版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、【必備】高中的作文錦集6篇 【必備】高中的作文錦集6篇在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高中的作文6篇,歡迎大家分享。高中的作文 篇1醫(yī)院重癥監(jiān)護室,同時住進兩位病人,都是腸胃不舒服。在等待化驗結果期間,甲表態(tài)說:“如果發(fā)現(xiàn)是癌癥,我就立即去旅游,首先去拉薩?!币夷瑹o語,焦慮不安,沒作任何表態(tài)。結果出來了,他們患的都是大腸癌。于是,甲列了一張告別人生的計劃表,離開了醫(yī)院,乙則住了院。甲的計劃是:從原地開始,去一趟拉薩和敦煌;從四川的攀枝花坐船一直到長江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張告別人生的紀念
2、照;在哈爾濱過一個署假;從大連坐船到廣西的北海;然后北上,登上北京天安門;到北京圖書館看完莎士比亞的所有作品;寫一本書出版。凡此種種共三十九條。他在這張生命的清單后面這樣寫道:“我的一生有很多夢想,有的實現(xiàn)了;有的由于種種原因還沒實現(xiàn)。為了不遺憾地離開這個世界,我打算用生命的最后一年去實現(xiàn)還沒實現(xiàn)的夢想?!奔渍f到做到,他真的按計劃去做了。他不但已經(jīng)實現(xiàn)了自已所有的夢想,更重要的是實現(xiàn)了寫一本書出版的夙愿,而且癌細胞也不知不覺地減少了許多。一年過去了,他居然還快樂地活在世上,現(xiàn)在,他正著手寫第二本書。有一天,乙的好友到醫(yī)院探望乙順便送給乙一本書,這本書著作者正是甲。于是,乙打電話向甲表示祝賀,并
3、提及病情。甲說:“我真的無法想象,要不是這場病,我的生命該是多么的乏味。是這場病提醒了我,人就是要活在當下,去做該做的事,去實現(xiàn)自已的夢想。只有珍惜今天,才能擁有明天,我現(xiàn)在才真正體會到什么是真正豐盛和有意義的人生。說起奇怪,現(xiàn)在,我腸胃不舒服的感覺已經(jīng)沒有了?!奔鬃詈髥栆遥骸澳愕牟『昧藛??”電話的另一端乙在傷心地哭泣,然后乙把電話掛了,甲只聽到話筒里嘟嘟嘟的聲音。高中的作文 篇2墻,有各種各樣的。小時候偶然的探秘讓我對墻有了一個全新的識。 風吹著我的衣服,一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨,那么冷!隨風而來的,是一股花香。說不出是什么味。好奇之下,我躡手躡腳地隨著香味來到了隔壁爺爺?shù)募?。?/p>
4、!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過去,征服這墻。當時,墻在我眼里是一堵龐然大物,是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!我很少回來,對于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無限的征服欲。爬過去!爬過去!體內邪惡的搗蛋分子在劇烈運動著,爬?不爬?猶豫了一會兒,一雙堅定的眼睛死瞪著那堵墻,仿佛那墻欠了我?guī)资f似的,讓我心中下了狠勁:爬!咬咬牙,我掄起衣袖,十分不雅地拉著從墻里露出來的花藤,像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點兒!正當我快要爬過那墻時,腳下一滑,一個重心不穩(wěn),頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著:爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望,我不
