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1、工科生數(shù)控機床實習報告范文 202x年x月x日工科生數(shù)控機床實習報告范文 一、實訓目的要求 1、對各典型零件進行工藝分析及程序編制,能嫻熟把握較簡單零件的編程, 數(shù)控機床實習報告。 2、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能嫻熟把握,并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調(diào)試。 3、能正確處理加工和操作中消滅的相關(guān)問題。 4、實訓應在老師的知道下由同學獨立完成,在實訓中提倡獨立思考、深化鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度,要嚴峻認真地完成實訓任務,增加自己的實踐動手力量。 5、本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合教育,其目的是為了使同學能順當通過數(shù)控機床操作技能等級考試,是強化實踐加工力量的重要措施。 二
2、、實訓內(nèi)容 1、生疏機床操作面板 機床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下:a編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序.程序.輸入o_.zob鍵)。b自動方式:運行程序?qū)α慵M行加工。c錄入方式mdi:手動輸入.程序鍵.翻頁鍵.切換mdi界面。d機械回零:一般不能亂按的。e手輪按鈕:按下后可以用手輪移動x,z軸的位置。f單端運行:運行單段程序。g急停按鈕和復位鍵作用差不多 2、對刀 工件和刀具裝夾完畢,驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn),移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標不變移動z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中,
3、系統(tǒng)會自動用刀具當前x坐標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標系x原點的.位置。再移動刀具試切工件一端端面,然后保持z軸不變移動x軸刀具遠離工件,在相應刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標系z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多,也先車個外圓向z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對z軸時不需要車端面,只需先啟動主軸,讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,調(diào)出刀補輸入z0 3、加工 先依據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并認真檢查,確定無誤后裝夾工件,再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序,按下自
4、動和運行按鈕,關(guān)好防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床,手拿專用工具去處理鐵絲,假如機床消滅什么特別馬上按下急停按鈕,預防損壞機床和對操作者造成損害。 三、實訓心得 時間如流水,四周時間轉(zhuǎn)瞬即逝,為期四周的實習給我的體會是: 通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。生疏工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。 在了解、生疏和把握肯定的工程基礎(chǔ)學問和操作技能過程中,
5、培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。 這次實習,讓我們明白做事要認真當心細致,不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力! 培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和疼惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。 在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求格外嚴格,制訂了同學實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。 很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。四周的車工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些
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