地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

1、地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)： 07采礦工程01班 小組： 第一小組 組長(zhǎng)： xxx 成員： xx xx xxx xxx 指導(dǎo)老師： 高永剛 老師 日期： 2009 年 5 月 4 日一、 實(shí)習(xí)概況1、 實(shí)習(xí)目的：本實(shí)習(xí)是一次綜合性實(shí)習(xí)，要求學(xué)生全面掌握小面積地形圖測(cè)繪的全過(guò)程，以鞏固課堂所學(xué)，為讀圖用圖，為本專(zhuān)業(yè)其他課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2、 儀器工具dj6經(jīng)緯儀一臺(tái)、ds3水準(zhǔn)儀一臺(tái)、50米鋼尺一把、30米皮尺一把、小鋼尺一把、水準(zhǔn)尺兩根、測(cè)釬兩根、記錄板一塊、半圓儀一個(gè)、三角板一副、三棱尺一把、繪圖板一塊、工具包一個(gè)。3、 時(shí)間安排1周09.4.20 上午 ：布置任務(wù)，借領(lǐng)儀器，展繪控制點(diǎn)下午

2、：現(xiàn)場(chǎng)測(cè)圖指導(dǎo)。 09.4.2123： 碎部測(cè)量、繪圖為主，同時(shí)進(jìn)行控制測(cè)量；整飾圖紙，編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、個(gè)人小結(jié)。4、 測(cè)區(qū)范圍1，2組（環(huán)境資源實(shí)驗(yàn)樓、生物工程實(shí)驗(yàn)樓）：b1、b1-1、b1-2、h1、h2（西南角坐標(biāo)：x2883850，y418650）5、 完成任務(wù)情況通過(guò)已知點(diǎn)的測(cè)量，再加上我們做的支導(dǎo)點(diǎn)，我們完成了對(duì)測(cè)區(qū)范圍內(nèi)的測(cè)量。6、 工作量清單 工作量清單 姓名 內(nèi)容時(shí)間漆龍黃杰陳才賢徐建明劇國(guó)靜421讀數(shù)記錄跑尺畫(huà)圖算數(shù)422讀數(shù)記錄跑尺畫(huà)圖算數(shù)423讀數(shù)記錄跑尺畫(huà)圖算數(shù)424讀數(shù)記錄跑尺畫(huà)圖算數(shù)425讀數(shù)記錄跑尺畫(huà)圖算數(shù)二、 控制點(diǎn)成果表控制點(diǎn)成果表 點(diǎn)號(hào)等級(jí)坐標(biāo)xm

3、坐標(biāo)ym高程hm鄰邊邊長(zhǎng)m方位角備注b1四等2883895.095418748.7847.95759.254335 07 31b1-1四等2883927.816418733.6138.11744.926342 59 08b1-2四等2883970.776418720.4678.232186.663111 22 58h1四等2883902.719418894.2818.01382.970336 25 21h2四等2883978.763418861.0948.04995.946223 45 34a一級(jí)2883909.466418794.7348.03948.296236 21 40b一級(jí)28838

4、82.712418754.5258.04745.284334 21 01c一級(jí)2883923.534418734.9238.093填表：徐建明 復(fù)核： 漆龍 三小組工作總結(jié)緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確仔細(xì)集團(tuán)對(duì)合作的重要性。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀(guān)測(cè)步驟與記錄計(jì)算：深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀(guān)測(cè)；熟練掌握了導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的布設(shè)及外業(yè)計(jì)算；同時(shí)也積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我們都學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。-實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) -一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一

5、個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀(guān)察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。 我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如： （1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有

6、代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 （2）要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。 -團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證 經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一

7、起討論和修改，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀(guān)測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。 -求真務(wù)實(shí) 測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其

8、實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?？傊?，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了。完成了測(cè)量還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了。 -苦盡甘來(lái) 但這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上

9、問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀(guān)，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。 -失敗是成功之母 我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。令人難忘的一個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在這一個(gè)周里，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。 首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂

10、上的聽(tīng)課，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。 其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，

11、經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。我們還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié)，福州的溫度很高，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早上六點(diǎn)多就起來(lái)，7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量，因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了，但我們下午依然吃過(guò)飯就馬上開(kāi)始工作，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。總之在這次實(shí)習(xí)中我 體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組五個(gè)人通力合作，盡心盡力，分工明確，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。熾烈的太陽(yáng)抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測(cè)量比不過(guò)我們的耐心