5、怕死地又爬了上去。這一次,我不到終點不放松,死咬著牙爬了過那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚,同時我也很享受,我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊,像一座花園一樣有許多漂亮的花,其中有一種花,帶刺卻又漂亮地鮮紅,我十分喜歡?!昂茉旌夏?。”小聲地話語讓我從胡思亂想中驚醒,一看是這里的主人,我欲轉身逃跑?!澳闩牢业牡膲?,我已經(jīng)全部看見了。很不錯,很堅持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼,但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅強,熱情而又奔放。咬牙堅持一切,你就能看到失望背后的寶藏!”那天風依舊吹著。我的心卻不再平靜,它像平靜
6、的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫,一回想起這件事,我又堅定地咬牙!再努力吧!就算成績再不理想,也總有守得明月開的一日!堅持是一切勝利的的希望!高中的作文 篇3曾經(jīng)有人這樣問過我,你會一個人去很遠很遠的地方嗎?當時我回答得很隨意,也許吧!后來我問自己,我會一個人去很遠很遠的地方旅行嗎,我說,我會的,每個人都有一段旅程,注定一個人。生命就像一場旅程,而我們,一直在路上。小時候,我們隨著父母一起上了旅行的列車,開始了我們生命的旅程,列車很長很長,車上人很多很多,我們很好奇,他們是什么時候上的車,而他們又要什么時候下車呢?我們帶著不同的夢想和期望上了同一輛列車,同樣的對遠方充滿未知和
7、渴望。我們依偎在父母身邊,歡呼尖叫,嚎啕大哭,或是眨巴著大眼睛看著車上的人。這會兒列車停了,頭發(fā)斑白的老人下了車,身旁的人依依不舍地拉著他們的手,淚水早已淹沒了雙眼,可是,他們還是下了車,不作停留。那時年少,不知道有一種叫做生離死別的站點。我們漸漸長大,從在車里調皮搗蛋,到安安靜靜的趴在窗口看風景,然后,我們便不再安于這個車廂,開始想要掙脫父母的束縛,那時年少,還不懂有一種感情叫做親情。后來,我們懂了,卻到了不得不離開的時候。列車還會繼續(xù)駛進,忽然有一天我們被告知,父母要下車了,像之前那些白發(fā)蒼蒼的老人一樣,在一個陌生的站點下車,盡管我們知道,生老病死無可更改,但心中總不住的后悔,后悔年少時的
8、不懂事,后悔年輕時的不爭氣,后悔沒有好好的侍奉父母,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待的悲哀充滿了我們的胸腔。人潮的擁堵讓我們再也見不到父母的身影,而,我們要繼續(xù)這趟旅行。列車還會繼續(xù)駛進,我們會繼續(xù)遇上不同的人,從熟悉到陌生,從冷漠到親近,從陌路之人到相濡以沫,總有人離開,總有人到來,但總有一段旅程,注定你只有一個人,沒有人可以為你的夢想買單,沒有人可以替你完成這趟旅行,你們有著不一樣的夢想和期望,所以,你注定了單槍匹馬。漸漸地,我們也會老去,我們也會被送往一個未知的站點,茫然四顧,舉足無措,然后被告之,旅程結束。這就是我們的生命之旅,似乎一路上總有人相伴,但,事實上,不是,總有一段旅程,注定單
9、槍匹馬,一個人,走很長很長的路,要耐得住寂寞,禁得住磨難,這是一段無可替代的旅程。而我們能做便是祝自己,旅途愉快!高中的作文 篇4同情,就是當別人感到悲痛時與他站在一起。題記同情,是愛的給予,愛的奉獻。生命之路的兩旁,有一棵名為同情的樹,需要你常常用愛澆灌它們,呵護它們。終有一天,你生命的長徑會一路花香。走在與你交叉的路途上的行人,即使腳踏荊棘,也會感到花的馨香,愛的溫暖。同情,是一切道德的最高準則。孟子曾說:“惻隱之心,人皆有之?!比藗兊纳屏贾?,同情也許是天生的。因此,看到有孩子落入井中,必定會有人去救他。無論此人做過何種惡事,至少此刻,人性中普遍的特征同情已驅使他在危難時救助弱小。當路上有
