學(xué)生資助工作方案3篇

1、學(xué)生資助匸作方案3篇學(xué)生資助工作方案3篇為了做好今年我校的大學(xué)新生資助工作，根據(jù)市、縣資助中心關(guān) 于大學(xué)新生資助工作通知精神和省助貸中心關(guān)于開展20 xx普通高 校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新生入學(xué)資助項(xiàng)目的通知文件精神，并結(jié)合我 縣相關(guān)單位的大學(xué)新生資助政策和條件，現(xiàn)就近期大學(xué)新生資助工作 通知如下：一、 申報對象：申報對象：城鄉(xiāng)低保（父母或本人）、見義勇為致貧、烈士家庭、 殘疾學(xué)生、孤兒。二、 申報程序?qū)W生填寫晉城市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助申請表、入戶調(diào) 查表（學(xué)校派專人入戶調(diào)查后如實(shí)填寫）、備案匯總表（學(xué)校統(tǒng)一匯 總），復(fù)習(xí)生由原高中學(xué)校負(fù)責(zé)接收申報，在外市就讀的學(xué)生到教育 局學(xué)生資助中心申報。三

2、、 資助所準(zhǔn)備材料：1.中請表三份（陵川一中辦公樓學(xué)籍管理處領(lǐng)?。?.入戶調(diào)查表三份（必須有班主任、年級組長簽字，否則不予申請, 陵川一中辦公樓學(xué)籍管理處領(lǐng)?。?.個人申請書三份（必須用A4紅色稿紙）4.村委會貧困證明材料三份（一份原件，必須加蓋紅章）5.戶頭、父親、母親、本人戶口簿復(fù)印件三份，四張復(fù)卬到一張 學(xué)生資助匸作方案3篇A4紙上，不要單獨(dú)復(fù)印。戶口不在一個戶口本上的要求岀具其他相學(xué)生資助丄作方案3篇關(guān)證明（如父母結(jié)婚證等）。6.父親、母親身份證復(fù)卬件三份，父親和母親身份證復(fù)卬到一張 A4紙上（左邊身份證頭像面，右邊身份證背而）。7.本人身份證復(fù)卬件四份（左而是身份證頭像面，右而是身份

3、證背 而）8.低保證復(fù)卬件三份（有的準(zhǔn)備，沒有的不用準(zhǔn)備）9.低保證銀行卡發(fā)放記錄三份（有的準(zhǔn)備，沒有的不用準(zhǔn)備）20.殘疾造成家庭生活困難的，都需提供相應(yīng)的證件或證明以及 復(fù)卬件三份（有的準(zhǔn)備，沒有的不用準(zhǔn)備）。.準(zhǔn)考證復(fù)印件三份12.錄取通知書復(fù)印件或者網(wǎng)上錄取信息查詢結(jié)果三份以上所有材料復(fù)卬件都是A4紙張，以上所有材料準(zhǔn)備好以后按 上述1到12的順序整理并裝訂。提交以上復(fù)卬件材料時同時提交所 有原件材料（戶口簿、身份證、學(xué)生證、低保證、下崗證、殘疾證等） 以備驗(yàn)證。以上所有的表格到陵川一中辦公樓二樓學(xué)籍管理處咨詢領(lǐng) 取。四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：姚保根副組長：韓文明李晚貴趙忠義牛軍紅趙大勇段樹平

4、組員：栗張卬趙國紅牛郭平李曉紅崔和平郭煒柴曉鵬 原高三各班班主任（入戶調(diào)查表簽字）學(xué)生資助工作方案2 為不斷健全學(xué)生資助制度，提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度，公平、公正、學(xué)生資助匸作方案3篇合理地分配各類資助資源，全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，根 據(jù)云南省教育廳等六部門關(guān)于卬發(fā)云南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦 法的通知（云教規(guī)（2019）3號）精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂家庭 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全職責(zé)要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置，實(shí)行校長負(fù)責(zé) 制，明確承辦機(jī)構(gòu)和人員，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二、資助對象資助對象為本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、 生活基木支出的

