【總結(jié)】初中數(shù)學知識點總結(jié)之代數(shù)主要知識點_第1頁
【總結(jié)】初中數(shù)學知識點總結(jié)之代數(shù)主要知識點_第2頁
【總結(jié)】初中數(shù)學知識點總結(jié)之代數(shù)主要知識點_第3頁
【總結(jié)】初中數(shù)學知識點總結(jié)之代數(shù)主要知識點_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中學數(shù)學學問點總結(jié)之代數(shù)主要學問點中學數(shù)學學問點總結(jié)之代數(shù)主要學問點中學數(shù)學學問點總結(jié)之代數(shù)主要學問點一、一次函數(shù)圖象 y=kx+b一次函數(shù)的圖象可以由 k、b 的正負來打算：k 大于零是一撇 由左下至右上，增函數(shù) k 小于零是一捺 由右上至左下，減函數(shù) b 等于零必過原點 ;b 大于零交點 指圖象與 y 軸的交點 在上方 指 x 軸上方 b 小于零交點 指圖象與 y 軸的交點 在下方 指 x 軸下方 其圖象經(jīng)過 0 ， b 和 -b/k , 0 這兩點 兩點就可以打算一條直線 ，且 0 ， b 在 y 軸上， -b/k , 0 在 x 軸上；b 的數(shù)值就是一次函數(shù)在 y 軸上的截距 不是距離， 有正、負、零之分 ；二、不等式組的解集1、步驟：去分母 后分子應加上括號 、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1 ；2、解一元一次不等式組時，先求出各個不等式的解集，然后按不等式組解集的四種類型所反映的規(guī)律，寫出不等式組的解集：不等式組解集的確定方法，假設aa 的解集是解集小小的取小b 的解集是解集大大的取大c 的解集是解集大小的 小大的取中間第 4頁d 的解集是空集解集 大大的 小小的無解另需留意等于的問題；三、零的描述1、零既不是正數(shù)也不是負數(shù)，是介于正數(shù)和負數(shù)之間的數(shù)；零是自然數(shù)，是整數(shù)，是偶數(shù)；a、零是表示具有相反意義的量的基準數(shù)；b、零是判定正、負數(shù)的界限；c、在一切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論