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文檔簡介

1、 蘇軾開創(chuàng)豪放先河,突破詞為艷科的蘇軾開創(chuàng)豪放先河,突破詞為艷科的 傳統(tǒng)束縛。他把詞從娛賓遣興的天地里解傳統(tǒng)束縛。他把詞從娛賓遣興的天地里解 放出來,使詞跳出花間月下而有了廣闊的放出來,使詞跳出花間月下而有了廣闊的 社會生活。辛棄疾更是將愛國情懷填入詞社會生活。辛棄疾更是將愛國情懷填入詞 作,成為時代最強音。與之相先后,李清作,成為時代最強音。與之相先后,李清 照的詞,抒家照的詞,抒家國之痛,成為婉約中最國之痛,成為婉約中最 具真情的絕響。具真情的絕響。 豪放派的形成和發(fā)展豪放派的形成和發(fā)展 分為四個階段:分為四個階段: 1、范仲淹范仲淹寫的寫的漁家傲。塞下秋來風景異漁家傲。塞下秋來風景異,發(fā)

2、豪放詞之先聲,發(fā)豪放詞之先聲, 可稱為可稱為預(yù)備階段預(yù)備階段。 2、蘇軾蘇軾大力提倡寫壯詞,欲與柳永、曹元憲分庭抗禮,豪放派大力提倡寫壯詞,欲與柳永、曹元憲分庭抗禮,豪放派 從此進入從此進入第二階段第二階段。 3、第三階段即、第三階段即頂峰階段頂峰階段。這一時期,除了產(chǎn)生了豪放派領(lǐng)袖辛。這一時期,除了產(chǎn)生了豪放派領(lǐng)袖辛 棄疾外,還有李綱、陳與義、葉夢得、朱敦儒、張元干、張孝祥、棄疾外,還有李綱、陳與義、葉夢得、朱敦儒、張元干、張孝祥、 陸游、陳亮、劉過等一大批杰出的詞人。他們相激相慰,以愛國陸游、陳亮、劉過等一大批杰出的詞人。他們相激相慰,以愛國 為主題的壯闊宏聲組成了雄渾的陣容,統(tǒng)治了整個詞

3、壇。為主題的壯闊宏聲組成了雄渾的陣容,統(tǒng)治了整個詞壇。 4、第四階段為、第四階段為延續(xù)階段延續(xù)階段,代表詞人有劉克莊、黃機、戴復(fù)古、,代表詞人有劉克莊、黃機、戴復(fù)古、 劉辰翁等,他們繼承辛棄疾的詞風,賦詞依然雄豪。劉辰翁等,他們繼承辛棄疾的詞風,賦詞依然雄豪。 豪放詞由北宋豪放詞由北宋蘇軾蘇軾開創(chuàng),經(jīng)南宋開創(chuàng),經(jīng)南宋辛棄疾辛棄疾發(fā)發(fā) 展而推向高峰。展而推向高峰。 走近作者:走近作者: 愛國詞人辛棄疾愛國詞人辛棄疾 辛棄疾(辛棄疾(1140-12071140-1207)字幼安,號稼軒,)字幼安,號稼軒, 著名愛國詩人。辛棄疾于紹興著名愛國詩人。辛棄疾于紹興1010年生于被金人年生于被金人 占領(lǐng)的

4、山東,這時距北宋敗亡已占領(lǐng)的山東,這時距北宋敗亡已1313年。他的祖年。他的祖 父辛贊曾在金朝做官,但心懷宋室,常帶著辛父辛贊曾在金朝做官,但心懷宋室,常帶著辛 棄疾棄疾“指畫山河指畫山河”“”“諦觀形勢諦觀形勢”,要待時機成,要待時機成 熟,起兵抗金復(fù)國。熟,起兵抗金復(fù)國。2121歲的辛棄疾率眾歲的辛棄疾率眾 20002000 多人起義,加入以耿京為首的抗金義軍。辛棄多人起義,加入以耿京為首的抗金義軍。辛棄 疾曾親率疾曾親率 5050 騎,直入駐有騎,直入駐有 5 5萬大軍的金營,萬大軍的金營, 活捉了殺害耿京、瓦解義軍的叛徒張安國,渡活捉了殺害耿京、瓦解義軍的叛徒張安國,渡 過淮水,南歸建

5、康(南京)。過淮水,南歸建康(南京)。 南歸的辛棄疾一再奏表,主張南歸的辛棄疾一再奏表,主張 北伐。朝廷只派他地方官職,不給北伐。朝廷只派他地方官職,不給 他帶兵的機會。他歷任湖北、湖南、他帶兵的機會。他歷任湖北、湖南、 江西安撫使等,多有利國便民舉措。江西安撫使等,多有利國便民舉措。 從從 4343 歲起,他閑居江西信州達歲起,他閑居江西信州達2020余余 年。到了晚年,朝廷又起用他,任年。到了晚年,朝廷又起用他,任 浙東安撫使和鎮(zhèn)江知府。朝廷對他浙東安撫使和鎮(zhèn)江知府。朝廷對他 總是起而又黜,罷而又用。他不論總是起而又黜,罷而又用。他不論 出仕或歸隱,從不放棄自己伐金復(fù)出仕或歸隱,從不放棄自

6、己伐金復(fù) 國的主張。但由于政敵的排擠,他國的主張。但由于政敵的排擠,他 始終未能實現(xiàn)自己的報國理想,始終未能實現(xiàn)自己的報國理想,6767 歲志未遂而死。歲志未遂而死。 第一時期:南渡之前第一時期:南渡之前 辛棄疾從小讀書,受業(yè)于著名學者劉瞻。辛棄疾從小讀書,受業(yè)于著名學者劉瞻。 祖父辛贊雖仕金,但未忘故國,在辛棄祖父辛贊雖仕金,但未忘故國,在辛棄 疾心中播下了愛國思想的種子;淪陷區(qū)人民疾心中播下了愛國思想的種子;淪陷區(qū)人民 的痛苦生活更加深了他對金人統(tǒng)治的憎恨。的痛苦生活更加深了他對金人統(tǒng)治的憎恨。 后辛棄疾組織義軍參加耿京起義,進行后辛棄疾組織義軍參加耿京起義,進行 抗金斗爭??菇鸲窢?。 得

7、知叛徒張安國謀殺耿京、投降金得知叛徒張安國謀殺耿京、投降金 人后,辛棄疾義憤填膺,組織五十名人后,辛棄疾義憤填膺,組織五十名 壯士,突襲金兵大營,活捉張安國,壯士,突襲金兵大營,活捉張安國, 并押回建康,斬首示眾。這一傳奇式并押回建康,斬首示眾。這一傳奇式 英勇事跡盛傳一時,轟動南宋朝野,英勇事跡盛傳一時,轟動南宋朝野, 從此他就留在了南方。從此他就留在了南方。 第二時期:南渡初期第二時期:南渡初期 辛棄疾南歸后只擔任過一些閑散官職。辛棄疾南歸后只擔任過一些閑散官職。 但他的愛國熱情不減,積極建言獻策:乾道但他的愛國熱情不減,積極建言獻策:乾道 元年給孝宗上元年給孝宗上美芹十論美芹十論,乾道六

