理智與情感讀后感

1、理智與情感已經(jīng)讀過簡奧斯丁的兩部作品，傲慢與偏見、愛瑪，相信很難有人會反對他們是世界文學(xué)史上的經(jīng)典，對他們的喜愛也迫使我捧起了她的處女作理智與情感，同一樣的時代、同一樣的社會背景，而不同的部分讓我們一起來感受要介紹這部作品，我必須要引用下面一句話：“埃莉諾，這位在勸說母親的過程中大起作用的大女兒，非常有見識，遇事冷靜，雖然只有十九歲，卻能當(dāng)好母親的顧問，而且達什伍德太太的心腸那么熱通?？倳龀鲂┟笆聛?，她呢，也常能勸阻，使她們?nèi)叶际芤?。她心地極好，性格可愛，富于情感，但是她懂得怎樣克制情感，這是她母親有待學(xué)習(xí)而她的一位妹妹執(zhí)意拒絕學(xué)習(xí)的一門學(xué)問?，旣惏驳牟拍茉谠S多方面都不比姐姐差。她懂事、

2、聰敏，而且無論做什么都專心致志，她傷心或者歡樂都毫無節(jié)制。她大方，可愛，討人喜歡，一切都好，就是不謹(jǐn)慎。跟她母親像的出奇。”理智與情感，這會是一個令人痛苦的選擇，無論你作何選擇，都很難會對此完全滿意，但是卻沒有人能逃脫這種命運，至少在我看來。就在我的身邊，關(guān)于這痛苦選擇的例子就屢見不鮮。只要是上過大學(xué)的，都不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，一旦進入大二下學(xué)期，班里超過半數(shù)的光棍，突然不知不覺開始成雙成對起來。以前一起過光棍節(jié)的姐妹再也不會老纏著你。陪她一起打飯，一起上自習(xí)，一起高興，一起相擁的變成了他，也許戀愛也是會傳染的吧，不到兩月，這種現(xiàn)象就會大到你完全沒有能力去忽視它。比如班里組織集體活動，要么到的

3、人寥寥無幾，說明活動內(nèi)容對情侶們沒有吸引力，如果強制規(guī)定大家都得參加，那么到場的人數(shù)幾乎會是兩倍為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？為什么不是在大一的時候？剛走進大學(xué)校園時，我們會憧憬很多，也許戀愛會是幸福歌謠里那幾個漂亮的轉(zhuǎn)音，而主旋律永遠(yuǎn)不會是它，大多數(shù)人的夢想是要在大學(xué)里大干一場，混出個人樣來，明知道：戀愛雖然甜蜜，卻會占用我們過多的時間和精力，于是大家選擇了理智，這種理智對學(xué)習(xí)，對社團工作來說確是有效的，同時它也受到了家長的支持與贊揚。可有時這種理智卻會不自主的動搖。同樣是受到了挫折，她可以馬上打電話給他，有可能的話，她會馬上撲到他的懷里大哭一場，而他會輕輕地拍拍她，在她耳邊告訴她，沒關(guān)系，什么都不

4、要擔(dān)心，現(xiàn)在有我在這里；而選擇理智的她卻沒那么幸運，她也想發(fā)泄，想要哭訴，可她不知道該打給誰，知心的朋友也都戀愛了，說不定現(xiàn)在根本沒有時間來安慰她。打給父母？畢竟是兩代人，很多事情父母是無法體會，無法理解的，只會徒添他們鬢間的白發(fā)于是她只有找一個角落靜靜地釋放出這塊藏在心里的堰塞湖，然后獨自走在風(fēng)雨里，等待遇后晴空萬里的那一天。也許就是在這種“天堂&地獄”的巨大差異里，很多人轉(zhuǎn)而選擇了情感。在簡奧斯丁的這部作品里，顯然，姐姐埃莉諾的理智是更受作者推崇的，而這也為她帶來了美好的結(jié)局，可妹妹瑪麗安最終也得到了屬于她自己的幸福，而且誰能說這幸福不是她那熱烈的感情帶給她的呢？雖說這種情感給她帶來過巨大

5、的苦難，可這仍然很難勸導(dǎo)更多的人相信理智就一定勝于情感，我自己也持不確定的態(tài)度。So! Choose sense or sensibility , that is a question.several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl ve