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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!2021年小學生講文明發(fā)言稿3分鐘 文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。以下是我給大家?guī)淼膸灼⊥瑢W講文明發(fā)言稿3分鐘,供大家參考借鑒。 小同學講文明發(fā)言稿3分鐘1 有名心理學巨匠威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美妙人生。今年為了建立文明縣城,我縣推出了告辭陋習,攜手文明活動,作為小同學,我們更應當從我做起,樹立良好的典范。 古人云:不學禮,那么無以立;人無德

2、,那么事不成。說的就是老師首先要訓練同學要做一個真誠的人,而同學的學習也應當首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮節(jié),有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到愛國遵守法律,明禮誠信,團結友善,節(jié)儉自強,敬業(yè)奉獻。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也有遺憾的發(fā)覺,在物質文明高度進展的今日,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。 在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕德育訓練,認為孩子只要學習好就行了,忽視了對孩子文明禮儀的訓練,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不

3、聽從教師的教導,說一些時髦的臟話,穿一些奇怪的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道仔細學習,在校內內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為挺直影響同學們的安康成長,也影響了學校的形象??鬃釉埔阉挥鹗┯谌?。文明禮儀時刻提示我們四周還有別人的存在,我們的行為會互相影響,人與人之間應當建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系! 還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了不當心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還關心一位費勁上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,歡樂了別人也滿足了自己。便被人稱贊送人玫瑰,手余留香。 其實,要想成為一名改陋習,講文明,樹

4、新風的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明同學,平常不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,美化校內環(huán)境;儀表干凈大方;敬重師長;團結同學,互幫互助;愛惜花草樹木、公共設施;在家敬重長輩,孝敬父母,諒解父母工作辛苦,生活節(jié)省。做到這些就是對告辭陋習,攜手文明活動的最好回饋。 從如今起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校內從今綻放漂亮,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力! 小同學講文明發(fā)言稿3分鐘2 千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。

5、我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀。 文明禮儀到處可見,經常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平常,從小培育,形成良好習慣。 昨天晚上我出去漫步時,我觀察這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,并且深深地賠禮。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們xx難為情,為我們中國難為情。 可今日下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小伴侶在一起玩耍??梢晃恍“閭H不當心踩到了另一位小伴侶的腳,我

6、本以為那兩位小伴侶會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小伴侶卻手握了握,相互道了歉,便又開快樂心地玩了。 啊,媽媽的話真靈驗。忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。寬容是冬日里的陽光。寬容暖和著你、我、他。 我們接觸一個人之后,經常會給他這樣一些評語:這個人素養(yǎng)高,有風度;這個人有教養(yǎng),談吐文靜;這個人太差勁,連句客氣話都不會說;這個人俗不行耐,滿嘴臟話;這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗潔凈 一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人,必需有良好的文明禮儀。這樣的人,被人敬重,受人歡送。從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關系,有利于翻開場面,進展事業(yè)。假如缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,那么不受

7、人歡送,難登大雅之堂。 可見,文明禮儀是一個人素養(yǎng)凹凸的重要標記,文明禮儀與個人的利害更是息息相關,為了個人的前途與進展,我們每一位同學都要努力成為一名擁有高尚情操的人。 小同學講文明發(fā)言稿3分鐘3 敬重的教師、友愛的同學們: 大家好! 我今日演講的題目是和諧校內需要你我。 古人說,不學禮,無以立。就是說,你不學禮,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為標準,是表現(xiàn)對別人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達,也是個人道德和社會公德的表達。是校內的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。 嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的相貌。那

8、么怎樣才能使我們小同學的文明禮儀洋溢在漂亮的校內里呢? 首先,我們小同學的著裝要得體,符合同學身份,表達出新世紀同學篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特殊在升旗儀式的時候,最為莊嚴。我們肯定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們肯定要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。 其次,對教師和同學講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任教師課的課堂上,我和幾個同學在私底下玩嬉戲,被教師嚴峻批判,并叫了家長。當時我滿不在乎,認為是很小的一件事。后來,在教師和家長的耐煩勸說下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對教師的教學影響很大,它挺直關系著一個班的榮譽與凝聚力,

9、表達這個班的班風班貌。這些小事中孕著大道理,比方,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,服從教師管理和承受值周同學的批判勸阻。受到教師的關心,應主動說感謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像光滑油,假如同學之間有沖突,多進展自我反省。假如我們總是抱怨同學的不拘小節(jié),而我們自己又往往懶得去理那些小節(jié),這就錯了。我們肯定要相互理解、寬容待人,培育協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友情更深沉。 再次,我們分開校內,肯定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時候,觀察兩個大人為了一個座位,大聲爭吵

10、。最終,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停頓了爭吵。所以,當我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們肯定要做到,見了老人和抱小孩的,肯定要主動讓座;費事了別人肯定要說一聲對不起。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。 文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是50xx年文明史的禮儀之邦,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這訓練我們的漂亮校內。 小同學講文明發(fā)言稿3分鐘4

11、敬重的教師,友愛的同學們 大家好! 講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴著紅領巾不講文明,說臟話、插隊等現(xiàn)象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的小同學。 吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要留意禮貌,不要說一些損害別人的話,要想想別人聽后感受怎么樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上四不,你肯定是一名講文明的小同學。 坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車里嬉笑打鬧。過公路時,遇到老人要扶他過公路,走上坡路時,可以幫一些拉著許多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要

12、還給店主。做到以上幾點,你肯定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。 小同學講文明發(fā)言稿3分鐘5 敬重的各位指導、教師,友愛的同學們: 大家早上好!我是六班級四班的。我演講的題目是做一個文明的小同學。 我國是世界四大文明古國之一,有著五千年的悠久歷史和絢麗的文化。我國素有禮儀之邦的美譽,講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的文明禮儀;作為一個新世紀的小同學,必需遵紀遵守法律、文明做人。 那么,文明究竟是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑,就是困難時賜予的熱情關心,是平常與人相處時的親切,是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動文明究竟是什么呢?文明,是分別時的一聲再見;是見面時的一聲您好;是得到關心時的一聲感謝,是不當心撞到別人時的一

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