8、年又給,乾道六年又給 宰相虞允文上宰相虞允文上九議九議,全面、精辟地分析,全面、精辟地分析 了形勢,提出了進取方略,顯示了他卓越的了形勢,提出了進取方略,顯示了他卓越的 政治和軍事才干。政治和軍事才干。 乾道八年,辛棄疾出任滁州知州,有政乾道八年,辛棄疾出任滁州知州,有政 績;淳熙二年,辛棄疾出任江西提點刑獄,績;淳熙二年,辛棄疾出任江西提點刑獄, 鎮(zhèn)壓了茶商軍,因功加官。此后又歷任京西鎮(zhèn)壓了茶商軍,因功加官。此后又歷任京西 轉(zhuǎn)運判官,湖北、江西、湖南安撫使、轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)運判官,湖北、江西、湖南安撫使、轉(zhuǎn)運 使等職。在整治地方、懲辦貪官、平定暴亂、使等職。在整治地方、懲辦貪官、平定暴亂、 發(fā)展生產(chǎn)方

9、面頗有成績。淳熙八年冬,他被發(fā)展生產(chǎn)方面頗有成績。淳熙八年冬,他被 誣以貪污等罪名革職。誣以貪污等罪名革職。 第三時期:賦閑生活。第三時期:賦閑生活。 辛棄疾退居上饒的帶湖和瓢泉,過辛棄疾退居上饒的帶湖和瓢泉,過 了近二十年的賦閑生活。他給居室起名了近二十年的賦閑生活。他給居室起名 “稼軒稼軒”,并以此為號,寫下了一系列,并以此為號,寫下了一系列 激越奮發(fā)、寓意高遠的作品,形成了他激越奮發(fā)、寓意高遠的作品,形成了他 的文學創(chuàng)作高潮,也奠定了他在文學史的文學創(chuàng)作高潮,也奠定了他在文學史 上的不朽地位。上的不朽地位。 第四時期:晚年再起。第四時期:晚年再起。 寧宗嘉泰三年被起用。次年,受寧宗召寧宗

10、嘉泰三年被起用。次年,受寧宗召 見,問以北伐大計,但并未重用,將其改見,問以北伐大計,但并未重用,將其改 任鎮(zhèn)江知府。辛棄疾一方面積極備戰(zhàn),一任鎮(zhèn)江知府。辛棄疾一方面積極備戰(zhàn),一 邊又勸韓侂胄邊又勸韓侂胄tu zhu不可草率冒進。寧不可草率冒進。寧 宗開禧元年,因與韓意見不合而遭彈劾罷宗開禧元年,因與韓意見不合而遭彈劾罷 官,回到瓢泉,其理想壯志徹底破滅。官,回到瓢泉,其理想壯志徹底破滅。 開禧二年,韓侂胄北伐,大敗而歸。開禧二年,韓侂胄北伐,大敗而歸。 開禧三年,朝廷為了借重辛棄疾的威望開禧三年,朝廷為了借重辛棄疾的威望 挽救危機,詔命辛棄疾為試兵部侍郎,挽救危機,詔命辛棄疾為試兵部侍郎,

11、辛棄疾上章辭免;后朝廷又決定起用他辛棄疾上章辭免;后朝廷又決定起用他 為樞密都承旨,此時辛棄疾已重病臥床,為樞密都承旨,此時辛棄疾已重病臥床, 不久便抱恨溘然長逝。不久便抱恨溘然長逝。 辛詞和蘇詞都以境界闊大、感情豪爽開辛詞和蘇詞都以境界闊大、感情豪爽開 朗著稱,但不同的是:蘇軾常以曠達的胸襟朗著稱,但不同的是:蘇軾常以曠達的胸襟 與超越的時空觀來體驗人生,常表現(xiàn)出哲理與超越的時空觀來體驗人生,常表現(xiàn)出哲理 式的感悟,并以這種滲透人生的感悟使情感式的感悟,并以這種滲透人生的感悟使情感 從沖動歸于深沉的平靜,偏于瀟灑疏朗、曠從沖動歸于深沉的平靜,偏于瀟灑疏朗、曠 達超邁。而辛棄疾總是以熾熱的感情

12、與崇高達超邁。而辛棄疾總是以熾熱的感情與崇高 的理想來擁抱人生,更多地表現(xiàn)出英雄的豪的理想來擁抱人生,更多地表現(xiàn)出英雄的豪 情與悲憤。給人以慷慨悲歌、激情飛揚之感。情與悲憤。給人以慷慨悲歌、激情飛揚之感。 主觀情感的濃烈、主觀理念的執(zhí)著,構(gòu)成了主觀情感的濃烈、主觀理念的執(zhí)著,構(gòu)成了 辛詞的一大特辛詞的一大特 色。色。 辛棄疾與蘇軾辛棄疾與蘇軾 辛棄疾有許多與陸游相似之處:始終把辛棄疾有許多與陸游相似之處:始終把 洗雪國恥、收復(fù)失地作為自己的畢生事業(yè),洗雪國恥、收復(fù)失地作為自己的畢生事業(yè), 并在自己的文學創(chuàng)作中寫出了時代的期望和并在自己的文學創(chuàng)作中寫出了時代的期望和 失望、民族的熱情與憤慨。失望

13、、民族的熱情與憤慨。 但辛棄疾也有許多與陸游不同的地方:但辛棄疾也有許多與陸游不同的地方: 他作為一個具有實干才能的政治家,曾經(jīng)獲他作為一個具有實干才能的政治家,曾經(jīng)獲 得相當高的地位,他對抗金事業(yè)的追求,不得相當高的地位,他對抗金事業(yè)的追求,不 像陸游那樣主要出于一腔熱情;作為一個英像陸游那樣主要出于一腔熱情;作為一個英 雄豪杰式的人物,他的個性要比陸游來得強雄豪杰式的人物,他的個性要比陸游來得強 辛棄疾與陸游辛棄疾與陸游 烈,他的思想也不像陸游那樣烈,他的思想也不像陸游那樣“純正純正”; 他的理想,不僅反映了民族的共同心愿,他的理想,不僅反映了民族的共同心愿, 而且反映了一個英雄之士渴望在

14、歷史大而且反映了一個英雄之士渴望在歷史大 舞臺上自我完成的志向。舞臺上自我完成的志向。 因此,在文學創(chuàng)作方面,他不像陸因此,在文學創(chuàng)作方面,他不像陸 游喜歡寫作詩歌尤其是格式嚴整的七律,游喜歡寫作詩歌尤其是格式嚴整的七律, 而是把全部精力投入詞這一更宜于表達而是把全部精力投入詞這一更宜于表達 激蕩多變的情緒的體裁。他的詞集激蕩多變的情緒的體裁。他的詞集稼稼 軒長短句軒長短句,保存了詞作六百多首。,保存了詞作六百多首。 用典:用典: 典故典故指詩文等作品中引用的古書中的指詩文等作品中引用的古書中的故故 事事或或有出處的詞句有出處的詞句。在懷古詠史詩中,不少篇。在懷古詠史詩中,不少篇 章在吟詠主要

15、的人和事之外,還會引用一些典章在吟詠主要的人和事之外,還會引用一些典 故。用典或故。用典或仰慕古人仰慕古人,或以,或以古人自況古人自況,感慨身感慨身 世世,或,或借古諷今借古諷今等,使詩文言簡意賅,含蓄雋等,使詩文言簡意賅,含蓄雋 永。永。 對于這些典故,我們一定要有所了解,并對于這些典故,我們一定要有所了解,并 要很好地體會作者用典的目的。至于用典的方要很好地體會作者用典的目的。至于用典的方 式,有式,有明用明用的,也有的,也有暗用暗用的,有的,有正面正面用的,也用的,也 有有反其意反其意而用的。下面我們簡單了解一下有關(guān)而用的。下面我們簡單了解一下有關(guān) 用典的知識。用典的知識。 用典的分類:

