讀朝花夕拾有感優(yōu)秀范文5篇

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！讀朝花夕拾有感優(yōu)秀范文5篇 朝花夕拾是一部出自魯迅先生的記錄時(shí)事的散文集，記錄了魯迅先生兒童時(shí)期的各種經(jīng)受的事情。你看了朝花夕拾之后感想如何呢?朝花夕拾讀后感該怎么寫呢?一起來(lái)看看吧! 朝花夕拾讀后感1 朝花夕拾的魯迅，是宏大的文學(xué)家，思想家和革命家。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛是我初識(shí)魯迅的第一印象?？赐瓿ㄏκ昂?，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)又多了一些。 童年時(shí)，魯迅是無(wú)憂無(wú)慮的，他聽祖母講，老虎拜貓為師學(xué)成后卻想殺掉貓稱王稱霸的故事;它會(huì)從蛇的嘴下救出可憐的隱鼠，細(xì)心飼養(yǎng)，把它當(dāng)成墨猴;讀后感在我的樂(lè)園一一百草園中，捉蟋蟀，玩弄斑蝥，拔何首烏，塑雪羅漢，根據(jù)閏

2、土父親傳授的方法在雪地里捕鳥，甚至在最嚴(yán)峻的書塾里仍舊可以偷偷跑到，小園里折臘梅，尋蟬蛻魯迅在小時(shí)候和善，聰慧，頑皮。 隨著年齡的增長(zhǎng)，父親對(duì)魯迅寄予的期望越來(lái)越高，將沉醉在樂(lè)園中的魯迅送到最嚴(yán)峻的書塾，他認(rèn)識(shí)了壽鏡吾先生等人，他的思想認(rèn)識(shí)開頭變得深入，可以透過(guò)現(xiàn)象，看到事情背后的本質(zhì)。學(xué)成回國(guó)后的魯迅，無(wú)法忍受封建制度，訓(xùn)練等他通過(guò)犀利的文筆直插敵人心臟。 總之，在我的認(rèn)識(shí)中，魯迅是一個(gè)勤奮刻苦，性格剛毅的人，是一個(gè)正義富有民族氣節(jié)憂國(guó)憂民的人，但是，性格剛烈，心腸較硬，也不是一件好事，不過(guò)，魯迅的優(yōu)點(diǎn)總是大于缺乏的，他對(duì)近代中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生的影響是不行替代的。 朝花夕拾讀后感2 在這個(gè)寒假，我

3、拜讀了魯迅先生所著的散文集朝花夕拾。朝花夕拾是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。它由十篇散文組成，比擬完好地記錄了魯迅從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)受和成長(zhǎng)道路。在回憶往事的根底上，魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)展了猛烈的鞭撻，使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。朝花夕拾這本散文集是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。 從百草園到三味書屋，描繪了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋讀書的乏味生活，魯迅首先用法了很多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道我不得不告辭百草園去三味書屋上學(xué)。開頭的幾段寫百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活，提醒兒童寬闊的生活興趣與束縛兒童天性的封建書塾訓(xùn)練的鋒利沖突，表達(dá)了應(yīng)讓兒童

4、安康活潑地成長(zhǎng)的合理要求，表達(dá)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。 藤野先生，記錄在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)專受日本同學(xué)卑視、羞辱和打算棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。突出地記述了日本教師藤野先生對(duì)中國(guó)留同學(xué)孜孜不倦的教導(dǎo)及對(duì)同學(xué)的一視同仁，這與日本同學(xué)對(duì)中國(guó)同學(xué)的輕視看法形成了鮮亮的比照，表現(xiàn)了藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品行，表達(dá)出藤野先生是個(gè)真正的君子，表達(dá)了魯迅對(duì)藤野先生深情的思念。 魯迅在瑣記里回憶了隔壁家的衍太太外表對(duì)孩子好，其實(shí)是暗中使壞，讓孩子做危急的事，給魯迅看不安康的圖片，教魯迅偷媽媽的首飾，但對(duì)自己的孩子非常嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個(gè)自私自利，奸詐，壞心眼的婦人。主要回

