10宣傳品的設(shè)計制作

1、少年易學老難成.寸朮M；町輕門度文賺宣傳品的設(shè)計制作孫廣欣一、一、教學分析教學分析學生已經(jīng)有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，但設(shè)計意識還沒有形成，設(shè)計知識也涉及較淺,宣傳品的設(shè)計制作是一堂實用性很強的課，宣傳品在學?；顒雍腿粘Ｉ钪?被廣泛應(yīng)用并發(fā)揮著重要的作用，為使學生了解宣傳品及其設(shè)計知識和方法，使 學生初步形成設(shè)計意識，我重組教材，將重點放在設(shè)計應(yīng)用方面，把本節(jié)課與校 園生活緊密聯(lián)系在一起，使之更容易讓學生接受并感興趣。二、二、教學目標教學目標知識與技能：了解宣傳品相關(guān)知識及設(shè)計方法，使學生初步形成設(shè)計意識。 過程與方法：引導(dǎo)啟發(fā)學生自主了解宣傳品相關(guān)知識，通過教師演示、團隊 合作及多媒體的運用，使學生

2、在探究中逐步掌握設(shè)計知識，在制作過程中培養(yǎng)學生 良好合作意識和創(chuàng)造能力。情感態(tài)度價值觀：通過學習宣傳品的設(shè)訃制作激發(fā)學生對繪畫的興趣和 喜愛，讓學生更加校園文化生活。三、三、教學重點和難點教學重點和難點教學重點：了解宣傳品的基礎(chǔ)知識，學會制作宣傳品。教學難點：視覺效果和創(chuàng)造能力的表現(xiàn)。四、教學過程四、教學過程我從六個方面介紹和闡述教學設(shè)計。（一）導(dǎo)入新課。（二）知識教授與 演示，突破重點難點。（三）作品欣賞。（四）學生制作。（五）作品展示。（六） 知識拓展課題宣傳品的設(shè)計制作上課時間2010-2-22上課教師陳維麗知識與技能了解宣傳品相關(guān)知識及設(shè)計方法，使學生初步形成設(shè)計意識。教學目標過程與方

3、法引導(dǎo)啟發(fā)學生自主了解宣傳品相關(guān)知識，通過教師演示、團 隊合作及多媒體的運用，使學生在探究中逐步掌握設(shè)計知識， 在制作過程中培養(yǎng)學生良好合作意識和創(chuàng)造能力。情感態(tài)度與 價值觀通過學習宣傳品的設(shè)計制作激發(fā)學生對繪畫的興趣和 喜愛，讓學生更加校園文化生活。教學重點了解宣傳品的基礎(chǔ)知識，學會制作宣傳品。教學難點視覺效果和創(chuàng)造能力的表現(xiàn)。教學媒體多媒體課型設(shè)計應(yīng)用探究方式合作探究教學設(shè)計教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖一、首先我來插播一段廣告一一（學生制作海報相片），這是“藝彩美宣社”的看圖片導(dǎo)入新課同學在為校園活動或日常節(jié)日制作海報聯(lián)系校園生活的場景， 我們再來看這張相片（圉觀相片），想一想，你覺得

4、做海報的II的是什引入新課么？也可以說海報起到了什么作用？一思考海報的（傳播思想文化，介紹內(nèi)容， 通報信作用是什息）用兩個字概括“宣傳”（元旦么？大聯(lián)歡系列和其他宣傳品圖片）。海報是宣傳品， 但海報只是系列宣傳品中的一種，宣傳品的內(nèi)容很豐富，形式也很多樣。今天我們就一起來學習宣傳品的設(shè)計制作二（-）宣傳品分類和內(nèi)容新課講授我們可以把這種宣傳品分成兩類一一初步了解宣傳（小板元旦大聯(lián)歡和其他宣傳品混亂貼品的內(nèi)容和分（一）宣傳 到黑板）。海報、請柬、桌牌、節(jié)H單觀察分類類，品分類和內(nèi)是活動特定宣傳品。紙杯、手提袋容是日常實用和藝術(shù)宣傳相結(jié)合的宣傳口口口 o（二）知識教授和演示其實大家對宣傳品并不陌生

