XX年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考試卷精品文檔

1、xx年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考試卷本資料為word文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址柳泉中心學(xué)校xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)試卷試題命者：東泉小學(xué)謝艷梅題號(hào)一二三總分得分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用一、看拼音，寫詞語(yǔ)（10分）xshngwxibinfwnynjngzhnqngxngqtshohusuxnsuy二比一比，再組詞（8分）維稍拔棉唯哨撥綿暇幼捕斯瑕幻鋪欺三、給下列劃線字選擇正確讀音。（3分）損失賺錢拮據(jù)逃難偵察飲（ynyn）馬四、補(bǔ)充詞語(yǔ)（8分）疲（）不（）清香（）（）色彩（）（）若無（）（）（）不可（）（）然一（）運(yùn)籌（）（）熱淚（）（）五、選詞填空（6分）不是而是

2、不但而且雖然但是是還是（1）我們的教室（）寬敞，（）明亮。（2）（）敵人砍斷了他的半邊膀子，（）他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著，沒向敵人吐半個(gè)字。（3）真正的強(qiáng)者在困難面前（）畏縮不前，（）知難而進(jìn)。期望盼望渴望（4）我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（）。（5）我（）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱（6）在等待與（）中，春天終于來了六、按要求改寫句子（8分）、小剛學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。（修改病句）改：2、面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改為陳述句）3、天空中掛著明月。（擴(kuò)句）4、紅領(lǐng)巾的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。（縮句）七、課文積累（6分）、_，悠然見南山。2、浮天水送無窮樹，。3、_

3、，勿施與人。4、對(duì)于我來說，_，憂他人之憂，_。5、鵝湖山下稻糧肥，_。6、_，澄江一道月分明。7、_，月明蕎麥花如雪。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用一、閱讀鄉(xiāng)下人家片段，完成下面的練習(xí)。（13分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，（

4、）什么時(shí)候，（）什么季節(jié)，（）有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。.在文中（）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,你一定會(huì)!（1分）2.在文段中你一定能找出與下面詞語(yǔ)相近的詞語(yǔ)。（2分）融洽（）獨(dú)特（）3.在文段中描寫了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)概括出來。（2分）（1）_（2）_4.用“”劃出一個(gè)運(yùn)用擬人寫法的句子，你也能寫一句。_5.文中最后一段話，我體會(huì)它的作用。用“”標(biāo)出。（1分）（1）提出問題，總起作用。（2）總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。（3）承上啟下，過渡。6.你喜歡文段中的哪一句子？用“-”劃出來。請(qǐng)你也說說原因。（2分）_7.想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會(huì)是怎樣的一道風(fēng)景線？請(qǐng)你用一兩句話寫一寫_8.你覺得家鄉(xiāng)有哪些景點(diǎn)美麗的，

5、令人向往令人欣賞？（2分）_（二）課外閱讀（14分）媽媽的手我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。記得一個(gè)冬天的傍晚，我在回家（）路上，一腳陷進(jìn)了小水坑里，弄得鞋子滿是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準(zhǔn)備等天氣暖和些再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍（）通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。我回房做作業(yè)做得很專心很認(rèn)真媽媽輕輕（）來到我的身邊他拿起我的作業(yè)說我看看你的作業(yè)說著，就到一邊坐下?？赐暌院?，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭

6、，說：“你進(jìn)步多了，繼續(xù)努力吧！”這時(shí)，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。頓時(shí)，我沉浸在無限幸福中了。做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動(dòng)，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長(zhǎng)。、寫出下列詞語(yǔ)的近（反）義詞。（4分）溫柔（近義詞）（）頓時(shí)（近義詞）（）馬虎（反義詞）（）嚴(yán)厲（反義詞）（）2、在第3自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）3、選擇“的、地、得”填在文中的括號(hào)里。（2分）4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）（1）我的媽媽有一雙的手，一雙的手。（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手，又用那溫柔的手。（3）閉上眼睛，我仿佛看見，又想到。5、這篇短文開頭的方法是（）（1分）a、簡(jiǎn)要敘述，說明起因b、巧設(shè)懸念，引人入勝c、開門見山，點(diǎn)明主旨6、怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣”這句話？聯(lián)系實(shí)際生活談一談。（2分）三、習(xí)作芳草地。這次作文不出題目，也不規(guī)定內(nèi)容范圍，請(qǐng)你自由寫，寫大自然秀美山川，各種各樣人或事，寫自己的快樂或煩惱,或?qū)懽约旱膲?mèng)想或希望，都可