16、用典的分類: 用典有用典有用事用事和和引用前人詩句引用前人詩句兩種。兩種。 用事用事是借用歷史故事來表達作者的是借用歷史故事來表達作者的 思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題 的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等,的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等, 屬于借古抒懷。屬于借古抒懷。 引用或化用前人詩句引用或化用前人詩句目的是加深目的是加深 詩詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言詩詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言 外。外。 在詩歌中援引史實,使用典故,在詩歌中援引史實,使用典故,作用作用: 使詩歌語言精練,有一種簡約美;使詩歌語言精練,有一種簡約美; 可增加內(nèi)容的豐富性,

17、增加表達的生動可增加內(nèi)容的豐富性,增加表達的生動 性;性; 增強作品的表現(xiàn)力和感染力,以古喻今,增強作品的表現(xiàn)力和感染力,以古喻今, 文章就顯得古樸而文采斐然;文章就顯得古樸而文采斐然; 可以使詩詞委婉含蓄,避免平鋪直敘,可以使詩詞委婉含蓄,避免平鋪直敘, 可收到言簡意豐、耐人尋味的效果。可收到言簡意豐、耐人尋味的效果。 用典的作用:用典的作用: 明用:明用: 古典詩詞在使用典故時,如果能使讀者從字面古典詩詞在使用典故時,如果能使讀者從字面 一看便知使用了某個典故的就是一看便知使用了某個典故的就是明用典故明用典故。這種現(xiàn)。這種現(xiàn) 象在古典詩詞中是常見的,如象在古典詩詞中是常見的,如蘇軾蘇軾江城

18、子江城子密州出密州出 獵獵:“持節(jié)云中,何日遣馮唐?持節(jié)云中,何日遣馮唐?”這是明用這是明用史史 記記馮唐列傳馮唐列傳中的故事,東坡居士在這里明用這個中的故事,東坡居士在這里明用這個 典故,意在以魏尚自況,希望有一個象馮唐那樣識典故,意在以魏尚自況,希望有一個象馮唐那樣識 才敢諫之人,為自己在宋神宗面前保薦,派人將自才敢諫之人,為自己在宋神宗面前保薦,派人將自 己召回,委以重任。這是古人憂國憂民的憂患意識己召回,委以重任。這是古人憂國憂民的憂患意識 的反映。在皖南事變后,的反映。在皖南事變后,周恩來憤筆疾書周恩來憤筆疾書“同室操同室操 戈,相煎何急戈,相煎何急”,這里明顯化用了曹植這里明顯化用

19、了曹植七步詩七步詩 里的句子:里的句子:“本是同根生,相煎何太急。本是同根生,相煎何太急。” 用典的方式:用典的方式: 暗用:暗用: 古典詩詞在使用典故時,有時表面上看用古典詩詞在使用典故時,有時表面上看用 典處似乎與典處似乎與上下文句融合為一上下文句融合為一,不細察則不知,不細察則不知 為用典,這就是暗用典故。例如為用典,這就是暗用典故。例如江城子江城子密密 州出獵州出獵的末句是:的末句是:“會挽雕弓如滿月,西北會挽雕弓如滿月,西北 望,射天狼。望,射天狼?!北砻婵磥砗孟笫菍懕砻婵磥砗孟笫菍憽俺霁C出獵”, 描寫獵人彎弓射狼的情況。其實這是暗用了描寫獵人彎弓射狼的情況。其實這是暗用了 楚辭楚辭

20、東君東君“舉長矢兮射天狼舉長矢兮射天狼”的典故。的典故。 天狼,是星名,古代用以代表貪殘掠奪,作者天狼,是星名,古代用以代表貪殘掠奪,作者 在此代指遼和西夏統(tǒng)治者;在此代指遼和西夏統(tǒng)治者;“射天狼射天狼”則表明則表明 自己御敵保國的決心。自己御敵保國的決心。 用典的方式:用典的方式: 正用正用: 李白的李白的宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云中有中有 “蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)?!币缘浯缘浯?人,通過文章既以贊李云,也以自贊。人,通過文章既以贊李云,也以自贊。“蓬萊蓬萊”, 為海中神山名,傳說仙府中難得的典籍,均藏于為海中神山名,傳說仙府中難得

21、的典籍,均藏于 此。此。后漢書后漢書竇章傳竇章傳言:言:“是時學者稱東觀是時學者稱東觀 ( (后漢政府的藏書機構(gòu)后漢政府的藏書機構(gòu)) )為老氏藏室,道家蓬萊為老氏藏室,道家蓬萊 山。山。”這首詩中的這首詩中的“蓬萊蓬萊”,是借指校書郎李云。,是借指校書郎李云。 “建安骨建安骨”為建安風骨之簡稱。東漢末建安時期,為建安風骨之簡稱。東漢末建安時期, 以曹操父子和建安七子為代表的詩歌,風格清新以曹操父子和建安七子為代表的詩歌,風格清新 剛健,被后人稱為建安風骨。剛健,被后人稱為建安風骨?!靶≈x小謝”,指謝眺;,指謝眺; 區(qū)別于區(qū)別于“大謝大謝”( (謝靈運謝靈運) )。李白非常推崇謝眺,。李白非常推

22、崇謝眺, 這里有自比的意思。這兩句中,上句稱贊李云文這里有自比的意思。這兩句中,上句稱贊李云文 章得建安風骨,清新剛??;下句謂自己的詩歌應(yīng)章得建安風骨,清新剛??;下句謂自己的詩歌應(yīng) 像謝眺那樣清新雋永。像謝眺那樣清新雋永。 用典的方式:用典的方式: 反用:反用: 有的詞人取典故所述之人事而反其意有的詞人取典故所述之人事而反其意 用之,如用之,如辛棄疾的辛棄疾的滿江紅滿江紅送李正之提刑送李正之提刑 入蜀入蜀,極力鼓勵李入蜀做一番事業(yè),首句極力鼓勵李入蜀做一番事業(yè),首句 化用李白化用李白蜀道難蜀道難中的中的“蜀道之難,難于蜀道之難,難于 上青天上青天”,將其概括為,將其概括為“蜀道登天蜀道登天”。

23、本來,。本來, 李白在李白在蜀道難蜀道難中要突出的是蜀道的高危中要突出的是蜀道的高危 艱險,辛棄疾在艱險,辛棄疾在滿江紅滿江紅中卻強調(diào)通過艱中卻強調(diào)通過艱 苦的攀登可以上達青天,這就是典型的反用苦的攀登可以上達青天,這就是典型的反用 典故了。典故了。 用典的方式:用典的方式: 辛棄疾 題目解說題目解說 “ “水龍吟水龍吟” ” 為詞牌名。為詞牌名。建康建康, 即今天的江蘇南京市,是即今天的江蘇南京市,是 東吳東吳、東晉東晉、宋宋、齊齊、梁梁、 陳陳六個朝代的都城。六個朝代的都城。賞心賞心 亭亭是南宋建康城墻上的一是南宋建康城墻上的一 座亭臺。據(jù)座亭臺。據(jù)景定建康志景定建康志記載:記載:“賞心亭

