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文檔簡介

1、八年級思想品德(上)第三單元達(dá)標(biāo)檢測試題姓名_ 班級_學(xué)號_一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請將其序號填入題后的括號內(nèi)。每個2分,共30分) 1_是一種文化習(xí)俗,是國家和民族在長期的歷史演進(jìn)中,所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。 ( )A節(jié)日 B文化傳統(tǒng) C體育 D舞蹈2、“一方水土養(yǎng)一方人”,對這句話理解正確的是 ( ) 、人類的生存離不開水土 、不同的國家和民族的人們有不同的文化特色 、人們的生活水平的提高有賴于良好的環(huán)境 、不同地區(qū)的人們生活的水平是有差異的 3古詩翻譯成英語,我們總感到有什么東西不到位,這說明了 ( )漢字是幾千年變化的積淀,古詩、漢字等是無法

2、用其他語言替代的漢語優(yōu)于其他語言其他語言優(yōu)于漢語語言存在差異,各有千秋A B C D4全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢,在全球化過程中各國和各民族的文化 ( )A. 逐漸統(tǒng)一,形成單一的文化B. 不需相互融洽、也不需相互促進(jìn)C. 差異將不復(fù)存在D. 呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面5在世界日益開放的今天,面對不同的文化,我們應(yīng)有開放的胸懷。開放的胸懷意味著 ( )A.采取客觀平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異B.其他文化都是糟粕,無需學(xué)習(xí)1 / 8C.只尊重本民族的文化D.采取拿來主義,學(xué)習(xí)外國文化6以下觀點(diǎn)中正確的有 ( )A. 學(xué)習(xí)外來文化,就應(yīng)該照搬照套 B. 弘揚(yáng)中華民族精神,

3、是大人們的事C. 外來文化有許多糟粕的東西,我們應(yīng)拒絕外來文化D. 保護(hù)本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任7小輝班上轉(zhuǎn)來一個美國男孩,他性格開朗,樂于助人,不拘小節(jié),可有時又“斤斤計較”。有一次,他邀小輝出去吃飯,結(jié)賬時卻又平分,小輝不解,他該 ( )與美國小男孩斷交多了解美國人的生活方式尊重小男孩的習(xí)慣和做法多關(guān)注小男孩的做法,消除誤解A B C D8、 你認(rèn)為對網(wǎng)絡(luò)交往的說法正確的是 ( ) A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,人們可以“天涯若比鄰” B.網(wǎng)絡(luò)交往超越了年齡職業(yè)輩分地位相貌等,不符合中國的倫理傳統(tǒng),應(yīng)摒棄C.網(wǎng)絡(luò)交往縮小了我們的交往領(lǐng)域、對象 D.網(wǎng)絡(luò)交往溝通無極限,百利而無一害 9、

4、中學(xué)生正確的利用網(wǎng)絡(luò),可以 ( ) 了解時事,開闊眼界學(xué)習(xí)新知識結(jié)交網(wǎng)友,迷戀游戲休閑娛樂,放松心情 、 10、中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中的正確態(tài)度是 ( ) 、同學(xué)中許多都上網(wǎng)交往友,我也很好奇,想嘗試嘗試 、與網(wǎng)友交流要真誠,因此要把自己的真實(shí)的姓名告訴網(wǎng)友 、上網(wǎng)要遵守法律是最基本的行為準(zhǔn)則 、網(wǎng)絡(luò)交往是虛擬的,會影響學(xué)業(yè) 材料:美國心理學(xué)家楊格提出診斷網(wǎng)癡的10條標(biāo)準(zhǔn):(1)下網(wǎng)后總念念不忘網(wǎng)事;(2)總嫌上網(wǎng)的時間太少而不滿足;(3)無法控制用網(wǎng);(4)一旦減少用網(wǎng)時間就會焦躁不安;(5)一上網(wǎng)就能消散種種不愉快;(6)上網(wǎng)比學(xué)習(xí)做功課更重要;(7)為上網(wǎng)寧愿失去重要的人際交往和工作、事業(yè);