5、憶了自己分開紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描繪了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的困難，批判了洋務(wù)派辦學(xué)的烏煙瘴氣。記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的劇烈欲望。 在父親的病這篇文章中，魯迅的父親被江湖庸醫(yī)耽擱，死去了，始終是埋在魯迅心中的苦痛。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描繪了幾位名醫(yī)的行醫(yī)看法、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，提醒了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、訛詐錢財(cái)、草菅人命的本質(zhì)。 無(wú)常這篇文章，主人公無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么哀痛，打算放兒子還陽(yáng)半刻，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。

6、文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，時(shí)時(shí)常加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的挖苦，虛幻的無(wú)常賜予當(dāng)時(shí)魯迅孤獨(dú)悲涼的心些許的勸慰。同時(shí)，文章深入表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民無(wú)望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄予，尋求公正的裁決。 讀魯迅的文章，我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了他對(duì)自由的憧憬和對(duì)自然的喜愛(ài)。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去，但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五光十色的童年。回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。 朝花夕拾指早上的花到晚上才拾取，晚年的回憶少年時(shí)代的他，如同早晨開放的花

7、到黃昏才摘取，雖然失去了盛開時(shí)的明麗和芳香，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，我們可從這些文章中，透視清末民初的生活畫面，理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)相貌。使人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮。 朝花夕拾讀后感3 這兩天，閑暇之余，我讀完了魯迅寫的朝花夕拾讀完后里面的故事情節(jié)，使我頗有感受。 魯迅的文筆很美，駕馭語(yǔ)言的力量也很強(qiáng)，文章著墨不多，但寥寥數(shù)筆卻刻畫出人物的獨(dú)特獨(dú)特。如：長(zhǎng)媽媽的淳樸和善;辛亥革命失敗后范愛(ài)農(nóng)的苦悶和放浪等。給讀者以深入的印象，具有和高的文學(xué)價(jià)值。 這本書中最令我難忘的是五猖會(huì)和從百草園到三味書屋，這兩篇寫出了我們每個(gè)人童年真實(shí)的感受在五猖會(huì)中我體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子在愛(ài)好上的條件壓制。從百草園到三味

8、書屋里卻寫出了兒童渴望自由與歡樂(lè)。 而令我難以忘記的人物就是魯迅兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng)媽媽，她是一個(gè)純樸和善的鄉(xiāng)下人，對(duì)我的照看也很周到，還給我買了一本帶圖畫的書山海經(jīng)，在剛得到山海經(jīng)的我好像遇到了一個(gè)晴天霹靂，這個(gè)霹靂，表現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)媽媽的后悔之情，最終，長(zhǎng)媽媽辭別了這人世。 的語(yǔ)言清爽自然，真實(shí)動(dòng)人。表現(xiàn)了對(duì)社會(huì)的極度不滿。 朝花夕拾讀后感4 朝花夕拾是有名思想家、革命家、作家魯迅先生寫的。 讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有著特別大的影響，很多出色人士小時(shí)侯都熱愛(ài)讀書、看書，以書籍為友，以讀書為樂(lè)。前蘇聯(lián)的有名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)作，都是愛(ài)書的表達(dá)。朝花夕拾里的文章

9、都是些回憶性的文章。這些作品在寫作手法上，把表達(dá)、描寫、抒情、議論寫得虎虎生動(dòng)。我最喜愛(ài)把這些寫得淋漓盡致的狂人日記。此書分為兩大類，一類是朝花夕拾，另一類便是呼喊。朝花夕拾的字面意思是以前的趣事如今來(lái)回想。這個(gè)書名可是個(gè)比方詞哦! 假如也想要寫出這樣好的比方詞，就要從小打好學(xué)習(xí)根底，才能美夢(mèng)成真。我們也來(lái)朝花夕拾使童年多出一份歡樂(lè)的回憶! 朝花夕拾讀后感5 三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來(lái)： 人都到那里去了?!。 細(xì)讀魯迅先生

10、的朝花夕拾從百草園到三味書屋，享受著時(shí)常從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫，我的眼角出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。 我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份喜愛(ài)自然、憧憬自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不留意，鉆進(jìn)了白草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果;然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到許多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因此特別可怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有老先生嚴(yán)峻的教導(dǎo)，但仍敵不過(guò)心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)他的同學(xué)正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上玩，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫。 一起感受都是那