24、在賞心亭在 (城西)下水門城上,盡觀賞之勝(城西)下水門城上,盡觀賞之勝?!?水龍吟水龍吟 登建康賞心亭登建康賞心亭 作于淳熙元年(作于淳熙元年(11741174) 辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時。這時,他自江辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時。這時,他自江 東率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了,卻一直沒有受到東率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了,卻一直沒有受到 朝廷的重用。朝廷只給他一些地方官當當,決不肯讓朝廷的重用。朝廷只給他一些地方官當當,決不肯讓 他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感壓抑,內(nèi)他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感壓抑,內(nèi) 心充滿了憤懣不平。當為了消愁解悶而登上賞心亭時,心充滿了憤懣不

25、平。當為了消愁解悶而登上賞心亭時, 面對這大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫下面對這大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫下 了這首慷慨、激昂的抒情詞。了這首慷慨、激昂的抒情詞。 寫作背景寫作背景 岑岑cncn:小而高的山。:小而高的山。 簪簪znzn:別住頭發(fā)的簪子。:別住頭發(fā)的簪子。 游子:久居外鄉(xiāng)的人。游子:久居外鄉(xiāng)的人。 吳鉤:鉤,形似劍而曲。春秋吳人善鑄吳鉤:鉤,形似劍而曲。春秋吳人善鑄 鉤,故稱。鉤,故稱。 膾膾kuikui:把魚、肉切細。:把魚、肉切細。 揾揾wnwn:拭擦。:拭擦。 楚地千萬里是清肅秋天,江水流向天邊,秋楚地千萬里是清肅秋天,江水流向天邊,秋 色漫無邊際。眺

26、望遠處的山嶺,有如直插的玉做色漫無邊際。眺望遠處的山嶺,有如直插的玉做 的簪子和像青螺狀的發(fā)髻,呈獻著憂愁。流寓江的簪子和像青螺狀的發(fā)髻,呈獻著憂愁。流寓江 南的游子,落日時分登上樓頭,聽失群的孤雁哀南的游子,落日時分登上樓頭,聽失群的孤雁哀 鳴??赐炅藢毜?,再拍著欄桿,卻沒有人領(lǐng)會我鳴??赐炅藢毜叮倥闹鴻跅U,卻沒有人領(lǐng)會我 登臨樓臺的心意。登臨樓臺的心意。 張季鷹你不要說鱸魚正好切碎烹煮,秋風已張季鷹你不要說鱸魚正好切碎烹煮,秋風已 吹遍,你歸田沒有?像許汜一樣買田置屋,怕會吹遍,你歸田沒有?像許汜一樣買田置屋,怕會 羞于面見才氣橫溢的劉備??蓢@年華如流水,經(jīng)羞于面見才氣橫溢的劉備??蓢@年

27、華如流水,經(jīng) 歷風雨頻添憂患,樹木猶且如此,人怎能忍受!歷風雨頻添憂患,樹木猶且如此,人怎能忍受! 請誰人喚來美女,用紅巾翠袖揩拭英雄熱淚?請誰人喚來美女,用紅巾翠袖揩拭英雄熱淚? 上闋寫景敘事。建康為東吳、東晉、宋、上闋寫景敘事。建康為東吳、東晉、宋、 齊、梁、陳六朝都城。賞心亭是南宋建康城上齊、梁、陳六朝都城。賞心亭是南宋建康城上 的亭子。詞人極目遠眺,滿目秋色、流水、青的亭子。詞人極目遠眺,滿目秋色、流水、青 山。而狀如玉簪、螺髻的遠山最能引發(fā)人的憂山。而狀如玉簪、螺髻的遠山最能引發(fā)人的憂 患。詞人置身于樓頭,眼見落日、耳聞雁啼,患。詞人置身于樓頭,眼見落日、耳聞雁啼, 倍感江南游子的寄

28、寓人生。兩個動作表達了詞倍感江南游子的寄寓人生。兩個動作表達了詞 人內(nèi)心的情懷。一是把玩吳鉤,一是拍打亭欄。人內(nèi)心的情懷。一是把玩吳鉤,一是拍打亭欄。 持劍卻無揮刀之時,發(fā)力卻無用武之地。北伐持劍卻無揮刀之時,發(fā)力卻無用武之地。北伐 殺敵收復(fù)失地的雄心壯志竟無人理會。詞人用殺敵收復(fù)失地的雄心壯志竟無人理會。詞人用 長天、落日、秋水、遠山、斷鴻等一組自然景長天、落日、秋水、遠山、斷鴻等一組自然景 物,烘托他游子心境,使景中有情,情景交融。物,烘托他游子心境,使景中有情,情景交融。 水龍吟水龍吟中所抒發(fā)的中所抒發(fā)的“登臨意登臨意” 有著怎樣的意緒?有著怎樣的意緒? 辛棄疾的登臨意是復(fù)雜的。眺望楚天

29、辛棄疾的登臨意是復(fù)雜的。眺望楚天 清秋山水,引發(fā)家國恢復(fù)的憂患;聽聞江清秋山水,引發(fā)家國恢復(fù)的憂患;聽聞江 南落日哀鴻,牽動游子流寓的悲思;拍握南落日哀鴻,牽動游子流寓的悲思;拍握 身邊寶劍欄桿,空懷英雄北伐的壯志。思身邊寶劍欄桿,空懷英雄北伐的壯志。思 想古人胸襟抱負,深感功業(yè)難成的悲憤。想古人胸襟抱負,深感功業(yè)難成的悲憤。 登臨所見的景物,被涂抹了一層英雄遲暮、登臨所見的景物,被涂抹了一層英雄遲暮、 壯志難酬的悲愴的色彩。壯志難酬的悲愴的色彩。 下闋懷古抒情。詞人用歷史故事,下闋懷古抒情。詞人用歷史故事, 表達自己理想的困頓和情感的悲憤。晉表達自己理想的困頓和情感的悲憤。晉 張翰官于洛陽而

30、生莼鱸之思,他曾兩難張翰官于洛陽而生莼鱸之思,他曾兩難 于官、隱之間。三國許汜不問天下大事,于官、隱之間。三國許汜不問天下大事, 只想買田置產(chǎn),詞人很是不屑。而晉桓只想買田置產(chǎn),詞人很是不屑。而晉桓 溫北伐,說溫北伐,說 “ “木猶如此,人何以堪木猶如此,人何以堪”, 他曾感慨時光如電,大業(yè)未成。詞人思他曾感慨時光如電,大業(yè)未成。詞人思 及古人油然而生進退皆不如意及古人油然而生進退皆不如意 的悲感。他既不愿棄官歸田,又不肯買田置產(chǎn),的悲感。他既不愿棄官歸田,又不肯買田置產(chǎn), 便決定為實現(xiàn)抗金復(fù)國的理想而奮斗始終。詞便決定為實現(xiàn)抗金復(fù)國的理想而奮斗始終。詞 末的一滴英雄淚,涂抹了報國無路、壯志難

31、酬末的一滴英雄淚,涂抹了報國無路、壯志難酬 卻義無反顧的激昂慷慨的悲壯色彩。卻義無反顧的激昂慷慨的悲壯色彩。 知識運用知識運用: 在在水龍吟水龍吟登建康賞心亭登建康賞心亭 這這首詞的下闋中,作者借助首詞的下闋中,作者借助三個三個 典故典故來抒情。結(jié)合課下注釋,用來抒情。結(jié)合課下注釋,用 自己的話描述這三個典故,并思自己的話描述這三個典故,并思 考這三個典故的考這三個典故的運用方式運用方式是什么是什么 樣的,作者的樣的,作者的目的目的是什么。是什么。 三個典故:三個典故: 休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未? 莼鱸之思莼鱸之思 求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。求田問舍,

