一次成功的喜悅作文500字

1、一次成功的喜悅作文500 字前一段時(shí)間我在水里泡了幾棵大蒜，準(zhǔn)備等它長(zhǎng)出蒜苗來(lái)剪下炒雞蛋吃。我每天早晨起來(lái)，第一件事就是給打算加點(diǎn)水，然后把它放在陽(yáng)臺(tái)是，讓它曬曬太陽(yáng)。因?yàn)橐估锸趾?，所以我總是把大蒜放在暖氣旁邊，讓它長(zhǎng)快點(diǎn)。在寒假作業(yè)里有一片小短文，說(shuō)家里的鮮花如果在水里加點(diǎn)食鹽就可以延長(zhǎng)花期，這種方法可以用于水仙、梅花等?？戳诉@種方法后，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：反正水仙和我的那個(gè)大蒜長(zhǎng)得差不多，水仙在水里可以放鹽，我的大蒜的水里也一定能放鹽，說(shuō)不定還能長(zhǎng)得更快更壯呢 ! 想到這里，我飛快的溜進(jìn)廚房，捏了一小撮鹽就往屋里跑。跑到屋里后，又用最快的速度把鹽放進(jìn)了水里。經(jīng)過(guò)我對(duì)大蒜的精心照顧和呵護(hù)，

2、蒜苗越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，綠油油的。見(jiàn)此情景，我又在水里“種植”了七八棵大蒜，因?yàn)檫@樣就夠我美餐一頓的了?？粗揖呐嘤鰜?lái)的蒜苗長(zhǎng)得這么快，我高興得合不攏嘴。但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)楣忸欀o大蒜提供好的環(huán)境，忘了給它換水了，所以根都?jí)牧?，沒(méi)辦法，只好忍痛割愛(ài)，把它給處理掉炒雞蛋吃。吃著親手栽培出來(lái)的蒜苗，我高興的臉上了開(kāi)了花。一邊吃著，一邊傻笑，爸爸媽媽一邊笑我，以便夸我說(shuō)：“我們的女兒真是長(zhǎng)大了 ! ”雖然我的蒜苗被炒著吃了，但是我依然十分高興，而且我還和爸爸商量，讓他給我從單位里帶回點(diǎn)土來(lái)，我下次往土里種蒜苗。今天是一個(gè)烈日炎炎的日子，就在這一天，使我明白了成功的真正意義。下面就讓我來(lái)講述這一天

3、的故事吧!7 月 17 日，我們百妙社區(qū)舉行了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，我從家里拿了一個(gè)可樂(lè)瓶，一盒水彩筆，幾張廣告紙，一圈雙面膠和一把剪刀之后就奔去社區(qū)二樓多媒體教室，到了那兒，只見(jiàn)人來(lái)人往，真是一幅“熱鬧教室畫(huà)”呀! 我挑了一個(gè)前排一點(diǎn)兒的位子就坐下了。幾位大姐姐對(duì)我們說(shuō)：“大家好! 我們是來(lái)自嘉興醫(yī)學(xué)院的大二學(xué)生。今天我們來(lái)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，比賽時(shí)間為 1 小時(shí)?！蔽蚁冉o可樂(lè)瓶披上一件有廣告紙做成的衣服，隨后，我目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)可樂(lè)瓶，總覺(jué)得他身上似乎少了些什么，我再仔細(xì)看看這個(gè)可樂(lè)瓶，我靈機(jī)一動(dòng)，啊! 原來(lái)這個(gè)可樂(lè)瓶身上的衣服的顏色太單調(diào)了，我就拿起桌上的水彩筆，隨筆畫(huà)了一些小花小草和一

4、位小公主。一眨眼， 1 小時(shí)很快就過(guò)去了，臺(tái)上的幾位大姐姐讓我們把自己的作品拿上去，還要介紹這個(gè)作品。我聽(tīng)了，膽戰(zhàn)心驚，一位名叫胡佐晶的大姐姐看到我的作品，就讓我把自己的作品拿上去，我本來(lái)還不想拿上去的，但是聽(tīng)了胡佐晶姐姐的卻告之后，我主動(dòng)舉了手，我上了臺(tái)之后，感覺(jué)到有一種做主持人的滋味，我就當(dāng)做臺(tái)下沒(méi)有人，這間教室只有我一人，就講了起來(lái)。當(dāng)我講完之后，幾位大姐姐居然拍手了，頓時(shí)，使我感受到了成功的喜悅。成功，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件多么令人難忘、開(kāi)心的事情呀!我懷著愉快的心情趕回家，心想：今天是星期五的晚上，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家，媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“剛才鄰居王阿姨

5、說(shuō)她的孩子明天來(lái)我們家，你要教她認(rèn)字?！蔽沂?，看來(lái)明天是玩不了了。第二天早上我蒙蒙朧朧聽(tīng)到敲門(mén)聲，我看看鐘，呀! 才 7 點(diǎn)，誰(shuí)這么早啊 ! 我大開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿著認(rèn)字書(shū)來(lái)了。我想：一個(gè)5 歲小孩認(rèn)什么字啊，不教了。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始教吧! ”沒(méi)辦法，母命難為。我只好聽(tīng)從命令，用力掙開(kāi)眼睛，拿著認(rèn)字書(shū)翻到了第一頁(yè)，上面是人和入字。我說(shuō)：“小梅，先看看，這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎? ”小梅搖了搖頭，說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)?！薄澳蔷烷_(kāi)始學(xué)吧! ”我指著人字說(shuō)這是人字，指著入說(shuō)這是入字。我教了一遍之后她便自己按順序讀了起來(lái)。我先讓她按順序讀她都讀對(duì)了，可是當(dāng)我一打亂順序時(shí)她就讀錯(cuò)，把人讀成入，把入讀成人。我沒(méi)信心教了，生氣的說(shuō)：“你真笨，這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)她說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐我分不清這兩個(gè)字，你能告訴我有什么竅門(mén)嗎 ? ”看到她好學(xué)的樣子我心軟了，覺(jué)得自己不應(yīng)該罵她，畢竟她才5 歲，我向她道了歉，想了想說(shuō)：“人字啊是左邊撇出頭，入字是右邊臘出頭，明白了么?