10、老人過馬路時,總會有人去攙扶他,幫助他;當有人遭遇車禍,躺在血泊中時,也總會有人去解救他,援助他。同情是道德的最高準則,也是人性中最基本的品質。同情,是對他人遭遇的認真對待。一枚小小的硬幣落入路邊乞討者的小碗中,發(fā)出清脆響亮的聲音。然而,給予者連看也不看乞討人一眼,不屑地離去,似乎在打發(fā)著煩人的東西。這不是同情,是施舍,是虛偽的慈悲。真正的同情,是對他人遭遇的感同身受,是如雨潤大地般默默無言的.大愛。無論是汶川地震還是智利礦難,送到救援現(xiàn)場的不僅是救助設備和物資,送到受難家屬手中的也不僅是“賠償費”,還有國家領導人的親自探望和關心以及全國乃至全世界人們的同情和愛心。只有當我們認真對待他人的遭遇
11、,平等地感受他人的痛,尊重他人的人格,才能出自真心地給予自己的愛,同情他們的不幸。同情,是由愛和互助的天性中派生出的一種感情,它來自內心,出自真情。它不是一種炫耀,不是施舍或交換,它是一種與功利全然無關的愛的給予,不求回報,不求贊頌。因此,同情是一種無私而真摯的愛的給予。同情是人性光輝中最閃耀的光芒,是人生路上最和煦的一縷春風,是道德品質中最美的一種表達。它,無需矯飾,一個擁抱,一句話,一個眼神,一滴淚,都足以向不幸的人給予你最真的愛。當你站在別人的立場上時,希望每個人都肯感受別人所感受的,傷心別人所傷心的,用同情給予自己的一份愛。高中的作文 篇5敬畏人生生命如征程,人的一生注定疾步匆匆。匆匆
12、的人生,經(jīng)不起我們的肆意揮霍。作為最渺小微茫的存在的我們,必須對人生懷有一顆敬畏之心。只有這樣,我們才能不容易浮躁,不容易輕忽,在生命的征程中綻放光彩。敬畏人生,就是扼住命運的咽喉。耳畔又響起那慷慨激昂的英雄交響曲,貝多芬莊嚴崇高的形象立刻浮現(xiàn)于腦海之中。在被他的音樂震撼的同時,他的命運卻讓我感到難以置信,難以想象他在失聰時創(chuàng)作音樂的場景,更難以想象他用心靈感受音符的情景。我想,這足以說明他對人生的敬畏。如果不是敬畏人生,他怎么能在失明的夜晚潛心感受跳動的音符呢?如果不是敬畏人生,他又怎么會用譜曲的雙手扼住命運的咽喉呢?貝多芬懷著對人生的敬畏之心,拋開了浮躁,為自己譜出了一曲壯麗的“命運交響曲
13、”。敬畏人生,就是微笑著去唱生命的歌謠。史鐵生,一位有著鋼鐵般的意志的作家。當他病痛纏身時,他咬緊牙關,撐過一個個痛苦的不眠之夜。當他被文學吸引時,他又是緊咬牙關,強忍著病痛,完成了一部部文學著作。當聽見他說,死是一個不必急于求成的過程,死亡的日子必定會來臨,不禁對他肅然起敬。他對人生的敬畏,竟已超過了生與死的界限。懷著對人生的敬畏,他在文壇中屹立著;懷著對人生的敬畏,他在病痛中支撐著;懷著對人生的敬畏,他微笑著去唱生命的歌謠。敬畏人生,就是精彩地活著。我心中的“鋼琴王子”劉偉在彈鋼琴時的專注與投入,讓每一個觀眾為之動容。仍記得他在剛剛失去雙臂時的苦惱與迷茫,那時的似乎失去了生活的方向,但他還
14、不甘心就這樣認輸,他對人生的敬畏更加強烈。于是他懷著這顆對人生的敬畏之心,慢慢將自己的內心從浮躁與迷茫中解救出來,平靜地重新生活。敬畏人生,讓他在“要么馬上死,要么精彩地活著”中,堅定地選擇了后者。人生,注定坎坷。生活的艱辛不會遺忘任何人。我們能做的,唯有敬畏人生。拒絕浮躁,拒絕輕忽,懷著對人生的敬畏走向涅槃和崇高,在生命的征程中綻放光彩。高中的作文 篇6古人云: 樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待 ,自古以來,以孝論德,所謂 孝 是否僅僅是給予父母美好的物質生活?正所謂: 兒行千里母擔憂 ,歲月賦予了母親魚尾紋,上帝帶走了她的青春美麗,母親放棄這一切只是為了讓子女幸??鞓?,當你身處異地時,你是否
15、知道你那白發(fā)滿頭的母親,多少次在夕陽西下之時,坐在門檻上,手捧著你留下的照片,松弛的臉上露出幸福的微笑,她多么希望兒女能夠來一通電話,能夠回家看看她。三月春天,緩緩拂天珠紗,絲絲絡玉,殘陽垂柳,花蕊款款,夕陽映紅了半邊天,田埂上坐著一位銀絲縷縷的老人,手里夾著一支燃著的香煙,他緩緩的將煙遞到唇邊微微吸了一口,瞇起眼睛,吐出一片煙圈,老人望向遠方,那是兒女們離開的地方,他在等,等著兒女們回來看他等著聽兒女們再叫他一聲 爸 ,歲月的磨礪,使他的背部在堅挺,使它步履蹣跚,天邊一行大雁飛過,似乎演繹著回家的序曲遠方的兒女,他們?yōu)榱私疱X四處奔波,何時想過家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質生活的美好是空
