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1、三水道小學(xué)教師教案課 題動(dòng)物樂(lè)園教學(xué)目標(biāo)1.雕塑動(dòng)物有基本形體入手,要抓住動(dòng)物特征,確定動(dòng)態(tài),用加、減法,采用粘接、切削、刻劃等多種手法進(jìn)行創(chuàng)作。2.采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)圓雕的基本知識(shí),學(xué)習(xí)用基本形體塑造動(dòng)物形象。教學(xué)難點(diǎn)作品的完整、牢固、美觀(guān)、生動(dòng)、新穎。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)具準(zhǔn) 備實(shí)物投影教師彩泥學(xué)生彩泥學(xué) 情 分 析學(xué)生在制作動(dòng)物雕塑作品過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)粘接不牢固,四肢、脖頸過(guò)細(xì)不能支撐軀體或頭部以及重心不穩(wěn)等問(wèn)題。教 學(xué) 過(guò) 程意 圖一、導(dǎo)入新知:放映錄像,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察自然界中動(dòng)物的種類(lèi)及特征。讓學(xué)生畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物。出示一件用泥捏成的動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生分析
2、畫(huà)的動(dòng)物與泥捏的動(dòng)物有何不同?板書(shū)課題:動(dòng)物樂(lè)園二、傳授新知:(1).欣賞分析:(課件)分析藝術(shù)作品中的馬與自然界中馬顏色上有什么不同?分析藝術(shù)作品中的羊與自然界中羊造型上有什么不同?(2).小組研究、討論:自然界中的動(dòng)物有什么特點(diǎn)?藝術(shù)作品中的動(dòng)物與自然界中的動(dòng)物在造型上、色彩上和花紋上有什么不同的地方?三、動(dòng)手實(shí)踐:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物。直觀(guān)了解動(dòng)物的種類(lèi)、形象特征,感受自然的美與藝術(shù)作品的美(1).讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐揉、搓、捏的方法。(2).出示一些用泥捏成的動(dòng)物作品,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這些動(dòng)物作品是怎么捏出來(lái)的。(3).小組合作完成作品:小組討論:你會(huì)用哪些方法捏泥?準(zhǔn)備捏什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?將捏出的動(dòng)物如何組成一個(gè)個(gè)的動(dòng)物樂(lè)園。(4).動(dòng)手制作四、展示評(píng)價(jià):通過(guò)動(dòng)手解決重難點(diǎn)。相互學(xué)習(xí)
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