5、學(xué)生。三、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作基本原則（一） 堅持客觀公正和統(tǒng)一規(guī)范相結(jié)合。從客觀實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生 家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù)，統(tǒng)一認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度，建立科學(xué)、規(guī) 范的認(rèn)定評價體系，全而體現(xiàn)學(xué)生實(shí)際情況，確保公平公正。（二） 堅持公開透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、 方法等透明，又要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私，禁止讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相 比困。（三） 學(xué)校引導(dǎo)與自愿中請相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)反映家庭經(jīng) 濟(jì)困難情況，主動利用國家資助完成學(xué)業(yè)，也要充分尊重學(xué)生個人意 愿，遵循自愿中請的原則。四、學(xué)校機(jī)構(gòu)人員及職責(zé)：學(xué)生資助匸作方案3篇（一）機(jī)構(gòu)人員：1、組長：劉毅;副組長：2、楊坤、胡蓄芳

6、、夏粼、苗潤玉；3、其他成員：楊姝、楊繼峰、李源、張燕、李玨、嚴(yán)家燕、楊 華、鄭曉蓉、趙海露、李世鑫、姚睿。（二）個人主要職責(zé)：1組織協(xié)調(diào)各年級各班開展相關(guān)資助工作；2、研究協(xié)調(diào)相關(guān)資助事宜，做好事前準(zhǔn)備工作；3、組織開展資助政策的宣傳和咨詢工作4、收集整理各類資助資料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計與資料核實(shí)工作；5、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)血神資助各項(xiàng)政策，并做好公示及德育滲透教 育工作。五、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生類型（一） 建檔立卡家庭學(xué)生：xx年以來在“全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)呻 具有建檔立卡電子信息檔案；（二） 城鄉(xiāng)低保（含特困供養(yǎng)人員）家庭學(xué)生：學(xué)生木人或法定監(jiān)護(hù) 人是低保對象，持有民政部門發(fā)放的有效證件或出具的有效證明

7、，在 民政“城鄉(xiāng)社會救助信息系統(tǒng)”中具有電子信息檔案；（三） 孤兒：父母雙方死亡、失蹤或一方死亡、另一方失蹤，在民 政“兒童福利信息管理系統(tǒng)”中具有電子信息檔案。（四） 殘疾學(xué)生：學(xué)生木人持殘聯(lián)部門認(rèn)定發(fā)放的有效中華人民 學(xué)生資助匸作方案3篇共和國殘疾人證，在”殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫“具有電子信息檔案；（五）烈士、英雄模范和因公犧牲、一級至四級因戰(zhàn)因公傷殘的軍 人、公安民警、綜合性消防救援隊伍人員家庭子女：經(jīng)退役軍人事務(wù)、 公安、應(yīng)急管理等相關(guān)部門認(rèn)定，符合軍人撫恤優(yōu)待條例和其他 相關(guān)文件規(guī)定可享受教育優(yōu)待對象的家庭子女；（六） 困難殘疾人家庭子女:法定監(jiān)護(hù)人持殘聯(lián)部門發(fā)放的有效中 華人民共和國

8、殘疾人證，在殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中建立電子信息 檔案的殘疾人家庭子女；（七） 其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生：經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，學(xué)生本人或共同生活 家庭成員因病因?yàn)?zāi)等各種原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。六、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定依據(jù)（一） 家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括家庭收入、財產(chǎn)、債務(wù)等情況。（二）特殊群體因素。主要包括本辦法第十條（一）至（七）類等人群情 況。（三） 地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā) 展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況。（四） 突發(fā)狀況因素。主要指學(xué)生本人或?qū)W生家庭（成員）遭受重大 自然災(zāi)害、重大疾病、重大突發(fā)意外事件等。（五） 學(xué)生消費(fèi)因素。主要指學(xué)生消費(fèi)的金額