16、虛的,父母不會向兒女索求什么,但作為子女難道不應該?;丶铱纯磫??中國之道以孝為先,為君子者必懂孝,雖說成大事者不拘小節(jié),可父母含辛茹苦的將你養(yǎng)大,孝順他們是我們的基本品德,今生能成為一家人是前世修來的,珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前人。用今生的水泡一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸騰的是前世的愛,沉淀的是今生的情,氤氳的水汽是一條繩,鎖住你我三生三世情緣?!颈貍洹扛咧械淖魑腻\集6篇】【必備】高中的作文錦集6篇在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高中的作文6篇,歡迎大家分享。高中的作文 篇1醫(yī)院重癥監(jiān)護室,同時住進兩位病
17、人,都是腸胃不舒服。在等待化驗結果期間,甲表態(tài)說:“如果發(fā)現(xiàn)是癌癥,我就立即去旅游,首先去拉薩?!币夷瑹o語,焦慮不安,沒作任何表態(tài)。結果出來了,他們患的都是大腸癌。于是,甲列了一張告別人生的計劃表,離開了醫(yī)院,乙則住了院。甲的計劃是:從原地開始,去一趟拉薩和敦煌;從四川的攀枝花坐船一直到長江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張告別人生的紀念照;在哈爾濱過一個署假;從大連坐船到廣西的北海;然后北上,登上北京天安門;到北京圖書館看完莎士比亞的所有作品;寫一本書出版。凡此種種共三十九條。他在這張生命的清單后面這樣寫道:“我的一生有很多夢想,有的實現(xiàn)了;有的由于種種原因還沒實現(xiàn)。為了不遺憾地離開這個
18、世界,我打算用生命的最后一年去實現(xiàn)還沒實現(xiàn)的夢想。”甲說到做到,他真的按計劃去做了。他不但已經(jīng)實現(xiàn)了自已所有的夢想,更重要的是實現(xiàn)了寫一本書出版的夙愿,而且癌細胞也不知不覺地減少了許多。一年過去了,他居然還快樂地活在世上,現(xiàn)在,他正著手寫第二本書。有一天,乙的好友到醫(yī)院探望乙順便送給乙一本書,這本書著作者正是甲。于是,乙打電話向甲表示祝賀,并提及病情。甲說:“我真的無法想象,要不是這場病,我的生命該是多么的乏味。是這場病提醒了我,人就是要活在當下,去做該做的事,去實現(xiàn)自已的夢想。只有珍惜今天,才能擁有明天,我現(xiàn)在才真正體會到什么是真正豐盛和有意義的人生。說起奇怪,現(xiàn)在,我腸胃不舒服的感覺已經(jīng)沒
19、有了?!奔鬃詈髥栆遥骸澳愕牟『昧藛??”電話的另一端乙在傷心地哭泣,然后乙把電話掛了,甲只聽到話筒里嘟嘟嘟的聲音。高中的作文 篇2墻,有各種各樣的。小時候偶然的探秘讓我對墻有了一個全新的識。 風吹著我的衣服,一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨,那么冷!隨風而來的,是一股花香。說不出是什么味。好奇之下,我躡手躡腳地隨著香味來到了隔壁爺爺?shù)募?。?好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著如何爬過去,征服這墻。當時,墻在我眼里是一堵龐然大物,是一塊表現(xiàn)我“有能力”的東西!我很少回來,對于家鄉(xiāng)的每一片土地都是陌生的。所以對于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無限的征服欲。爬過去!爬過去!體內邪惡的搗蛋分子在劇烈運動
