15.夏天里的成長（課堂實(shí)錄）

1、夏天里的成長品讀第二自然段師：請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，進(jìn)一步感知作者具體描寫了哪些事物在夏天里成長。（生自由讀文，教師板書課題）師：同學(xué)們讀書的時(shí)候可真認(rèn)真。是啊，生物從小到大，本來是天天長的，可是夏天的長是（課件出示：飛快的長，跳躍的長，活生生地看得見的長。）請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文的第二自然段，看看作者描寫了哪些事物在夏天里飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。你是怎么知道的？生：綠蔓，一天就可以長幾寸。師：那你知道一寸是多長嗎？一寸大約是三厘米多一點(diǎn)，幾寸就是幾個(gè)三厘米那樣長，老師為大家?guī)砹艘欢沃参锷L的視頻，讓我們?nèi)ジ惺芤幌??？矗G蔓生長的多快，這也說明了夏天的長是（飛快地長，跳躍地長，活生

2、生地看得見地長。）生：竹子林、高粱。師：竹子真像作者寫的那樣長的那么快嗎？讓我們進(jìn)入到一段視頻中去，看一看。果真是長得那么快，那你能用你的朗讀來讓大家感受到竹子、高粱那拔節(jié)的聲音嗎？（指名讀）生：花蕾。師：老師這里準(zhǔn)備了一段蒲公英生長過程的視頻，讓我們一起去欣賞一下。這里，作者為了突出植物長的快，用上了夸張的寫作方法，讓我們?cè)僮x這句話，感受植物那飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。生：石頭。（教師出示相關(guān)圖片，學(xué)生欣賞）生：菜畦：（教師出示相關(guān)圖片，學(xué)生欣賞）生：小貓。師：“個(gè)把月”是多長時(shí)間呢？（一個(gè)月左右）如果是你們，一個(gè)月能長多少呢？是啊，很難發(fā)現(xiàn)，可是小貓小狗小雞小鴨卻已經(jīng)有媽媽的

3、一般大了，它們的長可是（飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。）師：在同學(xué)們的匯報(bào)中說,從“一天、一夜、昨天、今天、明天、幾天、個(gè)把月”這些詞語中體會(huì)到生物長的快，那么這次也是表示什么的詞語呢？（時(shí)間）是啊，作者就是抓住事物的特點(diǎn)，利用表示時(shí)間的詞語說明夏天的長是（飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見的長。）那你能不能也用上表示時(shí)間的詞語，仿照文中的句子說一說你觀察到的身邊哪些事物在夏天里是飛快地長呢？師：聽了幾位同學(xué)的匯報(bào)，我們感受到了夏天的長是飛快地長?，F(xiàn)在再來看一看，這段話的中心句是什么？生：夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。品讀第三自然段師：剛才文中說的綠蔓、竹子林、高粱、草坪菜畦都是屬于植物

4、（板書）小貓小狗小雞小鴨都是動(dòng)物（板書）植物動(dòng)物這些有生命的事物在夏天里成長，還有許多沒有生命的事物在夏天里也在成長，讓我們一起走進(jìn)課文的第三自然段，誰來讀給大家聽。生：（讀這一段課文）師：這一自然段向我們描寫了哪些事物在夏天里成長呢？生：草長樹木長，山是一天一天變豐滿。師：山是怎樣一天一天變豐滿的呢？豐滿是什么意思呢？在文中，豐滿指的是多而密，那是什么多什么密呢？草多，樹木密，是啊，也就是說因?yàn)椴蓍L樹木長，所以山是一天一天變豐滿。那么你能不能用上“因?yàn)?所以.”的句式來回答還有哪些事物在夏天里成才呢？生：鐵軌怎么也在長，師：有知道的嗎，鐵軌會(huì)長嗎？物體遇熱膨脹，體積增大，所以鐵軌的縫隙越來越

5、小，柏油路也是這個(gè)道理，所以路面好像是高起來。師：是啊，不熱不大，不熱不長，因?yàn)樘柾Φ脑黾樱瑴囟鹊脑黾?，所以什么都在生長。無論是有生命的植物動(dòng)物，還是沒有生命的山水鐵軌都在長，這也說明了夏天是（萬物長大的時(shí)期。）那么誰愿意再讀這一自然段，讓我們感受夏天是萬物長大的時(shí)期。品讀第四自然段師：的確，夏天是萬物長大的時(shí)期。人也是一樣。一天天的長大，在人的生長過程中，有些是看得見地長，有些是看不見地長，請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文的最后一個(gè)自然段，想想你讀懂了什么？還有什么不懂的地方？生：我讀懂的地方：（小學(xué)生有的成了中學(xué)生、升級(jí)、跳班）是啊，每到夏天，暑假開學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)從一個(gè)年級(jí)進(jìn)入到高一個(gè)年級(jí)，這些

6、是我們看得見的長，我們不僅是年級(jí)的增長，還是什么在增長呢？（知識(shí)、能力、智慧）這些是我們看不見的長。生：兩個(gè)諺語的意思我都不懂。師：（課件出示諺語） “六月六看谷秀”六月六是指農(nóng)歷六月初六到處可以看見齊腰深，秀出穗的谷子，谷穗吐金后意味著會(huì)有好的收成，看到這樣的情景農(nóng)民個(gè)個(gè)會(huì)欣喜不已的。 “處暑不出頭，割谷喂老?！碧幨钍嵌墓?jié)氣之一，是8月22日、23日左右，也就是代表著夏天即將過去，秋天就要來到，如果這個(gè)時(shí)候谷子還沒有出穗，就沒有了收成的希望，就像無用的荒草一樣只能（割谷喂老牛了）。師：如果農(nóng)作物到了（該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有了收成的希望）所以，農(nóng)民都會(huì)在植物生長的最近時(shí)期，讓植物茁壯成長，這樣秋天的時(shí)候才會(huì)有好的收成。其實(shí)我們?nèi)艘彩且粯樱ㄒs時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長。）人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長，這句話你是怎么理解的呢？這個(gè)問題有點(diǎn)難度，你可以把你的理解和同桌互相說一說。生：（相互說自己的理解，交流）師：這里的趕時(shí)候趕熱天不是指季節(jié)，而是說在青少年時(shí)期