多姿多彩的靠墊

1、百度文庫教學(xué)設(shè)計(jì)首頁單元十三課題多姿多彩的靠墊總課時(shí)13教學(xué)課時(shí)2主備/參考來源參考書教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能過程與方法/情感態(tài)度與 價(jià)值觀1、了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。2、能用對(duì)稱式或自己喜愛紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊1在探索、討論中了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法。2、提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注。3、欣賞-研究-評(píng)價(jià)-討論-欣賞-觀察-演示等方法。學(xué)生懂得做事要認(rèn)真、耐心、細(xì)致、踏實(shí)。學(xué) 情 分 析本課是“設(shè)計(jì)？應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和 生活中的重要作用，學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望， 提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的

2、美化能力。教學(xué)內(nèi)容安排上注重了對(duì)知識(shí)技能的傳授， 也同時(shí)兼顧了學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)。教學(xué) 重點(diǎn)靠墊的設(shè)計(jì)是以功能要求為前提的，還要關(guān)注實(shí)用以外的審美和文化。教學(xué) 難點(diǎn)靠墊作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙教學(xué) 準(zhǔn)備教師：范畫、圖片 學(xué)生：作畫工具板書設(shè)計(jì)多姿多彩的靠墊. -/ A y j -g- si教學(xué)反思教學(xué) 得失 細(xì)節(jié) 陳述歸因 分析改進(jìn) 措施12百度文庫教學(xué)設(shè)計(jì)續(xù)頁課時(shí)目標(biāo)同教學(xué)首頁/教學(xué)流程環(huán)節(jié)目標(biāo)反思調(diào)控一、探究學(xué)習(xí)、揭示課題師：老師想請(qǐng)大家?guī)臀覀€(gè)忙，老師家里的沙發(fā)太硬了，想請(qǐng)你們 幫我設(shè)計(jì)一款靠墊，既舒服又漂亮。學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)靠墊 展示，師小結(jié) 師：老師看到了，大豕設(shè)計(jì)的靠墊都很不錯(cuò)，有各種形狀

3、和化紋 的。今天就讓我們一起走進(jìn)多姿多彩的靠墊世界當(dāng)中去。板書課題二、講授新課 了解靠墊用途我們先來了解一下靠墊的用途，出示問題：生活中什么地方用 到靠墊，它有什么作用？（車上、床頭、沙發(fā)，美觀、舒適，不 光是好看，而且還很有用哦）展示靠墊1老師今天還準(zhǔn)備了許多漂亮的靠墊圖樣，下面請(qǐng)大家跟著 老師起來看看。2、出示靠墊圖樣。方、圓、不規(guī)則。分析：從外形、圖案、顏色，風(fēng)格等方面來 分析?？催^了這么多形態(tài)各異，圖案精美的靠墊，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)， 在這些圖案中，有一些很有規(guī)律，有一些不怎么有規(guī)律，我們應(yīng) 該怎樣來區(qū)分他們呢？老師選了三幅比較有代表性的圖案，大家 一起來看看他們各自不同的特點(diǎn)。三、師生

4、研討（靠墊的設(shè)計(jì)與制作）1分析靠墊骨架樣式弓1導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出軸對(duì)稱、中心對(duì)稱、自由式各自不同的特點(diǎn)。 2、靠墊圖案分類教師出示各種靠墊，讓學(xué)生說出圖案的種類。四、教師示范靠墊制作的過程 步驟：一、確定靠墊外形 二、選擇自己喜歡的圖案回憶自己見 過的靠墊初次嘗試設(shè) 計(jì)自己心中 的靠墊 分析研究靠墊的裝飾手 法22百度文庫二、選擇圖案的構(gòu)成方式四、進(jìn)行色彩搭配五、設(shè)計(jì)做到別致、新穎、圖案飽滿。（以中心對(duì)稱為主）菊花瓣做圖案。4、欣賞學(xué)生作品。六、展示作品與評(píng)價(jià)。展示學(xué)生作品讓學(xué)生分類選出候選作品，然后評(píng)出最佳。七、課外拓展課后按自己的設(shè)計(jì)，和爸爸媽媽一起，親自制作一個(gè)靠墊，放 在沙發(fā)上，床上，和車上使用。分析交流中 得知靠墊的 設(shè)計(jì)對(duì)稱樣 式。提高學(xué)生動(dòng) 手能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)33百度文庫教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁當(dāng)堂 檢測(cè)1、 什么叫軸對(duì)稱？2、 什么叫中心對(duì)稱？、抽測(cè) 人數(shù)達(dá)標(biāo) 比例歸因 分析作業(yè) 設(shè)計(jì)基 礎(chǔ) 性 作 業(yè)用對(duì)稱式紋樣或自己喜