20、著,爬?不爬?猶豫了一會兒,一雙堅定的眼睛死瞪著那堵墻,仿佛那墻欠了我?guī)资f似的,讓我心中下了狠勁:爬!咬咬牙,我掄起衣袖,十分不雅地拉著從墻里露出來的花藤,像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著。嘿!還差一點兒!正當我快要爬過那墻時,腳下一滑,一個重心不穩(wěn),頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著:爬吧!憑著那股花香和想征服墻的欲望,我不怕死地又爬了上去。這一次,我不到終點不放松,死咬著牙爬了過那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚,同時我也很享受,我貪婪地呼吸著這濃郁的花香。墻這邊,像一座花園一樣有許多漂亮的花,其中有一種花,帶刺卻又漂亮地鮮紅,我十分喜歡?!昂茉旌夏??!毙÷暤卦捳Z讓我從胡思亂想
21、中驚醒,一看是這里的主人,我欲轉身逃跑?!澳闩牢业牡膲?,我已經(jīng)全部看見了。很不錯,很堅持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼,但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅強,熱情而又奔放。咬牙堅持一切,你就能看到失望背后的寶藏!”那天風依舊吹著。我的心卻不再平靜,它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫,一回想起這件事,我又堅定地咬牙!再努力吧!就算成績再不理想,也總有守得明月開的一日!堅持是一切勝利的的希望!高中的作文 篇3曾經(jīng)有人這樣問過我,你會一個人去很遠很遠的地方嗎?當時我回答得很隨意,也許吧!后
22、來我問自己,我會一個人去很遠很遠的地方旅行嗎,我說,我會的,每個人都有一段旅程,注定一個人。生命就像一場旅程,而我們,一直在路上。小時候,我們隨著父母一起上了旅行的列車,開始了我們生命的旅程,列車很長很長,車上人很多很多,我們很好奇,他們是什么時候上的車,而他們又要什么時候下車呢?我們帶著不同的夢想和期望上了同一輛列車,同樣的對遠方充滿未知和渴望。我們依偎在父母身邊,歡呼尖叫,嚎啕大哭,或是眨巴著大眼睛看著車上的人。這會兒列車停了,頭發(fā)斑白的老人下了車,身旁的人依依不舍地拉著他們的手,淚水早已淹沒了雙眼,可是,他們還是下了車,不作停留。那時年少,不知道有一種叫做生離死別的站點。我們漸漸長大,從
23、在車里調皮搗蛋,到安安靜靜的趴在窗口看風景,然后,我們便不再安于這個車廂,開始想要掙脫父母的束縛,那時年少,還不懂有一種感情叫做親情。后來,我們懂了,卻到了不得不離開的時候。列車還會繼續(xù)駛進,忽然有一天我們被告知,父母要下車了,像之前那些白發(fā)蒼蒼的老人一樣,在一個陌生的站點下車,盡管我們知道,生老病死無可更改,但心中總不住的后悔,后悔年少時的不懂事,后悔年輕時的不爭氣,后悔沒有好好的侍奉父母,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待的悲哀充滿了我們的胸腔。人潮的擁堵讓我們再也見不到父母的身影,而,我們要繼續(xù)這趟旅行。列車還會繼續(xù)駛進,我們會繼續(xù)遇上不同的人,從熟悉到陌生,從冷漠到親近,從陌路之人到相濡以
24、沫,總有人離開,總有人到來,但總有一段旅程,注定你只有一個人,沒有人可以為你的夢想買單,沒有人可以替你完成這趟旅行,你們有著不一樣的夢想和期望,所以,你注定了單槍匹馬。漸漸地,我們也會老去,我們也會被送往一個未知的站點,茫然四顧,舉足無措,然后被告之,旅程結束。這就是我們的生命之旅,似乎一路上總有人相伴,但,事實上,不是,總有一段旅程,注定單槍匹馬,一個人,走很長很長的路,要耐得住寂寞,禁得住磨難,這是一段無可替代的旅程。而我們能做便是祝自己,旅途愉快!高中的作文 篇4同情,就是當別人感到悲痛時與他站在一起。題記同情,是愛的給予,愛的奉獻。生命之路的兩旁,有一棵名為同情的樹,需要你常常用愛澆灌
