人教部編小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試

1、部編小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、字詞練習(xí)。（27分）1.讀拼音，寫詞語。（10分）xn q（ ） zho j（ ） shng y（ ） tu c（ ）bo li（ ） dn qi（ ） ln du（ ） chng zn（ ） qn l（ ） fng i（ ）2.在加點(diǎn)字的正確讀音下打“”。（3分）強(qiáng)逼（qing qing） 譴責(zé)（qin qin） 人影綽綽（chu cu）侮辱（r l） 奪冠（gun gun） 將相和（xing xing）3.下列加點(diǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.攻無不克（攻打，進(jìn)攻） B.負(fù)荊請(qǐng)罪（背著） C.不計(jì)其數(shù)（策略） D.人影綽綽（姿態(tài)柔美）4

2、.給下列句子中的加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。（3分）“平衡”的意思有：對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵；幾個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)物體上，各個(gè)力相互抵消，物體保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；使平衡。（1）今年我們家的經(jīng)濟(jì)狀況是收支平衡。 （ ）（2）你這樣做很不公平，怎么讓他心理平衡？ （ ）（3）今天的天氣太糟糕了，飛機(jī)在飛行時(shí)失去了平衡。 （ ）5.一個(gè)人嘮嘮叨叨，沒完沒了地說話我們可以用（ ）來形容他。（2分）A.能言善辯 B.巧言令色 C.滔滔不絕 D.喋喋不休6.按要求理解成語。（5分）（1）下面的語境，用成語概括最合適的一項(xiàng)是（ ）。（2分）藺相如把和氏璧給了秦王。

3、秦王一邊看一邊稱贊，一點(diǎn)兒都不說拿十五座城換和氏璧的事情。A.贊不絕口 B.絕口不提 C.默不作聲 D.瞠目結(jié)舌（2）用具體的情景解釋下面的成語。（3分）美中不足： 7.下列句子中的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.經(jīng)過大家的努力，失物招領(lǐng)處的東西完璧歸趙。B.全班同學(xué)同心協(xié)力，奪得了這次比賽的冠軍。C.不管是在學(xué)校還是在家里，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是理所當(dāng)然的事。D.這個(gè)人偷東西被抓住之后還理直氣壯地說自己沒有偷。二、句子練習(xí)。（8分）1.按要求概括句意。（4分）（1）對(duì)下面句子的主要意思概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（2分）我好客的爺爺，總喜歡給我們講這個(gè)有趣的故事。A.好客的爺爺 B.

4、爺爺喜歡我們C.我們講故事 D.爺爺喜歡講故事（2）讀下面的語句，寫出主要意思。（2分）藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。2.你去勸勸她，過去的往事就不要再提了。（修改病句）（2分） 3.我們勸貪玩的同學(xué)珍惜時(shí)間，好好讀書，下列不合適的是（ ）。A.莫等閑，白了少年頭，空悲切B.盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來D.光景不待人，須臾發(fā)成絲三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（8分）1. ，從來急； ，光陰迫。一萬年太久， 。2.將相和一文中主要寫了“ ”“ ”“ ”三個(gè)故事，概括出了這個(gè)，就能加快閱

5、讀的速度。3.什么比獵豹的速度更快一文通過 的手法來寫一種事物的速度比另外一種更快，最后用“真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上”這句話說明了 。四、閱讀課內(nèi)片段完成練習(xí)。（10分）將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力

6、量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1. 藺相如手下的人說藺相如怕廉頗，原因是： 2.從文中畫“ ”的句子可以看出藺相如是一個(gè)什么樣的人？下列選項(xiàng)中表述最準(zhǔn)確的是（ ）。（3分）A.顧全大局 B.宰相肚里能撐船 C.寬宏大量 D.豁達(dá)3.廉頗聽說了藺相如的話后是怎么做的？用“ ”在文中畫出來。從中可以看出廉頗是一個(gè) 的人?！皩⑾嗪汀敝小?/p>

7、和”的意思是 。表示這個(gè)意思的帶“和”的詞語還有： 、 。五、閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）愛的密碼臺(tái)灣有個(gè)小女孩，十歲時(shí)因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒，導(dǎo)致頸下癱瘓，全身的感官只剩聽覺，只能通過眨眼與轉(zhuǎn)頭來表達(dá)意思。她在混沌中拼湊組合出種密碼，類似通信用的摩斯密碼，在常人恐怕無法體會(huì)的艱辛環(huán)境下，“一意孤行”地進(jìn)行寫作，靠著她媽媽“解碼”，完成了二百余首詩作，神跡般地出版了詩集海天浪，成為著名的盲詩人。“我的財(cái)富積在天，只要上天穿起珍珠、瑪瑙、紫水晶，掛在我的頸項(xiàng)，地上的郵局是綠色，天上的帳房是金色?！边@些清新的詩句，就是“密碼女孩”莊馥華的作品。在常人看來，這真是一個(gè)奇跡！她在二十六歲那年

