愛的印記教案活動點評

1、愛的印記教案活動點評愛的印記是父母對我們的愛。小編為大家分享的愛的印記教案活動點評，希望大家喜歡!活動意圖：大班的幼兒求知欲強，對自己從哪里來這個話題非常感興趣，經(jīng)常會就此向父母不停地追問。對于自己感興趣的事物總是喜歡深入探究，尋找答案，特別有主見。結(jié)合大班幼兒這一特點，將幼兒的疑問整合在一起，開展了此次活動。讓孩子們觀察、體驗和表達自己對媽媽的愛。通過父母的愛、他人的愛，讓幼兒變小愛為大愛，感恩身邊的每一個人，從而把愛植入孩子的心房。大班社會愛的印記教案與反思活動目標(biāo)：1.知道肚臍形成的原因，了解自己的身體與媽媽身體的關(guān)系。2.用動作表現(xiàn)在媽媽肚子里的快樂生活，感受媽媽的愛。3.體會媽媽懷胎

2、十月的辛苦，激發(fā)對媽媽的愛?；顒訙?zhǔn)備：1.PPT課件，電腦，磁帶，錄音機。2.靠墊若干，人手一個等活動過程：一、看看講講：“你是從哪里來的”引出話題(出示兩幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，互相討論圖片內(nèi)容)圖片一：這幅圖說的是什么意思?圖片上有什么?心代表什么意思?圖片二：這張圖片又有什么意思呢?圖片三：過了一段時間，有一件事讓叔叔和阿姨特別高興，會是一件什么事呢?圖片四：小寶寶在媽媽的肚子里慢慢長大，他需要什么?二、觀察肚臍了解其形成的原因，知道自己的身體與媽媽身體之間的關(guān)系。1.播放PPT，介紹肚臍形成的原因。你知道這是身體的哪個部位?肚臍到底有什么作用呢?2.引導(dǎo)幼兒感受媽媽對自己的愛。媽媽給

3、寶寶什么樣的營養(yǎng)?3. 寶寶生下來第一件事是什么?師小結(jié)：寶寶哭了，說明他可以用自己的嘴巴呼吸了，可以開始用嘴巴吃奶了，這下臍帶就沒有用了。醫(yī)生會用剪刀把臍帶剪斷，打一個結(jié)，包上紗布，過了幾天那個結(jié)干了，再過幾天那個結(jié)就掉了，就成了我們的肚臍。看看你的肚臍中間是不是有一個結(jié)。原來我們的肚臍是一個充滿愛的地方，是誰對我們的愛?三、創(chuàng)編活動：在媽媽的肚子里1.提問幼兒“你在媽媽肚子里都做什么了?”2.引導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的動作和表情來表示。四、游戲：我來做媽媽1.請快要做媽媽的老師來到現(xiàn)場，為小朋友談一談作媽媽的感受。2.游戲：我來做媽媽請小朋友每人自己的衣服里塞上一個靠墊，跟著老師的要求表演一位懷孕的媽媽?！?按照慢慢走路- - -扶著肚子散步-彎腰撿東西-輕輕坐下)3.請小朋友談做“媽媽的感受,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感五、情感遷移，樂于表達1.情感遷移。除了媽媽，還有誰也愛我們?用什么方法能告訴他們，你也很愛他?2.拓印。將愛的印記永遠留在幼兒園，留在大家的心里?；顒臃此迹涸谡麄€活動中，幼兒通過猜想、表達、觀察，享受了活動帶來的快樂。整個教學(xué)活動始終深深吸引著幼兒的注意力，他們表現(xiàn)出色，特別是在情感體驗這一方面，幼兒了解了自己的身體與媽媽身體之間的關(guān)系，知道了原來媽媽把