一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.10 加減混合課件 滬教版

1、12 鳥(niǎo)是我們的朋友，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這三幅圖的意思并列式？2+4+3=93 看！發(fā)生了什么變化？誰(shuí)能看明白并列出算式。925=242 + 4 + 3 =99 2 5=2 這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？ 按從左往右的次序算按從左往右的次序算 5探究一探究一 你看懂剛才的變化過(guò)程嗎？請(qǐng)你編個(gè)故事并列式計(jì)算，說(shuō)說(shuō)為什么？ 圖上有2只小鳥(niǎo)在吃食，又飛來(lái)了4只小鳥(niǎo)，過(guò)了一會(huì)兒，又飛走了3只，現(xiàn)在有幾只鳥(niǎo)？2436333探究一探究一探究二探究二6跟進(jìn)練習(xí)跟進(jìn)練習(xí)看圖意列式 草地上原來(lái)有草地上原來(lái)有4只小雞，又來(lái)了只小雞，又來(lái)了1只，只，后來(lái)又走了后來(lái)又走了3只，現(xiàn)在還有幾只小雞？只

2、，現(xiàn)在還有幾只小雞？4 41 13=23=2探究一探究一探究二探究二7探究二探究二 小朋友能不能根據(jù)發(fā)生的事情再編個(gè)故事，列式計(jì)算。 原來(lái)有6只小鳥(niǎo)，飛走了4只，又飛來(lái)了1只，現(xiàn)在有幾只小鳥(niǎo)？6 64+14+1=+1+1=323 3探究一探究一探究二探究二8探究二探究二 比較一下，這兩道算式和前面的連加連減有什么不同？ 9 25 =26 41 =32 43 =92 43 =9 小結(jié)：這兩道題中都有加有減，連加只有加號(hào)，而連減只有減號(hào)。 探究一探究一探究二探究二9探究二探究二243366 64+1=34+1=32 小結(jié):在計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí)，按從左往右的順序依次計(jì)算。加減混合運(yùn)算可以怎么算呢?探

3、究一探究一探究二探究二10練習(xí)一請(qǐng)你試一試！5+2-3= 7-2+3= 4+4-5= 8-3+4= 74588359練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三11練習(xí)一 小結(jié)：在一個(gè)算式里有加有減，誰(shuí)在前誰(shuí)先做，也就是加減混合的計(jì)算過(guò)程是按先后順序做。 練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三12練習(xí)二學(xué)做小老師！學(xué)做小老師！小胖錯(cuò)在哪兒？你想提醒他做題時(shí)要注意些什么？ 532923954加號(hào)、減號(hào)要看清按從左往右順序計(jì)算86100104練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三13呦，停車(chē)場(chǎng)里又出現(xiàn)問(wèn)題了，汽車(chē)怎么開(kāi)不走呢？你能幫助他們找對(duì)鑰匙嗎？ 26593037241053724練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三14練習(xí)三3037241053724汽車(chē)開(kāi)走了，卻留下了問(wèn)題，為什么這兩道算式看上去很像，得數(shù)卻不一樣呢？ 小結(jié)小結(jié):這兩道題雖然數(shù)字相同，但加減的這兩道題雖然數(shù)字相同，但加減的先后順序不同，所以最后得數(shù)也不一樣。先后順序不同，所以最后得數(shù)也不一樣。724=9724=5練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三15本課小結(jié): 小朋友，這節(jié)課你們用自己的智慧，學(xué)會(huì)了加減混合的計(jì)