一塊特別的石頭PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
一塊特別的石頭PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
一塊特別的石頭PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
一塊特別的石頭PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)
一塊特別的石頭PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁(yè)
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會(huì)計(jì)學(xué)1一塊特別的石頭一塊特別的石頭我會(huì)寫： 試著將8個(gè)要求會(huì)寫的字各寫2遍，注意寫端正美觀。 哄哄 爹爹 砸砸 鍋鍋 纏纏 甚甚 跡跡 遺遺第1頁(yè)/共10頁(yè)文章脈絡(luò)我來(lái)理 默讀課文，標(biāo)出自然段，按照“總體的介紹小時(shí)的好奇長(zhǎng)大的探究”的順序把課文分成三個(gè)部分。第2頁(yè)/共10頁(yè) “巨大” 第3頁(yè)/共10頁(yè)比較句子，體會(huì)怎樣寫具體：這是一塊巨大的石頭。 這是一塊巨大的石頭，七八個(gè)小朋友張開雙臂手拉手，也沒(méi)法把它圍起來(lái)。 仿寫：這是一間寬敞的教室，_第4頁(yè)/共10頁(yè)“孤零零” 第5頁(yè)/共10頁(yè)： 這是一塊_的石頭，_個(gè)小朋友張開雙臂手拉手，也沒(méi)法把它_。它_地立在草坪上，周圍一塊石頭也沒(méi)有，顯得很_。第6頁(yè)/共10頁(yè)人物印象我來(lái)談我能用一兩個(gè)詞語(yǔ)形容李四光爺爺：_、_我還知道類似的名人故事。_第7頁(yè)/共10頁(yè) 李四光就是憑著這愛觀察、愛提問(wèn)、愛思考、愛探究，執(zhí)著的精神才取得了成功。第8頁(yè)/共10頁(yè)心中疑惑我來(lái)問(wèn) 讀了課文，你還有不明白的地方嗎？把它寫在橫線上，再試著和小組成員一起解決吧！第9頁(yè)/共10頁(yè)

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