8、完成了出書的理想后，在二十八歲，又有了新夢(mèng)想：環(huán)臺(tái)灣島旅行。她與媽媽展開六日環(huán)島之旅。從臺(tái)中北上順時(shí)針出發(fā)，在全臺(tái)各地演講、沖浪、騎協(xié)力車體驗(yàn)前所未有的大冒險(xiǎn)。最后，她來到了安平古堡，將這個(gè)臺(tái)灣的起源地作為她旅程的終點(diǎn)。我倒很想知道她怎樣演講。她不斷地眨眼與轉(zhuǎn)頭，與此同時(shí)，莊媽媽在一旁快速解碼，這可不是懂摩斯密碼就可以的，如果每個(gè)動(dòng)作都隨著一段冗長(zhǎng)沉悶的解碼過程，誰聽得下去？快速解碼真正的關(guān)鍵，是母女心有靈犀的默契。兩個(gè)人幾乎融合成一個(gè)人。這種密碼，超越了摩斯密碼，那是兩個(gè)生命因愛而融合，形成的一種奧秘的新密語，只有母女兩個(gè)人才懂的密碼。盲人心靜而專注，因此常出現(xiàn)成功人士。而這位盲詩人的殘障程

9、度雖嚴(yán)重，卻有個(gè)了不起的母親，表現(xiàn)出了不起的愛。莊馥華的詩作，毫無悲傷自憐之氣，恐怕也因愛，克服了一切怨憤。詩作的感人，正是因?yàn)榇恕?.短文共有600余字，我閱讀的時(shí)間大約是 分鐘。（2分）2，小女孩遭遇了怎樣的人生困境？（2分） 3.在“密碼女孩”莊馥華身上，有 的精神（至少寫兩種）?？梢钥闯鏊砩线@些精神的三個(gè)事例是： ； ； 。（4分）4.“那是兩個(gè)生命因愛而融合，形成的一種奧秘的新密語，只有母女兩個(gè)人才懂的密碼?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的意思的？（3分） 5.你覺得文中的母親是一位怎樣的母親？結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。（4分） 6.關(guān)于本文要表達(dá)的中心思想，下列說法正確的是（ ）。（2分）A.

10、文章主要是表達(dá)莊馥華的自強(qiáng)不息B.文章是為了表達(dá)母親的智慧，母親的偉大C.文章主要表達(dá)的是母女之間的愛，是愛讓母親了不起，是愛讓女兒自強(qiáng)不息六、習(xí)作。（30分）寫人離不開敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或者品質(zhì)，往往要通過具體的事例。請(qǐng)你按一定的順序，通過一兩件具體的事例來寫一個(gè)人，寫出他的特點(diǎn)或者品質(zhì)。習(xí)作要表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400左右。 6 / 6參考答案：1.汛期 召集 商議 推辭 堡壘 膽怯 懶惰 稱贊 侵略 妨礙2. qing qin chu r gun xing3.C4.（1） （2） （3）5.D6.（1）B（2）示例：他寫的這篇文章，無論是在言辭使用上還是在內(nèi)容深度上都非常完美，就

11、是其中有一些錯(cuò)別字要改正一下。二、1.（1）D （2）廉頗反省自己2.示例：你去勸勸她，過去的事就不要再提了三、1.多少事 天地轉(zhuǎn) 只爭(zhēng)朝夕 2.完璧歸趙 澠池會(huì)見 負(fù)荊請(qǐng)罪3.對(duì)比 宇宙的神奇四、1.他們發(fā)現(xiàn)藺相如遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗就趕緊叫車夫把車往回趕2.A3.廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一旦氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。 勇于改過 和好 示例：和解 講和五、1.略（高年級(jí)學(xué)生閱讀速度每分鐘不少于300字，根據(jù)填寫情況酌情給分）2.十歲時(shí)因鄰居引發(fā)的火災(zāi)而一氧化碳中毒，導(dǎo)致頸下癱瘓，全身的感官只剩聽覺，只能通過眨眼與轉(zhuǎn)頭來表達(dá)意思。3.示例：