32、怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。 求田問舍求田問舍 可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此! 樹猶如此樹猶如此 1 1、莼鱸之思:、莼鱸之思: 晉人張翰應(yīng)當時的執(zhí)政者齊王之邀在洛陽晉人張翰應(yīng)當時的執(zhí)政者齊王之邀在洛陽 做官,見秋風起,想到家鄉(xiāng)莼菜羹和鱸魚膾的美做官,見秋風起,想到家鄉(xiāng)莼菜羹和鱸魚膾的美 味,便立即棄官歸鄉(xiāng),巧合的是,張翰歸鄉(xiāng)后不味,便立即棄官歸鄉(xiāng),巧合的是,張翰歸鄉(xiāng)后不 久,齊王兵敗,張翰得免于難,世人都認為他的久,齊王兵敗,張翰得免于難,世人都認為他的 棄官是看準了時機。后來的文人將思念家鄉(xiāng)、棄棄官是看準了時機。后來的文人將思念家鄉(xiāng)、棄 官歸隱稱為莼鱸之思。官歸隱稱為

33、莼鱸之思。 作者的用意:作者的用意: 現(xiàn)在雖然非常思念家鄉(xiāng),但即使有莼鱸現(xiàn)在雖然非常思念家鄉(xiāng),但即使有莼鱸 之思又能怎么樣呢?家鄉(xiāng)還在金兵的統(tǒng)治下。表之思又能怎么樣呢?家鄉(xiāng)還在金兵的統(tǒng)治下。表 達了悲憤之情。達了悲憤之情。 張翰因見齊王將敗而棄官歸鄉(xiāng),但我卻張翰因見齊王將敗而棄官歸鄉(xiāng),但我卻 并不因為南宋王朝面臨危機而隱退,因為我有著并不因為南宋王朝面臨危機而隱退,因為我有著 精忠報國的雄心壯志。精忠報國的雄心壯志。 這兩種理解都體現(xiàn)了作者是反其意而用之這兩種理解都體現(xiàn)了作者是反其意而用之。 2 2、求田問舍:、求田問舍: 陳登因許汜沒有大志,很看不起他,自己陳登因許汜沒有大志,很看不起他,自

34、己 睡大床,叫許汜睡下床。許汜把此事告訴了劉備,睡大床,叫許汜睡下床。許汜把此事告訴了劉備, 劉備說:劉備說:“如今天下大亂,希望你能憂國忘家,如今天下大亂,希望你能憂國忘家, 你卻只管買房置地。假如我是陳登,我將睡在高你卻只管買房置地。假如我是陳登,我將睡在高 樓上,叫你睡在地下,豈止是上下床之別!樓上,叫你睡在地下,豈止是上下床之別!” 作者的用意:作者的用意: 我如果像許汜一樣只顧買房置地為個人打算,我如果像許汜一樣只顧買房置地為個人打算, 那就羞見劉備那樣胸懷雄才大略的英雄人物了。那就羞見劉備那樣胸懷雄才大略的英雄人物了。 詞人反其意而用之,意思是說自己留在南宋王朝詞人反其意而用之,意

35、思是說自己留在南宋王朝 并不是為了自己的榮華富貴,而是要為國盡忠盡并不是為了自己的榮華富貴,而是要為國盡忠盡 力,鞠躬盡瘁的。表明了詞人為國忘私的廣闊胸力,鞠躬盡瘁的。表明了詞人為國忘私的廣闊胸 懷,也批判了那些不顧國事,鉆營私利的人。懷,也批判了那些不顧國事,鉆營私利的人。 3 3、樹猶如此:、樹猶如此: 晉朝桓溫北伐,途中見到自己早年栽種晉朝桓溫北伐,途中見到自己早年栽種 的柳樹已粗過十圍,便嘆息說:的柳樹已粗過十圍,便嘆息說:“木猶如此,木猶如此, 人何以堪!人何以堪!” ” 感嘆歲月無情,催人衰老,感嘆歲月無情,催人衰老, 自然規(guī)律讓人無奈、感傷。自然規(guī)律讓人無奈、感傷。 作者的用意:

36、作者的用意: 時光流逝,國家仍處于風雨飄搖之中,時光流逝,國家仍處于風雨飄搖之中, 可是北伐無期,恢復(fù)中原的夙愿一直不能實可是北伐無期,恢復(fù)中原的夙愿一直不能實 現(xiàn)。人已漸漸老去,什么時候能實現(xiàn)自己的現(xiàn)。人已漸漸老去,什么時候能實現(xiàn)自己的 愿望呢!表達了自己的無奈、遺憾和悲憤之愿望呢!表達了自己的無奈、遺憾和悲憤之 情。情。 課堂小結(jié)課堂小結(jié): 作者連用三個典故言志抒情,婉轉(zhuǎn)曲折,一用反問作者連用三個典故言志抒情,婉轉(zhuǎn)曲折,一用反問 句,一用推測句,一用感嘆句,極富錯綜變化之妙。這句,一用推測句,一用感嘆句,極富錯綜變化之妙。這 三個典故要表達的意思是:在這時,我確實思念故鄉(xiāng),三個典故要表達的

37、意思是:在這時,我確實思念故鄉(xiāng), 但我不會像張翰、許汜那樣貪圖安逸,我的內(nèi)心是悵恨但我不會像張翰、許汜那樣貪圖安逸,我的內(nèi)心是悵恨 憂懼的。我所憂懼的是國事飄搖,時光流逝,北伐無期,憂懼的。我所憂懼的是國事飄搖,時光流逝,北伐無期, 恢復(fù)中原的夙愿不能實現(xiàn),年歲漸增,如果在閑置恐怕恢復(fù)中原的夙愿不能實現(xiàn),年歲漸增,如果在閑置恐怕 就無力為國效命馳騁疆場了。到這里,作者的感情經(jīng)過就無力為國效命馳騁疆場了。到這里,作者的感情經(jīng)過 層層遞進發(fā)展到高潮,下面就自然地收束結(jié)尾:知音難層層遞進發(fā)展到高潮,下面就自然地收束結(jié)尾:知音難 求,作者的痛苦無人來安慰,因此只好換取紅巾翠袖的求,作者的痛苦無人來安慰

38、,因此只好換取紅巾翠袖的 歌女來歌女來揾揾淚了。但淚了。但“倩何人倩何人”又表明無人可代為換取紅又表明無人可代為換取紅 巾翠袖,因而只好獨自哀傷,從而表現(xiàn)了詞人的極度孤巾翠袖,因而只好獨自哀傷,從而表現(xiàn)了詞人的極度孤 獨與痛苦。結(jié)句與上闋結(jié)句獨與痛苦。結(jié)句與上闋結(jié)句“無人會,登臨意無人會,登臨意”相呼應(yīng),相呼應(yīng), 感情沉郁,結(jié)構(gòu)嚴謹。感情沉郁,結(jié)構(gòu)嚴謹。 辛棄疾辛棄疾 寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了,寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了, 辛棄疾從辛棄疾從4242歲到歲到6060歲一直過著歲一直過著“隱居隱居”的生的生 活,得不到朝廷的重用。這期間,活,得不到朝廷的重用。這期間,120312

