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文檔簡介
1、whenever you do something, think about it.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)高一新生國旗下精彩講話 高一新生國旗下精彩講話1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先,請?jiān)试S我代表23個班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問候!老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了心目中向往已久的學(xué)校宣城市第二中學(xué)。它是省級示范高中,有60多個班,4000多名學(xué)生,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,充滿現(xiàn)代文化氣息。學(xué)校占地面即將達(dá)到220畝。我們的二中是“安徽省文明單位”,“安徽省綠色學(xué)校”,“安徽省會考先進(jìn)單位”,要不了多久,我們學(xué)校最
2、氣派的南大門將在水陽江大道上巍然聳立。我們的二中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有嶄新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、圖書館、食堂和學(xué)生公寓。在全體老師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槟艿蕉凶x書求學(xué)而驕傲!同時,我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫二中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)二中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的老師幫我們渡過
3、難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。親愛的同學(xué)們,祖國大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了二中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了二中,我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實(shí)。老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會不辜負(fù)大家的期盼,一定會為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為二中增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以李曉竹、張萱、孫玥等高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三
4、年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?,高揚(yáng)自己的夢想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,努力實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!老師們,同學(xué)們,愿二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!同學(xué)們,讓我們共同努力吧。謝謝大家。高一新生國旗下精彩講話2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自班的。迎著九月的微風(fēng),我們相聚在國旗下,享受此刻精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸!首先,請?jiān)试S我代表高一新生,向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意。昨天,我們懷著對高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)高中這塊成長的
5、沃土,在這塊沃土上播種希望,放飛夢想。高中是一所省重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的教學(xué)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),更有那可親可敬的教師團(tuán)體。在他們的辛勤培育下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里圓夢騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入高中而驕傲,同時,我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。高中輝煌的延續(xù)是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫高中的歷史,同時用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的色彩!新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想順利成為現(xiàn)實(shí),我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們生活中必不可少的組成部分。學(xué)習(xí),從大的方面來說,是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為來世開
6、太平”,從小的方面來說,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加聰慧,為日后走向社會、融入社會打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時,學(xué)習(xí)是一種提高自我必要的途徑,我們在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),學(xué)習(xí)為我們通往理想之路,指明了前進(jìn)的方向。新的學(xué)期蘊(yùn)含新的機(jī)遇,新的學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn)。高中不是初中的終點(diǎn),而是邁向大學(xué),走向人生的新起點(diǎn)。昨天已經(jīng)過去,今天就在腳下?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們捧起書卷,領(lǐng)悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的夢想!最后,真誠地祝愿我們的老師身心健康,事業(yè)騰飛;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,
7、蓬勃向上,祝我們許昌高中蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌!謝謝大家!高一新生國旗下精彩講話3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一(7)班的。今天我演講的題目是“放飛夢想”。如果說,人的一生像一只航行的船,那我們每個人都是掌舵者,在追求夢想的路途上,會經(jīng)風(fēng)浪,會遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪,克服艱難險阻,勇往直前去尋找筑夢路上最美的太陽,年輕是我們的資本,我們不畏艱難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,明鏡周刊總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報道施羅德純粹是浪費(fèi),但施羅德聽后卻說:“我想當(dāng)總理,你們等著瞧
8、吧!”在施羅德看來,如果一個人只追求一件事的話,他就一定會成功,最終他當(dāng)上了德國總理。史蒂芬霍金,當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,他因獲“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他被禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但是他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的新星,70年代,他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎的定理,他超越了相對論,量子力學(xué),大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”,盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋€令人折服的生活強(qiáng)者,他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知
