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1、專題11 氧 氣一、中考復習要求1、掌握氧氣的化學性質(zhì),會用簡潔的語言準確地描述實驗現(xiàn)象,會正確書寫有關(guān)反應的化學方程式;知道氧氣的物理性質(zhì)和主要用途。 2、牢記實驗室制取氧氣的反應原理、儀器裝置、收集、驗滿方法及操作注意事項,知道工業(yè)上獲得氧氣的方法。二、基礎知識回顧:1.氧氣的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):通常狀況下是 色 味的氣體,比空氣密度 , 溶于水,液態(tài)和固態(tài)的顏色為 色。 (2)化學性質(zhì) 氧氣是一種的化學性質(zhì) 的氣體,在一定條件下,能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應。與氧氣反應的物質(zhì)反應條件反 應 現(xiàn) 象化 學 方 程 式在空氣中在氧氣中反應結(jié)束非金屬木炭硫磷氫氣金屬鎂鐵銅鋁化合物乙炔甲烷乙醇 一氧化碳
2、 2.氧氣的制法MnO2a加熱高錳酸鉀制取 KMnO4b加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取 KClO3 發(fā)生裝置與收集方法(見右圖):操作步驟: 驗滿方法:檢驗方法:注意事項: 實驗原理(1)實驗室制法 (2)工業(yè)制法:分離液態(tài)空氣法空氣 液態(tài)空氣加壓降溫196蒸發(fā)氮氣液態(tài)氧氣 氧氣蒸發(fā)1833、氧氣的用途: ; ; ; 等。三、重點疑點討論1、可燃物在空氣中或氧中燃燒,有的有火焰,有的無火焰,你能說明原因嗎?同種物質(zhì)在空氣和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有什么不同?為什么?2、如果把混有少量KMnO4的一定量的KClO3 加熱,KClO3 分解放出氧氣的速度能否增加?KClO3 完全分解放出氧氣的質(zhì)量能否增
3、加?為什么?3、為節(jié)約酒精,制完氧氣后應先熄滅酒精燈,再將導氣管移出水面,你認為這種做法對嗎?為什么? 4、怎樣用最簡單的方法確定集氣瓶里充滿的是空氣還是氧氣?四、解題方法指導例題1、將等質(zhì)量的KClO3 固體四份,分別加入甲、乙、丙、丁四支試管中,再在甲中加入少量MnO2 ,乙中加入少量KMnO4,丙中加入少量銅粉,丁中不加任何物質(zhì),然后加熱使它們充分反應,放出氧氣質(zhì)量最多的是( )放出氧氣質(zhì)量最少的是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 例題2、將紫黑色固體加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入D中能使木條重新燃燒,把C加入到另一種白色固體E中混合后又能得到D,并得白
4、色固體F。(1)寫出以上物質(zhì)名稱 A、 B、 C、 D、 E、 (2)寫出AB + C + D的化學方程式 ,該反應屬 反應。(3)寫出EF的化學方程式 ,其中C是 ,起 作用。五、知識能力訓練鞏固知識1、有關(guān)氧氣的敘述錯誤的是( ) A、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體 B、它能跟所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應C、氧氣微溶于水,密度比空氣大 D、物質(zhì)跟氧氣的反應都能發(fā)光放熱 E、氧氣是一種可燃性氣體 F、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒G、凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧氣中也不能燃燒H、任何狀況下,氧氣都是無色的氣體 I、魚能在水中生活證明氧氣易溶于水J、鐵在氧氣中燃燒生成黑色氧化鐵2
5、、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時,集氣瓶里預先加入少量細砂或水的是( ) A、硫磺 B、鐵絲 C、紅磷 D、甲烷 E、石蠟3、下列有關(guān)實驗室中用KClO3和MnO2 制氧氣的敘述中,正確的是( )A、 KClO3和MnO2 發(fā)生化合反應生成氧氣 B、MnO2在反應中作催化劑 C、MnO2在反應后其質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生變化 D、可用向下排空氣法收集氧氣4、能使帶火星的木條復燃的氣體是( ) A、氧氣 B、氮氣 C、氫氣 D、一氧化碳5、用排空氣法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是( )A、用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi) B、用鼻子聞集氣瓶內(nèi)氣體的氣味C、用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi) D、用帶火星的木條
