fēng)雨雷電、馬達(dá)聲、鳥鳴（背景（背景聲），同期與聲），同期與“擬音擬音” ” 。n作用：作用：1 1）介紹環(huán)境）介紹環(huán)境 2 2）增加畫面表現(xiàn)力）增加畫面表現(xiàn)力 n教學(xué)片中效果聲是教學(xué)信息：教學(xué)片中效果聲是教學(xué)信息： n如：如：“放電放電”、“劃火柴劃火柴”n1111、備注：、備注：臨時(shí)填寫拍攝地點(diǎn)、要求、場記等。臨時(shí)填寫拍攝地點(diǎn)、要求、場記等。n課堂測試實(shí)驗(yàn)：課堂測試實(shí)驗(yàn)：“畫面景別、內(nèi)容、長度、順序畫面景別、內(nèi)容、長度、順序與視覺記憶的關(guān)系與視覺記憶的關(guān)系”（2020個(gè)鏡頭）個(gè)鏡頭）4-2 分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫分鏡頭稿本的創(chuàng)作與編寫n三、三、分鏡頭稿本的分鏡頭稿本的修改完成修改完成n1 1、編寫順序、編寫順序n鏡號(hào)鏡號(hào)畫面內(nèi)容畫面內(nèi)容（分鏡頭）（分鏡頭）對(duì)應(yīng)解說詞對(duì)應(yīng)解說詞景景別別攝法攝法時(shí)間時(shí)間（整體思考）（整體思考）n完成完成- -蒙太奇段落蒙太奇段落考慮、音樂、音效考慮、音樂、音效n2 2、片名、片頭設(shè)計(jì)、片名、片頭設(shè)計(jì)n節(jié)目的標(biāo)志、招牌節(jié)目的標(biāo)志、招牌, ,像商標(biāo)、廣告，片名、片像商標(biāo)、廣告，片名、片頭設(shè)計(jì)是第一印象（興趣、選擇）頭設(shè)計(jì)是第一印象（興趣、選擇）4-2 分