小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性課件

1、小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識統(tǒng)計與可能性統(tǒng)計與可能性和和復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 課課小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性分分 數(shù)數(shù) 引路牌 認(rèn)識幾分之一和幾分之幾 比較分?jǐn)?shù)大小 簡單的分?jǐn)?shù)加減法小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性幾分之一和幾分之幾幾分之一和幾分之幾上身上身下身下身小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性幾分之一和幾分之幾幾分之一和幾分之幾u(yù)你能用分?jǐn)?shù)表示下面的陰影部分嗎？513285小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性比較分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的大小u按要求排一排：從大到小： 從小到大：1021081061011010519121301小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和

2、統(tǒng)計與可能性分?jǐn)?shù)的加減法分?jǐn)?shù)的加減法u試一試： + = - = + = 1- = + + = - - =41421081017473946162611291221241236495431071小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性 智力沖浪智力沖浪 1= = = 爸爸買來一個大比薩，把它平均分成10塊，小明吃了3塊，吃了比薩的（ ）；爸爸吃了5塊，吃了比薩的（ ）；剩下的媽媽都吃了，媽媽吃了比薩的（ ）。（ ）吃得最多，（ ）吃得最少，最少和比最多的少吃了比薩的（ ）。1033（）9（）（）7（）10003791000105102103爸爸爸爸媽媽媽媽小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性 智力沖

3、浪智力沖浪 有兩個蘋果，要平均分給小華和小麗，該怎樣分？小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性智力沖浪智力沖浪 你能用分?jǐn)?shù)表示下面圖形陰影部分的面積嗎？小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性可能性的應(yīng)用可能性的應(yīng)用 閉上眼睛取飲料，可能取到（ ），取到（ ）的可能性最大，取到（ ）的可能性最小?？蓸房蓸饭蓸房蓸房蓸房蓸房蓸房蓸房蓸房蓸房蓸房蓸饭崮趟崮绦W(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和統(tǒng)計與可能性可能性的應(yīng)用可能性的應(yīng)用 設(shè)計抽獎轉(zhuǎn)盤設(shè)計抽獎轉(zhuǎn)盤一等獎：液晶彩電一臺（價值一等獎：液晶彩電一臺（價值 8000元）元）二等獎：全自動洗衣機(jī)一臺（價二等獎：全自動洗衣機(jī)一臺（價 值值2000元）元）三等獎：高