39、03年再年再 次被當時執(zhí)掌大權(quán)的次被當時執(zhí)掌大權(quán)的韓韓侂侂胄胄起用,任浙江東起用,任浙江東 路安撫史,翌年改任鎮(zhèn)江知府。路安撫史,翌年改任鎮(zhèn)江知府。12041204年韓年韓侂侂 胄為了鞏固自己的地位,胄為了鞏固自己的地位,草草北伐草草北伐。而鎮(zhèn)江。而鎮(zhèn)江 瀕臨抗戰(zhàn)前線,是北伐的重要基地。辛棄疾瀕臨抗戰(zhàn)前線,是北伐的重要基地。辛棄疾 到任后,做了大量的準備工作,但是韓到任后,做了大量的準備工作,但是韓侂侂胄胄 把持朝政,把持朝政,只想僥幸求逞,不愿認真準備只想僥幸求逞,不愿認真準備。 韓韓侂侂胄聽不進辛棄疾的勸告,后來就把他調(diào)胄聽不進辛棄疾的勸告,后來就把他調(diào) 離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾離了鎮(zhèn)江。

40、這首詞是辛棄疾被起用又被降職被起用又被降職 時,登上北固亭,滿懷悲憤而寫下的。時,登上北固亭,滿懷悲憤而寫下的。 仲謀:孫權(quán)的字,孫權(quán)曾在京口建立吳都。仲謀:孫權(quán)的字,孫權(quán)曾在京口建立吳都。 風流:指英雄遺風,英雄偉業(yè)帶來的影響。風流:指英雄遺風,英雄偉業(yè)帶來的影響。 寄奴:南朝宋武帝劉裕的小名。寄奴:南朝宋武帝劉裕的小名。 金戈鐵馬:指精銳的軍隊。金戈鐵馬:指精銳的軍隊。 氣吞萬里:豪氣能吞吐萬里江山,言容氣概非凡氣吞萬里:豪氣能吞吐萬里江山,言容氣概非凡 元嘉:劉裕之子劉義隆的年號,指劉義隆。元嘉:劉裕之子劉義隆的年號,指劉義隆。 狼居胥:山名,在內(nèi)蒙境內(nèi)。漢霍去病擊匈奴至狼居胥:山名,在

41、內(nèi)蒙境內(nèi)。漢霍去病擊匈奴至 此,封山而還。此,封山而還。 可堪:哪堪,怎堪,也就是怎能忍受的意思。可堪:哪堪,怎堪,也就是怎能忍受的意思。 佛貍佛貍blbl:后魏太武帝拓跋燾的小名。:后魏太武帝拓跋燾的小名。 大好江山古今恒在,(只是)無大好江山古今恒在,(只是)無 處尋找孫權(quán)那樣的英雄人物了。當年處尋找孫權(quán)那樣的英雄人物了。當年 繁華的景象歌舞樓臺,連同英雄業(yè)跡繁華的景象歌舞樓臺,連同英雄業(yè)跡 都在歷史的風雨吹打中而隨時光流逝都在歷史的風雨吹打中而隨時光流逝 了。(如今)夕陽映照著荒涼草木,了。(如今)夕陽映照著荒涼草木, 在那普通的街巷,人們說這就是(當在那普通的街巷,人們說這就是(當 年

42、)南朝宋武帝劉裕住過的地方?;啬辏┠铣挝涞蹌⒃W∵^的地方。回 想當年,劉裕率領(lǐng)精銳軍隊北伐,氣想當年,劉裕率領(lǐng)精銳軍隊北伐,氣 勢像猛虎一樣,掃蕩萬里,把盤踞中勢像猛虎一樣,掃蕩萬里,把盤踞中 原的敵人都趕跑了。原的敵人都趕跑了。 宋文帝(劉裕的兒子)元嘉宋文帝(劉裕的兒子)元嘉 年間興兵北伐,想要效法前人再年間興兵北伐,想要效法前人再 封狼居胥山。他草率從事,只落封狼居胥山。他草率從事,只落 得兵敗逃跑,得兵敗逃跑,回顧追兵回顧追兵倉皇失措。倉皇失措。 南歸至今,四十三年過去了,向南歸至今,四十三年過去了,向 北遙望,還記得當年揚州一帶遍北遙望,還記得當年揚州一帶遍 地烽火。往事怎能回想,

43、在敵占地烽火。往事怎能回想,在敵占 區(qū)里,后魏帝佛貍的祠廟前,眼區(qū)里,后魏帝佛貍的祠廟前,眼 下一片神鴉的啼叫聲和祭社的鼓下一片神鴉的啼叫聲和祭社的鼓 噪聲!由誰來問:廉頗老了,飯噪聲!由誰來問:廉頗老了,飯 量還好嗎?量還好嗎? 這首詞懷古撫今,以詞論政,是其特色。這首詞懷古撫今,以詞論政,是其特色。 詞作于詞人鎮(zhèn)江知府任上,時詩人詞作于詞人鎮(zhèn)江知府任上,時詩人6666歲。宋歲。宋 寧宗嘉泰四年寧宗嘉泰四年(1204(1204年年) ),執(zhí)政的韓,執(zhí)政的韓侂侂胄意欲胄意欲 以北伐鞏固自己的地位,起用辛棄疾任鎮(zhèn)江以北伐鞏固自己的地位,起用辛棄疾任鎮(zhèn)江 知府。鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線,是北伐重要基地。知

44、府。鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線,是北伐重要基地。 辛棄疾不同意韓辛棄疾不同意韓侂侂胄草率北伐的主張,韓就胄草率北伐的主張,韓就 把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞幾乎是給韓的一封把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞幾乎是給韓的一封 “諫書諫書”。詞借。詞借“懷古懷古”贊頌孫權(quán)、劉裕的贊頌孫權(quán)、劉裕的 英雄業(yè)績和劉義隆兵敗故事,批評南宋當政英雄業(yè)績和劉義隆兵敗故事,批評南宋當政 者草率北伐急于事功,表達自己積極抗金,者草率北伐急于事功,表達自己積極抗金, 恢復(fù)中原熱切愿望?;謴?fù)中原熱切愿望。 即景言事。用孫權(quán)、劉裕建功立業(yè)即景言事。用孫權(quán)、劉裕建功立業(yè) 史實,表明作者抗金救國的雄圖大略。開篇史實,表明作者抗金救國的雄圖大略。開篇

45、遠眺大好河山,借景抒情,緬懷曾在京口建遠眺大好河山,借景抒情,緬懷曾在京口建 都的孫權(quán)。赤壁一戰(zhàn),孫權(quán)以少敵多,敗曹都的孫權(quán)。赤壁一戰(zhàn),孫權(quán)以少敵多,敗曹 操軍隊。辛棄疾先以操軍隊。辛棄疾先以“英雄英雄”一詞頌揚,轉(zhuǎn)一詞頌揚,轉(zhuǎn) 而以為,像孫仲謀那樣的而以為,像孫仲謀那樣的 英雄人物再無處找尋。暗英雄人物再無處找尋。暗 示南宋統(tǒng)治者昏庸無能,示南宋統(tǒng)治者昏庸無能, 憂國之心已見。憂國之心已見。 再寫曾起事于京口的另一個英雄南朝劉裕,再寫曾起事于京口的另一個英雄南朝劉裕, 他出身寒微,仍能以英雄氣概北伐中原,氣吞他出身寒微,仍能以英雄氣概北伐中原,氣吞 胡虜,先滅山東的后燕,后滅陜西的后秦,光胡

