推廣普通話周活動總結(jié)

1、推廣普通話周活動總結(jié)為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了， 在這豐富多彩的 一周中， #小學遵循推廣普通話為學?，F(xiàn)代化教育服務(wù)， 為提高全校 師生科學文化素質(zhì)服務(wù)， 為全面建設(shè)學校服務(wù)的宗旨， 在本屆推廣普 通話周宣傳口號“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下，校園里 掀起了一股推廣普通話的熱潮。 為了讓每一位學生都能說普通話， 全 校每一位領(lǐng)導、教師、學生甚至和教學工作無關(guān)的職員， 都十分熱情地加入到推廣普通話 的行列中來，使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時 又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良 好的效果。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固

2、樹立和落實 科學發(fā)展觀，繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法 ，將本次推廣普 通話宣傳周的主題確定為： “實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會” 。在計劃 和部署上，以校推廣普通話領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員， 發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動， 積極主動地投入到推廣 普通話周中，具體如下：一宣傳陣地。學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案， 學校派 教科室專門負責此事， 顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。 在周一 的升旗儀式上， 校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員， 倡議全 校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的

3、推廣普通話氛圍。每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角， 大隊部專門出了 一期黑板報； 在學校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標牌； 在學校公共櫥窗中粘 貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識； 布置了專門的語言文字專欄和文學 園地專欄，各班教唱一首推廣普通話歌整本文來自個校園處處包 裹在推廣普通話周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。二開展活動。在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動： 5-6 年級推廣普通話宣傳征文評比； 1-4 年級推廣普通話宣傳卡評比； 班級黑板報語言文字角評比； 全校交通安全講座、 金點子比賽漫畫比 賽；“未成年人爭做文明小公民”征文賽；六年級雛鷹廣場推廣普通 話宣傳

4、活動；“啄木鳥小隊” 校內(nèi)檢字行動； 學?！巴茝V普通話標兵”評選；選派兩位教師參加語文教師作文教學大賽一系列多姿多彩的活動接連不斷， 學生們既忙碌又充實， 既為枯 燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料， 又增長了用好祖國語言文字 的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束， 還有的活動正在如火如荼地進 行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉 上都洋溢的一種滿足和快樂， 因為這是收獲的一個星期、 這是學習的 一個片斷、這更是進步的一個階梯。三小結(jié)反饋。本次活動獲得了很大的成功， 這和全校師生的積極配合、 認真參 與是密不可分的。 任何一項學校的工作都需要各個部門、 各方力量的 大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個 環(huán)境中， 語言文字的氛圍尤其令人欣喜， 師生們用語用字的