25、它們,呵護它們。終有一天,你生命的長徑會一路花香。走在與你交叉的路途上的行人,即使腳踏荊棘,也會感到花的馨香,愛的溫暖。同情,是一切道德的最高準則。孟子曾說:“惻隱之心,人皆有之?!比藗兊纳屏贾?,同情也許是天生的。因此,看到有孩子落入井中,必定會有人去救他。無論此人做過何種惡事,至少此刻,人性中普遍的特征同情已驅使他在危難時救助弱小。當路上有老人過馬路時,總會有人去攙扶他,幫助他;當有人遭遇車禍,躺在血泊中時,也總會有人去解救他,援助他。同情是道德的最高準則,也是人性中最基本的品質。同情,是對他人遭遇的認真對待。一枚小小的硬幣落入路邊乞討者的小碗中,發(fā)出清脆響亮的聲音。然而,給予者連看也不看乞
26、討人一眼,不屑地離去,似乎在打發(fā)著煩人的東西。這不是同情,是施舍,是虛偽的慈悲。真正的同情,是對他人遭遇的感同身受,是如雨潤大地般默默無言的.大愛。無論是汶川地震還是智利礦難,送到救援現(xiàn)場的不僅是救助設備和物資,送到受難家屬手中的也不僅是“賠償費”,還有國家領導人的親自探望和關心以及全國乃至全世界人們的同情和愛心。只有當我們認真對待他人的遭遇,平等地感受他人的痛,尊重他人的人格,才能出自真心地給予自己的愛,同情他們的不幸。同情,是由愛和互助的天性中派生出的一種感情,它來自內心,出自真情。它不是一種炫耀,不是施舍或交換,它是一種與功利全然無關的愛的給予,不求回報,不求贊頌。因此,同情是一種無私而
27、真摯的愛的給予。同情是人性光輝中最閃耀的光芒,是人生路上最和煦的一縷春風,是道德品質中最美的一種表達。它,無需矯飾,一個擁抱,一句話,一個眼神,一滴淚,都足以向不幸的人給予你最真的愛。當你站在別人的立場上時,希望每個人都肯感受別人所感受的,傷心別人所傷心的,用同情給予自己的一份愛。高中的作文 篇5敬畏人生生命如征程,人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生,經(jīng)不起我們的肆意揮霍。作為最渺小微茫的存在的我們,必須對人生懷有一顆敬畏之心。只有這樣,我們才能不容易浮躁,不容易輕忽,在生命的征程中綻放光彩。敬畏人生,就是扼住命運的咽喉。耳畔又響起那慷慨激昂的英雄交響曲,貝多芬莊嚴崇高的形象立刻浮現(xiàn)于腦海之中。
28、在被他的音樂震撼的同時,他的命運卻讓我感到難以置信,難以想象他在失聰時創(chuàng)作音樂的場景,更難以想象他用心靈感受音符的情景。我想,這足以說明他對人生的敬畏。如果不是敬畏人生,他怎么能在失明的夜晚潛心感受跳動的音符呢?如果不是敬畏人生,他又怎么會用譜曲的雙手扼住命運的咽喉呢?貝多芬懷著對人生的敬畏之心,拋開了浮躁,為自己譜出了一曲壯麗的“命運交響曲”。敬畏人生,就是微笑著去唱生命的歌謠。史鐵生,一位有著鋼鐵般的意志的作家。當他病痛纏身時,他咬緊牙關,撐過一個個痛苦的不眠之夜。當他被文學吸引時,他又是緊咬牙關,強忍著病痛,完成了一部部文學著作。當聽見他說,死是一個不必急于求成的過程,死亡的日子必定會來臨,不禁對他肅然起敬。他對人生的敬畏,竟已超過了生與死
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版模板工裝配式裝修工程合同范本(含施工組織)4篇
- 2025年度城市公交車車輛抵押合同規(guī)范文本4篇
- 2025年度民間借貸合同續(xù)簽授權委托書4篇
- 鐵礦地質勘探新技術-洞察分析
- 2025年北師大新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案
- 二零二五年度河道生態(tài)除草與水質凈化合同4篇
- 營銷組合策略創(chuàng)新-洞察分析
- 2025年浙教版七年級化學上冊月考試卷
- 2025年華師大新版七年級地理上冊階段測試試卷含答案
- 2025年度民辦學校校長任期學校安全責任聘用合同4篇
- WPF框架系列課程(小白進階選擇)
- 小兒腸梗阻護理查房
- 小學音樂《編花籃》
- 新譯林版高中英語必修二全冊短語匯總
- 污水處理站管理制度及操作規(guī)程
- 基于自適應神經(jīng)網(wǎng)絡模糊推理系統(tǒng)的游客規(guī)模預測研究
- 河道保潔服務投標方案(完整技術標)
- 品管圈(QCC)案例-縮短接臺手術送手術時間
- 精神科病程記錄
- 閱讀理解特訓卷-英語四年級上冊譯林版三起含答案
- 清華大學考博英語歷年真題詳解
評論
0/150
提交評論