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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講比賽稿 同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美妙的明天!下面是我為大家整理了小同學(xué)我愛(ài)讀書(shū)演講競(jìng)賽稿,歡送大家閱讀。 小同學(xué)我愛(ài)讀書(shū)演講競(jìng)賽稿篇1 各位教師,各位同學(xué), 大家好。 大家應(yīng)當(dāng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙承受勸說(shuō)后,漸漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將??梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)非常重要。 但凡獲得重大成就的偉人,名人,對(duì)書(shū)
2、都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀?shū)是他們走向勝利的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。慢慢地,我發(fā)覺(jué)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由歡樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起巡游大觀園;在這里,我還發(fā)覺(jué)了一個(gè)又一個(gè)隱秘:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火哦,世界原來(lái)是那么奇異! 我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的閱歷。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,
3、于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我彷徨在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是,在書(shū)的鼓舞下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我苦惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,于是在書(shū)的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除苦惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著苦痛過(guò)后的勝利喜悅。 書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫穿中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播學(xué)問(wèn),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。 我信任,在這條登山
4、的道路上,我將一路歡歌。 感謝大家! 小同學(xué)我愛(ài)讀書(shū)演講競(jìng)賽稿篇2 敬重的各位指導(dǎo)、教師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今日我演講的題目是:我愛(ài)讀書(shū)! 在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最歡樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片寬闊的世界;假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不遲疑地答復(fù):讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn),書(shū)給了我才智的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)寬闊的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開(kāi)讀時(shí)的那一份忠誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。 小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每
5、個(gè)夜晚,在柔軟的燈光下,媽媽開(kāi)頭給我講書(shū)上好玩的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自由地翱翔突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)頭知道,原來(lái)書(shū)中有那么多好玩的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)頭寵愛(ài)書(shū)籍了,閑暇時(shí),我喜愛(ài)一個(gè)人沉醉在書(shū)的海洋里,靜靜品嘗書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下憐憫的淚花;也曾為皇帝的新衣中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),頑強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書(shū)的百花園
6、采集花粉,又似乎一塊海綿,日夜不停地在學(xué)問(wèn)的海洋中吸水。我從書(shū)中汲取了無(wú)窮的才智和力氣。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深入的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。 是的,一本好的書(shū),能賜予我們精神的力氣。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中溝通,因此,書(shū)中便有了大師們的精神。巴黎圣母院布滿(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的生氣,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的憧憬,書(shū)中始終閃耀著人性的光輝;阿q正傳猶如針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;論語(yǔ)中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去
7、痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了觀賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),理解了作惡的下場(chǎng)。 在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),教師教育我:讀書(shū)而不思索,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓舞我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),教師告知我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨便借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。慢慢地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思索。 我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她,關(guān)心我不
8、斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步;書(shū)是歡樂(lè)的源泉,是她,帶給我美好,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好! 問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為學(xué)問(wèn)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美妙的明天! 同學(xué)們,和我一起喜愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生! 我的演講完畢,感謝大家。 小同學(xué)我愛(ài)讀書(shū)演講競(jìng)賽稿篇3 友愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今日我演講的題目是讀書(shū)吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的伴侶 。 你喜愛(ài)讀書(shū)嗎?我友愛(ài)的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍, 走入書(shū)的海洋吧。 因?yàn)?在那里,你會(huì)開(kāi)闊視野、改善思想、豐富情感、轉(zhuǎn)變?nèi)松茏屛覀儾?/p>
9、找到一份不同以往 的自信與抱負(fù)。 高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯通過(guò)讀書(shū),我不禁收獲到了學(xué)問(wèn),還學(xué)會(huì)了很多做 人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。 觀賞魯賓遜漂流記 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀白雪公主 ,我為白雪 公主的純凈而歡呼;看了丑小鴨 ,我為丑小鴨人生中的挫折而難過(guò),朗讀雪人 ,我被 人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;掃瞄園丁與主人 ,我為園丁拉森的聰慧而驕傲;默看賣(mài) 火柴的小女孩 ,我為小女孩的凄慘而難受. 魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的關(guān)心, 在那么艱辛的日子里, 他不僅要戰(zhàn)勝孤獨(dú) 和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志 那么頑強(qiáng),他的求生
10、欲望那么劇烈!經(jīng)受了 28 年,最終他勝利了,回到英國(guó)。 賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火 柴光中看到了慈愛(ài)地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中分開(kāi)了人世! 在讀書(shū)中,我漸漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到 大橘子時(shí),就埋怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又埋怨它小!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻 從沒(méi)埋怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么美好,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱辛的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。 而我
11、 呢?只為了一道題就退縮了, 以后我遇到困難和挫折時(shí)肯定要英勇努力和它做斗爭(zhēng), 勇于面 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)! 書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伴侶, 時(shí)間不斷消逝, 而書(shū)卻讓我們永葆青春, 書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)才智, 帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力氣!讓我們一起美好地共享吧! 感謝大家! 尊敬的教師、友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我是五班級(jí)一班的 xxxx。今日我演講的題目是讀書(shū)伴我歡樂(lè)成長(zhǎng) 。假如我 是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是絢麗的陽(yáng)光,它照射著我,讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng);假如我是一只小鳥(niǎo), 那么書(shū)就是聽(tīng)?wèi){我高飛的天空; 假如我是一條小魚(yú), 那么書(shū)就是任我游覽的河流。 古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,
12、他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的 為中華之崛起而讀書(shū) ,杜甫說(shuō)的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽常常給我講書(shū)上好玩的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜 美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中, 我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星, 在宇宙中自由自由地 翱翔上學(xué)了,在教師的關(guān)心下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像 一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書(shū)的百花園里采集花粉。 隨著時(shí)間的消逝,我一天一天的 長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起 了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)有
13、一個(gè)隱秘:猿人是人類(lèi)的祖先,恐 龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火 哦,世界原來(lái)這么奇異!從水滸傳中,我結(jié) 識(shí)了忠義寬容的宋江;在三國(guó)演義里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在鋼鐵是怎樣煉 成的里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力氣書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問(wèn);書(shū)是快 樂(lè)的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的暖和;書(shū)是沙漠里的綠 洲,賜予我新的盼望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中慢慢成長(zhǎng)。 讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了 美妙的明天! 古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的為中華 之崛起而讀書(shū)。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的為中華之 崛起而讀書(shū) 杜甫說(shuō)的 ,讀書(shū)破萬(wàn)卷, 下筆如有神 高爾基說(shuō)的 ,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。 記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽常常給我講書(shū)上好玩的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、不知不 覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中, 我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙 中自由自由地翱翔上學(xué)了,在教師的關(guān)心下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑 到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書(shū)的百花園里采集花粉。 隨著時(shí)間的消逝, 我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影
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