9、、結(jié)構(gòu)等是否合理。（六） 其它影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)因素。主要包括家庭負(fù)擔(dān)、學(xué) 生本人身體狀況、家庭成員勞動力及職業(yè)狀況等。七、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定等級學(xué)生資助匸作方案3篇根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度，設(shè)置特別困難、困難、一般困 難3個等級。特別困難。指學(xué)生木人及家庭不能提供絕大部分基本生活和學(xué)習(xí) 所需費(fèi)用。主要包括本辦法第十條（一）至（四）類學(xué)生及由本辦法認(rèn)定 的其他特別困難學(xué)生。困難。指學(xué)生本人及家庭僅能提供小部分基本生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi) 用。主要包括本辦法第十條（五）至（六）類學(xué)生及由本辦法認(rèn)定的其他 困難學(xué)生。一般困難。指一般家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，具體由學(xué)校依據(jù)學(xué)生家庭 情況和木地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況水

10、平等實(shí)際情況而定。八、認(rèn)定程序家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期要按照家庭 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。工作程序一般應(yīng)包括宣傳告 知、個人申請、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等五個環(huán)節(jié)。（一） 宣傳告知。通過合適途徑和方式，提前告知學(xué)生或其法定監(jiān) 護(hù)人國家、省、市資助政策內(nèi)容和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)， 并做好資助政策宣傳工作。（二） 個人申請。學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請，如實(shí)填報綜合 反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的認(rèn)定中請表，并向?qū)W校提出申請。（三） 學(xué)校認(rèn)定。采取家訪、個別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、 量化評估、民主評議等方式對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以精準(zhǔn)認(rèn)定并按規(guī) 定劃分困難等級。

11、與扶貧、民政、殘聯(lián)、退役軍人事務(wù)、公安等部門 學(xué)生資助匸作方案3篇數(shù)據(jù)比對的結(jié)果以及能夠證明家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份的相關(guān)部門數(shù) 據(jù)庫信息截圖等均可作為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料。若學(xué)生符合多 個條件，只需提供一個部門的認(rèn)定意見。（四） 結(jié)果公示。將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及檔次以適當(dāng)方 式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示5個工作日，公示內(nèi)容嚴(yán)禁涉及學(xué)生個人敏感 信息及隱私。學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動態(tài)調(diào)整機(jī) 制，及時回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。（五） 建檔備案。公示無異議后，學(xué)校將認(rèn)定結(jié)果名單、公示情況、 學(xué)生中請認(rèn)定表等材料按昆明市學(xué)生資助檔案管理辦法規(guī)范建檔, 并按要求錄入全國學(xué)生資助管理信息系

12、統(tǒng)。九、監(jiān)督和管理（一） 建立嚴(yán)格規(guī)范的告知、申請受理、資料審核、家庭經(jīng)濟(jì)困難 學(xué)生認(rèn)定、確定等級、公示、建檔、報送等工作流程，確保家庭經(jīng)濟(jì) 困難學(xué)生認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。（二） 加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）中請資助時應(yīng)主動向 學(xué)校提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請，并如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況信 息。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）有惡意提供虛假信息的情況，一經(jīng)核實(shí)， 學(xué)校要及時取消學(xué)生的認(rèn)定資格和已獲得的相關(guān)資助，并追回資助資 金。情節(jié)嚴(yán)重的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（三） 已被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著 變化的，應(yīng)及時告知學(xué)校。學(xué)校將在下一學(xué)期重新評估學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì) 狀況，確

13、定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或調(diào)整其相應(yīng)困難等級。學(xué)生資助匸作方案3篇（四） 未被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著 變化的，應(yīng)及時告知學(xué)校，并提出申請。學(xué)校將在下一學(xué)期評估該學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及確定相應(yīng)困難等 級。學(xué)生資助工作方案3為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)木學(xué)期學(xué)生資助工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級的部 署和要求，圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù)，特制定木學(xué)期工作計劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)” 的新任務(wù)、新要求，以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要 工作任務(wù)。二、主要工作及措施1認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生，對 所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評定；2、 做好xx年秋季國家助學(xué)金的評定、審核、公示、審批、發(fā)放 等工作；3、 為一年級新生辦理中職資助卡，在”全國學(xué)生資助管理信息系 統(tǒng)“中錄入卡號；4、 做好xx年秋季免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生的審核工作，并在”全國學(xué)生 資助管理信息系統(tǒng)“中提交名單；5、 實(shí)時更新、維護(hù)“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)“數(shù)據(jù)，按月審 核、提交受助學(xué)生名單，核查大齡學(xué)