5、(8)不惜支付巨額上網(wǎng)費(fèi);(9)對親友頻頻掩蓋上網(wǎng)行為;(10)下網(wǎng)后有疏離,失落感。回答1112題。 11、從網(wǎng)癡的10條標(biāo)準(zhǔn)看,并非所有的人都是網(wǎng)癡,都會上網(wǎng)成癮。要避免上網(wǎng)成癮 ( )注意與生活中的周圍的人發(fā)展友誼培養(yǎng)自己的戰(zhàn)勝挫折的能力要有理想有追求有目標(biāo)要學(xué)會信息節(jié)食,學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑 、 12、不要學(xué)網(wǎng)癡,要有節(jié)制的上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)交往中可以這樣選擇 ( )注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息不在無關(guān)信息面前停留,更不在無聊信息上浪費(fèi)精力善于利用網(wǎng)絡(luò)既是,解決工作學(xué)習(xí)中的問題幫助別人解決一些困難,做對他人對社會有益的事情 、 13、15歲的小祥迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,再也不想讀書,還打算

6、離家出走,焦急的父母無計可施,只好向游戲代理商提出愿望,希望游戲代理商封掉兒子的游戲賬號。游戲代理商緊急作出反應(yīng),發(fā)出了首個游戲限制令:每天只準(zhǔn)玩兩小時。小祥的行為警示我們 ( )上網(wǎng)玩游戲就會上癮,影響學(xué)業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)要正確處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲和學(xué)習(xí)的關(guān)系要正確對待父母的教育,不應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜 、 14、網(wǎng)絡(luò)交往中,人們可以自由的選擇交往的對象,暢所欲言,可以自封為將軍,指揮千軍萬馬這反映了網(wǎng)絡(luò)交往對象的 ( )虛擬性間接性隱蔽性真實(shí)性 、 15、對網(wǎng)絡(luò)交往中的自由正確的認(rèn)識是 ( )A.只享受自己的交往自由,無需尊重社會公德B.只享有網(wǎng)絡(luò)交往自由,義務(wù)遵守法律的約束C.網(wǎng)絡(luò)交往的自由是不

7、受法律約束的D.網(wǎng)絡(luò)交往中的自由是相對的 二、請你參與(第1小題3分,第2小題6分,第3小題6分,共15分)1、 通過本課學(xué)習(xí),我們應(yīng)該能過正確對待外來文化??墒怯行┩瑢W(xué)無論遇到什么總是說:“我國的不行,還是外國的好”。 (1)對上述同學(xué)的言行,我認(rèn)為: (2)我提議以“燦爛的中華文化”為主題,開展一項(xiàng)活動,幫助這些同學(xué)形成正確地對待民族文化的態(tài)度。 確定活動的題目和活動形式:(提示:寫出一種具體活動形式) 題目_活動形式_我準(zhǔn)備這樣組織開展好本次活動:(要求:應(yīng)從活動準(zhǔn)備及活動注意事項(xiàng)兩方面闡述,具體可行) (3)請你談?wù)勀阍O(shè)計這次活動意義:(要求:運(yùn)用所學(xué)知識圍繞主題闡述,不少于3個角度的

8、內(nèi)容) 三、簡答題(每個10分,共20分)1、一個美國人從中國回國,他的朋友請他談?wù)動^感。他說:“在中國吃一餐飯,要打架三次。”他解釋說;“一進(jìn)餐廳,為了推讓座位,主客就開始互相拉扯;接著上菜,主客又要你推我擋一番;最后為了付帳,更會開展一場精彩激烈的爭奪戰(zhàn)?!?(1)這則幽默主要說明了什么道理?(2)請根據(jù)你平時的觀察和了解,列舉我國與其他國家或地區(qū)在文化與習(xí)俗上存在的差異。(3)面對各國文化與習(xí)俗的差異,怎樣才能更好地融入當(dāng)?shù)刂髁魑幕校?2、學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)上的人際交往”,說說應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò)交往?四、評析題(判斷觀點(diǎn)是否正確并簡要說明原因。每個10分,共20分)1、全球化的趨勢必然導(dǎo)致