5、，像海報，可能很多同學都做過，關(guān)鍵是如何設(shè)訃（二）知識 更合理？如何制作更美觀呢？首先，構(gòu)引導(dǎo)學生思考教授和演示思很重要，比如元旦聯(lián)歡會，我想表現(xiàn)讓學生自主發(fā)熱烈和喜悅的氣氛，所以我選擇紅色做學生思考：現(xiàn)其中的設(shè)計底色（貼紅卡紙在黑板），然后，我們要海報的三個知識清楚海報的三個重要組成部分，第一部部分是什么？分，是一張海報最醒口也是最能體現(xiàn)中心思想的部分，是哪里呢？（問學生）（貼標題）標題是整張海報的靈魂讓學生了解設(shè)部分，這個標題我們應(yīng)該怎么寫呢？隨計的基礎(chǔ)知識便寫個字行不行？當然不行。寫的很小知道在構(gòu)思、文可不可以？當然也不可以。標題一要寫字設(shè)計、色彩運的美觀，二要大而醒LI。大而醒U很容用

6、及視覺效果易，只要適當很好把握，寫的美觀其實方面的知識及也不難， 有個簡單的方法，用你們手中應(yīng)用的記號筆，有扁頭就用扁頭一邊，為了加大涂色面積，現(xiàn)在我來做個示范，先教師示范（三）宣傳 品系列制作三圖片欣賞四學生制作選一個什么顏色呢？紅色的底色，我一 定不會用紅色或者偏紅色系的，因為色 相差異太小字就不明顯了，所以我選了 黃色，色彩與色彩的對比會在視覺上形 成沖擊力，作品效果就會更好。然后拿 一張口紙，記住是白紙（抖動白紙）把 字寫上去，盡量讓字的粗細一致。收筆 的時候要收干凈、整齊。再選一種你覺 得搭配漂亮的顏色把字勾上邊。你還可 以把某部分畫成圖，進行裝飾一一（籃 球賽），總之要清晰好辨認。

7、接下來是海 報的第二部分，應(yīng)該是什么呢？（問學 生）時間、地點.號召語等，是海報的 正文（貼）。最后我們看要讓一張海報更 漂亮還應(yīng)該添加什么呢？（插圖）把標 題、正文、插圖適當?shù)臄[放粘貼上，一 張海報就很輕松完成了，看起來效果還 不錯。大家看黑板上的作品，我找一位同學 上來，把不是元旦系列的挑出來，你能 說說它們?yōu)槭裁床皇窃┐舐?lián)歡系列的 嗎？（成套宣傳品：每個作品都是紅底 黃子，主色調(diào)都是統(tǒng)一，都有元旦大聯(lián) 歡藝術(shù)字和小女孩圖片）你發(fā)現(xiàn)了一個 制作成套宣傳品乂快乂好的方法，只要 色彩、標題、圖案一致，宣傳品就能成 為一個統(tǒng)一整體一一（幻燈片）知道這 個秘密，我們往下制作就簡單多了，用 我們以前學過的立體構(gòu)成的知識制作桌 牌一一（幻燈片），剪、貼、折都可 以，發(fā)揮你的想象力，只要注意穩(wěn)定性 你就可以大膽創(chuàng)新了。請柬，可在外觀 上進行創(chuàng)新一一（幻燈片），只要讓色彩、 標題或圖案統(tǒng)一，就可以輕松制作出一 套宣傳品。三、 圖片欣賞下面我們來衣賞一些圖片，看看這些作 品都有哪些值得我們學習的地方一一 （幻燈片）四、 小組分工及制作要求和主題到黑板挑出不 是元旦聯(lián)歡系 列的作品并說 出為什么？欣賞圖片討論 回答 合作五作品展示五、作品展示學生自己說出設(shè)計思路及意圖知識共享學生舉例說明自主發(fā)現(xiàn)制作 出成套宣傳品 的方法拓展知識面，啟 發(fā)學生思維合作探究的方