46、虜,先滅山東的后燕,后滅陜西的后秦,光 復(fù)洛陽、長安。功業(yè)的煊赫,都因一個復(fù)洛陽、長安。功業(yè)的煊赫,都因一個“無處無處 尋覓尋覓”,而成了流風余韻。當時韓,而成了流風余韻。當時韓侂侂胄急胄急 于北伐,辛棄疾歌頌劉裕實是機帶于北伐,辛棄疾歌頌劉裕實是機帶 雙敲,諷諫當權(quán)者應(yīng)采納正確的北雙敲,諷諫當權(quán)者應(yīng)采納正確的北 伐戰(zhàn)略。顯示了作者對光復(fù)大業(yè)的伐戰(zhàn)略。顯示了作者對光復(fù)大業(yè)的 深謀遠慮。既表現(xiàn)了詞人抗金救國深謀遠慮。既表現(xiàn)了詞人抗金救國 熱切愿望和壯志難酬的苦悶,也抒熱切愿望和壯志難酬的苦悶,也抒 發(fā)了對統(tǒng)治者茍且偷安,不圖恢復(fù),發(fā)了對統(tǒng)治者茍且偷安,不圖恢復(fù), 不用人才的憤懣。不用人才的憤懣。

47、 鑒史述懷。刻意用劉氏父子功業(yè)相鑒史述懷。刻意用劉氏父子功業(yè)相 反的故事,以事說理,切中要害。詞人展開反的故事,以事說理,切中要害。詞人展開 的是一幅令人沮喪的歷史圖景:宋文帝劉義的是一幅令人沮喪的歷史圖景:宋文帝劉義 隆是劉裕之子,他不能繼承父業(yè),好大喜功,隆是劉裕之子,他不能繼承父業(yè),好大喜功, 輕信王玄漠北伐之策,打沒有準備的仗,結(jié)輕信王玄漠北伐之策,打沒有準備的仗,結(jié) 果一敗涂地,北魏軍隊一直追到長江邊,都果一敗涂地,北魏軍隊一直追到長江邊,都 城震恐。詞人回溯歷史,意在告誡城震恐。詞人回溯歷史,意在告誡 權(quán)要。次年韓權(quán)要。次年韓侂侂胄伐金敗績,果胄伐金敗績,果 為辛棄疾不幸而言中。為

48、辛棄疾不幸而言中。 詞人追憶當年南歸途經(jīng)揚州所見戰(zhàn)火過詞人追憶當年南歸途經(jīng)揚州所見戰(zhàn)火過 后的慘象,用心很深:有眼見朝廷不思進取,后的慘象,用心很深:有眼見朝廷不思進取, 致時日遷延的無奈;更有歲月催人老,壯志致時日遷延的無奈;更有歲月催人老,壯志 難酬的痛苦。難酬的痛苦?!胺鹭傡粝拢黄聒f社鼓佛貍祠下,一片神鴉社鼓” 的細節(jié)描寫,使人警醒。身為志在恢復(fù)的詞的細節(jié)描寫,使人警醒。身為志在恢復(fù)的詞 人表達了自己的隱憂:如今江北各地淪陷既人表達了自己的隱憂:如今江北各地淪陷既 久,民眾會安于異族風俗,久,民眾會安于異族風俗, 忘記自己是宋朝臣民,后果忘記自己是宋朝臣民,后果 不堪設(shè)想。從中也見南

49、宋朝不堪設(shè)想。從中也見南宋朝 廷昏聵廷昏聵kuku無能。篇末以廉無能。篇末以廉 頗自比,感嘆良將被棄置不頗自比,感嘆良將被棄置不 用,一腔忠憤溢于言表。用,一腔忠憤溢于言表。 合作探究: 全詞用了哪幾個典故?根全詞用了哪幾個典故?根 據(jù)這幾個典故,我們可以把這據(jù)這幾個典故,我們可以把這 首詞分為幾個部分,下面進行首詞分為幾個部分,下面進行 具體探究。具體探究。 明確:明確: 孫權(quán)、劉裕、劉義隆、佛貍祠、廉頗五個典故。孫權(quán)、劉裕、劉義隆、佛貍祠、廉頗五個典故。 1 1、“千古江山千古江山風流總被雨打風吹去風流總被雨打風吹去” 孫權(quán)孫權(quán) 2 2、“斜陽草樹斜陽草樹氣吞萬里如虎氣吞萬里如虎” 劉裕劉

50、裕 3 3、“元嘉草草元嘉草草贏得倉皇北顧贏得倉皇北顧” 劉義隆劉義隆 4 4、“四十三年四十三年一片神鴉社鼓一片神鴉社鼓” 佛貍祠佛貍祠 5 5、“憑誰問憑誰問尚能飯否尚能飯否” 廉頗廉頗 1.“千古江山千古江山風流總被雨打風吹去風流總被雨打風吹去” 孫權(quán)孫權(quán) 明確:明確:寫作者向四周遠眺大好河山,寫作者向四周遠眺大好河山, 緬懷曾經(jīng)在京口建都的孫權(quán)。孫權(quán)是三國緬懷曾經(jīng)在京口建都的孫權(quán)。孫權(quán)是三國 時吳國的皇帝,他在京口建立吳都,并且時吳國的皇帝,他在京口建立吳都,并且 打垮了來自北方的侵略者曹操的軍隊,保打垮了來自北方的侵略者曹操的軍隊,保 衛(wèi)了家園。辛棄疾以衛(wèi)了家園。辛棄疾以“英雄英雄”

51、一詞贊頌他,一詞贊頌他, 表示自己對他的敬仰和向往,只不過像孫表示自己對他的敬仰和向往,只不過像孫 仲謀這樣的英雄人物再也無處可尋了。仲謀這樣的英雄人物再也無處可尋了。 “舞榭歌臺舞榭歌臺”一句承接上文,感慨英雄事一句承接上文,感慨英雄事 業(yè)的流風余韻也已經(jīng)沒有了。表達了對前業(yè)的流風余韻也已經(jīng)沒有了。表達了對前 人事業(yè)后繼無人的惋惜。人事業(yè)后繼無人的惋惜。 2. “斜陽草樹斜陽草樹氣吞萬里如虎氣吞萬里如虎” 劉裕劉裕 明確:明確:作者俯瞰京口街市,緬懷曾經(jīng)在作者俯瞰京口街市,緬懷曾經(jīng)在 那里居住的劉裕。劉裕出身貧寒,曾經(jīng)生活在那里居住的劉裕。劉裕出身貧寒,曾經(jīng)生活在 荒僻的小街巷,卻能討伐桓直

52、,平定叛亂。荒僻的小街巷,卻能討伐桓直,平定叛亂。 “想當年想當年”三句頌揚劉裕率領(lǐng)兵強馬壯的北伐三句頌揚劉裕率領(lǐng)兵強馬壯的北伐 軍馳騁中原,氣吞胡虜。作者登高遠望,自然軍馳騁中原,氣吞胡虜。作者登高遠望,自然 會想起在京口建功立業(yè)的劉裕。劉裕故居隨著會想起在京口建功立業(yè)的劉裕。劉裕故居隨著 時間風雨的沖刷,已經(jīng)湮沒在夕陽的余暉和枯時間風雨的沖刷,已經(jīng)湮沒在夕陽的余暉和枯 枝敗葉之中,在人間早已不著一點痕跡。詞人枝敗葉之中,在人間早已不著一點痕跡。詞人 有一腔報國志,卻難以向劉裕那樣建立豐功偉有一腔報國志,卻難以向劉裕那樣建立豐功偉 績,仰慕與抑郁夾雜著蒼涼之情溢于言表???,仰慕與抑郁夾雜著蒼