9、文化的單一和標(biāo)準(zhǔn)化2、對我們來說,網(wǎng)絡(luò)交往只有好處,沒有壞處。 五、實(shí)踐與探究(15分) 某學(xué)校有一個多媒體教室,如果你是這個學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校在節(jié)假日開放這間教室,你應(yīng)該利用這里先進(jìn)的設(shè)備做些什么?你會怎樣支配自己的上網(wǎng)時間?第三單元檢測題 參考答案 1、 單項(xiàng)選擇題(每個2分,共30分)1. A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.D 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.D 13.B 14.A 15.D二、請你參與1、(15分)(1)這個同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的。對待我們民族的傳統(tǒng)文化和外來文化都要進(jìn)行全面地分析,要看到我們各個國家和民族文化的精華,也要看到其中的糟粕,從而能夠繼承和

10、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神,批判的繼承外來文化。(3分) (2)題目:中華文化風(fēng)采。五千年的中華文明。光輝照徹寰宇的的華夏文明等等。(1分)活動方式可以是宣傳版報、系列廣播、圖片展覽、故事會、演講會等。(1分) 以設(shè)計圖片展覽為例說明:準(zhǔn)備豐富的圖片資料,通過和老師、圖書館聯(lián)系,借用部分圖片,同時上網(wǎng)搜索圖片,展示我國燦爛的文化。圖片展覽要有寫。(2分) 注意事項(xiàng):注意借用的圖片的不要損壞,要按時歸還。出前言和結(jié)束語的內(nèi)容要明確目的,要有積極的激勵作用。書寫要美觀得體,文字不能太小等等。(2分) (3)意義:有利于對深化中華傳統(tǒng)文化的了解;有利于推動社會主義精神文明建設(shè);有利于增強(qiáng)民

11、族自尊心自信心和自豪感;有利于認(rèn)識中華文明對世界的貢獻(xiàn)。等等。(6分,每點(diǎn)2分答出三點(diǎn)即可。) 3、 簡答題(每個10分,共20分) 1、(1)說明生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式。(3分) (2)打招呼、招待客人吃飯等(3分) (3)對不同文化和習(xí)俗要保持客觀、平等、尊重的態(tài)度,要從欣賞的角度看其他文化,要多找共同的地方,要掌握交流的方法。(4分) 2、網(wǎng)絡(luò)是人類進(jìn)步的產(chǎn)物,它使大容量的信息得以快速傳播,為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂提供了便捷的條件。但是網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,個別人利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動。黃色網(wǎng)站就是其中之一,如果未成年人沉迷于里,會影響身心健

12、康,無心學(xué)習(xí),甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。所以,作為網(wǎng)絡(luò)游客,要提高自己的辯別能力和抗誘惑能力,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。 四、評析題(每個10分,共20分)1、答:該觀點(diǎn)錯誤的。(1)世界是廣闊的,文化是多元的,世界各個國家和民族都有著自己獨(dú)特的文化特色。全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢。全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一,世界的發(fā)展更趨向于文化多元化。在全球化過程中,各個國家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧發(fā)展的局面。(2)我們每一個人在認(rèn)識世界文化的過程中,既要弘揚(yáng)本民族的文化,又要尊重其他國家和民族的文化成果,而不能搞文化的單一化。在該觀點(diǎn)中,完全否定了在全球化趨勢下,文化發(fā)展的多樣性,因此是錯誤的。2、答:該觀點(diǎn)不正確。(1) 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會進(jìn)步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。網(wǎng)絡(luò)交往就是一把鋒利的雙刃劍。我們在上

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