6、伸到集氣瓶口附近6、下列物質(zhì)在空氣中充分燃燒后,生成物相同的一組是( )A、C和CO B、H2和C C、H2和CO D、CO和CH47、加熱KClO3 制氧氣時,忘記加入MnO2 ,其結(jié)果是( ) A、不能產(chǎn)生氧氣 B、生成氧氣速度慢 C、生成氧氣總量減少 D、沒有KCl生成8、填寫下列物質(zhì)在常溫下的顏色、狀態(tài):物質(zhì)名稱氧氣氯酸鉀高錳酸鉀二氧化錳硫粉紅磷五氧化二磷顏色狀態(tài)9、下列物質(zhì):硫 鐵 碳 蠟燭 鎂,它們在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ;產(chǎn)生帶刺激性氣味氣體的是 ;有火星四射能生成黑色固體的是 ;產(chǎn)生無色無味的氣體,能使澄清石灰水變渾濁的是 ;能產(chǎn)生耀眼強光并放出大量熱的是 ;發(fā)出
7、白光,放出熱量,并且在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是 。10、實驗室制取氧氣通常采用排水法收集,這是因為氧氣 ,又因為氧氣 ,所以也可以用 收集。11、實驗室制取氧氣主要有下列步驟A、給試管加熱排出試管內(nèi)空氣 B、檢查裝置氣密性 C、用鐵夾把試管固定并使試管口略向下傾斜 D、將KClO3和MnO2的混和物放入試管中,用帶導管的塞子塞緊 E、用排水法收集氧氣 F、熄滅酒精燈 G、將導管從水槽內(nèi)取出。實驗室制取氧氣的操作順序是 。12、圖為某同學設計的實驗室加熱KMnO4固體制取氧氣的裝置圖,試回答:(1)寫出用序號所標儀器名稱 (2)指出圖中錯誤說明改正方法。(3)當管口有氣泡冒出時不宜立即收集因為 (4
8、)實驗完畢應先 后 原因是 (5)集滿氧氣后,集氣瓶應 放在桌上是因是 (6)用KMnO4反應時,試管口塞一團棉花的作用 提高能力13、某同學用KClO3和MnO2 的混合物加熱制取氧氣時,發(fā)生了爆炸,分析其可能的原因是( ) A、試管受熱不均 B、氣體發(fā)生裝置漏氣 C、加熱溫度太高D、KClO3和MnO2 的混合物中混有可燃性雜質(zhì) 14、將KMnO4和KClO3的混合物充分加熱,直到無氣體放出后停止加熱,則剩余固體混合物中有幾種鹽( ) A、2種 B、3種 C、4種 D、5種15、實驗室用一定質(zhì)量KClO3和MnO2,混合物加熱制取氧氣,反應前后MnO2在固體混合物中的含量( ) A、變小
9、B、變大 C、不變 D、不能判斷16、在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不能混入其它氣體,可以使用的可燃物是( ) A、硫磺 B、木炭 C、紅磷 D、蠟燭D、CBA17、有質(zhì)量相等的兩份KClO3 ,一份(a)中加入少量MnO2 ,另一份(b)中不加MnO2 ,再分別同時加熱至完全反應,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關(guān)系圖正確的是( )bmtomtomtomtoaaaabbb點燃18、火柴頭上主要含KClO3、MnO2、硫磺、玻璃粉等,火柴桿上涂有少量石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴頭在盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷轉(zhuǎn)變?yōu)榘琢?,白磷易燃,放出的熱量使KClO3分解、KClO3分解的化學方程式是 ,MnO2的作用是 ,產(chǎn)生的氧氣與硫反應放出的熱量使石蠟引燃,最終使火柴桿著火,石蠟燃燒的反應方程式為C25H32 + 33O225CO2 + 16H2O 此反應 (是否)化合反應 (是否)氧化反應19、甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有O2、N2和空氣的一種,根據(jù)下圖所示的操作與現(xiàn)象判斷甲、乙、丙各瓶中盛的是哪種氣體?甲瓶中是 ,乙瓶中是 ,丙瓶中是 。甲乙丙 、乙、丙乙甲丙 、乙、丙用帶火星的木條分別檢驗用燃著的木條分別檢
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