53、涼之情溢于言表。 合作探究: 在上闋作者用了孫權(quán)和在上闋作者用了孫權(quán)和 劉裕的典故。這兩者有什么劉裕的典故。這兩者有什么 相同點?相同點? 明確:都是能夠建功立業(yè)的英雄人物, 而且他們的業(yè)績都在京口起步。 找出最能表現(xiàn)詞人對孫權(quán)和劉裕找出最能表現(xiàn)詞人對孫權(quán)和劉裕 充滿情感的詞語、句子,并說說詞充滿情感的詞語、句子,并說說詞 人對他們充滿什么感情。人對他們充滿什么感情。 明確:明確:“覓覓” “” “英雄英雄”“”“風流風流”“”“金金 戈鐵馬戈鐵馬”“”“氣吞萬里如虎氣吞萬里如虎”等詞語句等詞語句 子準確地表現(xiàn)了作者對英雄人物的崇子準確地表現(xiàn)了作者對英雄人物的崇 敬、仰慕與向往,慨嘆英雄難覓,

54、主敬、仰慕與向往,慨嘆英雄難覓,主 觀情感色彩十分強烈。觀情感色彩十分強烈。 作者用這兩個典故的目的是什么?作者用這兩個典故的目的是什么? 明確:明確:追憶兩位就在京口起步建立追憶兩位就在京口起步建立 豐功偉績的英雄人物,激發(fā)起詞人豐功偉績的英雄人物,激發(fā)起詞人 的抗擊金人,收復(fù)中原的愛國豪情,的抗擊金人,收復(fù)中原的愛國豪情, 同樣是帝王,而南宋王朝呢?因此,同樣是帝王,而南宋王朝呢?因此, 用此二人典,又諷刺了宋王室昏聵用此二人典,又諷刺了宋王室昏聵 不堪,屈辱求和的無恥行徑。不堪,屈辱求和的無恥行徑。 合作探究: 3. “元嘉草草元嘉草草贏得倉皇北顧贏得倉皇北顧” 劉義隆劉義隆 明確:明確

55、:“元嘉元嘉”是南朝宋文帝年號。是南朝宋文帝年號。 宋文帝劉義隆是劉裕的兒子,他好大喜宋文帝劉義隆是劉裕的兒子,他好大喜 功,在準備不足的情況下聽信王玄謨的功,在準備不足的情況下聽信王玄謨的 北伐之策,結(jié)果一敗涂地,北魏軍隊一北伐之策,結(jié)果一敗涂地,北魏軍隊一 直追到長江邊,聲稱要渡江,都城震恐。直追到長江邊,聲稱要渡江,都城震恐。 “封狼居胥封狼居胥”是用南朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴,是用南朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴, 于狼居胥山舉行祭天大禮的故事。于狼居胥山舉行祭天大禮的故事?!皞}倉 皇北顧皇北顧”是看到北方追來的敵人而張皇是看到北方追來的敵人而張皇 失色的意思,極寫慘敗之情狀。失色的意思,極寫慘敗之情狀。

56、合作探究: 4. “四十三年四十三年一片神鴉社鼓一片神鴉社鼓” 佛貍祠佛貍祠 明確:明確:從從11621162年辛棄疾渡江到南宋,到年辛棄疾渡江到南宋,到12051205年寫年寫 這首詞,有整整這首詞,有整整4343年。這幾句的語序可調(diào)整為年。這幾句的語序可調(diào)整為“望中望中 猶記四十三年揚州路烽火猶記四十三年揚州路烽火”。作者清楚地記得。作者清楚地記得4343年前年前 金兵對南宋發(fā)動進攻,占領(lǐng)了揚州一帶的情景,作者金兵對南宋發(fā)動進攻,占領(lǐng)了揚州一帶的情景,作者 在南下途中,還能看到金兵焚燒的廢墟。在南下途中,還能看到金兵焚燒的廢墟。4343年過去了,年過去了, 當時的慘象作者還記憶猶新;可現(xiàn)在

57、呢,佛貍祠下,當時的慘象作者還記憶猶新;可現(xiàn)在呢,佛貍祠下, 卻是一片神鴉的叫聲和祭社的鼓聲。卻是一片神鴉的叫聲和祭社的鼓聲。“佛貍祠佛貍祠”是北是北 魏太武帝拓跋燾追擊王玄謨軍隊時在長江北岸建造的魏太武帝拓跋燾追擊王玄謨軍隊時在長江北岸建造的 行宮,現(xiàn)在當?shù)匕傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?,很是行宮,現(xiàn)在當?shù)匕傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?,很?熱鬧,淪陷區(qū)的人民安于異族統(tǒng)治,多可悲??!南宋熱鬧,淪陷區(qū)的人民安于異族統(tǒng)治,多可悲??!南宋 統(tǒng)治者偏安江南一隅,忘記收復(fù)失地更讓人心寒。詞統(tǒng)治者偏安江南一隅,忘記收復(fù)失地更讓人心寒。詞 人將這番意思藝術(shù)地融入人將這番意思藝術(shù)地融入“佛貍祠下,一片神鴉社鼓佛貍

58、祠下,一片神鴉社鼓” 這幅圖景里,頗能發(fā)人深思。這幅圖景里,頗能發(fā)人深思。 合作探究: 5.“憑誰問憑誰問尚能飯否尚能飯否” 廉頗廉頗 明確:明確:廉頗是戰(zhàn)國時趙國名將,因被人陷廉頗是戰(zhàn)國時趙國名將,因被人陷 害逃到了魏國。后來秦國攻打趙國,趙王派使害逃到了魏國。后來秦國攻打趙國,趙王派使 者去探望他,看他還能不能為國家出力。廉頗者去探望他,看他還能不能為國家出力。廉頗 本來也很想被趙王召見,效命疆場,擊破強秦,本來也很想被趙王召見,效命疆場,擊破強秦, 使趙國能夠強大起來,所以他在趙國使者面前,使趙國能夠強大起來,所以他在趙國使者面前, “一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可一飯斗米,肉十斤

59、,被甲上馬,以示尚可 用用”。但結(jié)果趙使者還報趙王說:。但結(jié)果趙使者還報趙王說:“廉將軍雖廉將軍雖 老,尚善飯;然與臣坐頃之,三遺屎矣。老,尚善飯;然與臣坐頃之,三遺屎矣?!庇谟?是趙王認為廉頗老了,便不再起用。是趙王認為廉頗老了,便不再起用。 合作探究: 劉義隆的典故用意何在?劉義隆的典故用意何在? 明確:明確:借古諷今,告誡南宋借古諷今,告誡南宋 朝廷不要草率出兵,體現(xiàn)自己正朝廷不要草率出兵,體現(xiàn)自己正 確的抗金作戰(zhàn)思想。確的抗金作戰(zhàn)思想。 佛貍祠的典故用意何在?佛貍祠的典故用意何在? 明確:明確:作者借佛貍祠下的一幅畫面,表作者借佛貍祠下的一幅畫面,表 達了自己的隱憂:如今江北各地淪陷達了自己的隱憂:如今江北各地淪陷 已久,不迅已久,不迅速謀求恢復(fù),民俗就安于速謀求恢復(fù),民俗就安于 異族統(tǒng)治,忘記了自己是宋室臣民。異族統(tǒng)治,忘記了自己是宋室臣民。 表示對南宋朝廷不圖恢復(fù)中原的憤懣。表示

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