9、道他的人。一位心理學(xué)家說過,“如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到目的十分之一?!币粋€人能否成功取決于他是否有夢想,一個人成功的高度,則取決于他的夢想的大小,換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小,換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度,成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,向著自己林夢想飛奔而去,即使在前進(jìn)的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,最溫暖,最堅(jiān)強(qiáng)的一面。作為高中生的我們,每天早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí),在星空下背著書包回家,又有多少人是為了夢想奮斗的呢?或許夢想對于我們來說太遙遠(yuǎn),可是不努力,夢想
10、會和我們拉近距離嗎?當(dāng)你揮灑汗水不懈努力,向著一個目標(biāo)前行,成功便近在眼前,當(dāng)你揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪時,夢想的彼岸在等待著你。當(dāng)你努力拼搏,知難而上的時候,明天的希望就在眼前。通過這次尋夢之旅,我希望大家都能找到自己的夢想,并且執(zhí)著追求,放飛希望。我的演講完畢,謝謝大家!高一新生國旗下精彩講話4老師們,同學(xué)們:大家好!我今天發(fā)言的題目是:細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。這一周是高一年級“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生”主題活動月的最后一周。在過去的三周時間里,年級所有的任課教師都已經(jīng)把“細(xì)節(jié)教育”和“習(xí)慣教育”滲透進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,各班的宣傳欄都已經(jīng)更換成與“細(xì)節(jié)”、“習(xí)慣”相關(guān)的內(nèi)容,大多數(shù)班級
11、已經(jīng)召開了以“細(xì)節(jié)和習(xí)慣”為主題的班會,語文組還特別舉辦了以“關(guān)注細(xì)節(jié)”為話題的作文競賽,“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”這兩個詞已經(jīng)成為高一師生日常話語中的高頻詞,應(yīng)該說,高一年級的所有同學(xué)都已經(jīng)或正在認(rèn)識到“細(xì)節(jié)”和“習(xí)慣”對于人生成長的重要意義,這一點(diǎn),可以從我們高一同學(xué)的每一個具體行動中得到驗(yàn)證。我們每個人都渴望成功,但并非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關(guān)鍵因素就是“細(xì)節(jié)”與“習(xí)慣”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺
12、子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當(dāng)然,陳蕃后來腳踏實(shí)地,勤奮求學(xué),成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。行為心理學(xué)研究表明:同一個行為細(xì)節(jié),重復(fù)21天以上就會形成習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。見到師長主動問好是細(xì)節(jié),養(yǎng)成了習(xí)慣,可以讓我們學(xué)會尊重;在校園內(nèi)推行自行車是細(xì)節(jié),養(yǎng)成了習(xí)慣,我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑,一句真誠的話語,養(yǎng)成了習(xí)慣,就可以形成積極樂觀的人生態(tài)度;面對成功不沾沾自喜,遭遇失敗不自暴自棄,養(yǎng)
13、成習(xí)慣,就可以形成榮辱不驚的處世品格;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),質(zhì)疑辯難,誠實(shí)守信,工整書寫,養(yǎng)成習(xí)慣,就可以形成嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)習(xí)作風(fēng)。雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習(xí)慣的花朵需要培育,壞習(xí)慣的雜草更須拔除。美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出過一個有名的“破窗理論”:一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了,如果沒有及時修好,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習(xí)慣就是一塊被打碎的玻璃,如果不及時糾正,就會給自己一個負(fù)面的暗示:我身上是可以有缺點(diǎn)的,我們就會有意無意的縱容自己,壞習(xí)慣越來越多,最終墮落下去。習(xí)慣如果不是最好的仆人,就會成為最差的主人。優(yōu)秀源于好習(xí)慣,只要不斷優(yōu)化細(xì)節(jié),糾正
14、不良習(xí)慣,成功就會在驀然回首時,翩然降臨。在此,我代表高一年級的全體師生,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,關(guān)注細(xì)節(jié),努力培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做文明附中人,同鑄清華附中魂。高一新生國旗下精彩講話5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我是高一五班的,我今天演講的主題是“超越自己,讓夢飛翔”。我們每個人心中都會勾畫出一幅自己美好未來的藍(lán)圖,這幅畫面中充滿著我們對未來的想象,也充滿著對未來的渴望。而我的未來是怎樣的呢?是充滿坎坷,還是燦爛輝煌。未來是撲朔迷離的。像無數(shù)的同學(xué)一樣,小時候我就在遐想,我的未來是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來的工作是什么?我未來的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年,我漸
15、漸長大了。曾經(jīng)的理想現(xiàn)在的夢想,都在現(xiàn)實(shí)的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺,當(dāng)理想遇到現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會那么容易綻放的,理想是與現(xiàn)實(shí)是緊密相連的,是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的。理想就好比一朵嬌艷的花,而現(xiàn)實(shí)就好比一堆土壤,如果沒有在現(xiàn)實(shí)生活中給花兒施肥,那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個人的理想都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)我想過當(dāng)一名律師,用自己豐厚的法律知識來懲惡揚(yáng)善,聲張正義,還世界一個公正。為了實(shí)現(xiàn)夢想我努力過,但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的種種原因,最終還是放棄了,并且選擇了一個自己不是很熟悉的專業(yè):計算機(jī)與應(yīng)用,這對于我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域,陌生的名詞,陌生的未來。人們常說青春是令人羨慕的,因?yàn)榍啻菏悄?/p>
16、樣充滿熱情和希望,但是我也深深的知道未來、夢想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒有把握現(xiàn)在的機(jī)遇,何來未來的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專業(yè),我要為自己的理想而奮斗。如果說理想是未來的方向盤,那我就要從現(xiàn)在把握自己的未來?,F(xiàn)在就是我放飛理想的時刻。我記得以前上初中的時候,學(xué)校組織了一場民族風(fēng)采的畫畫比賽,首先是參加學(xué)校的初選,再學(xué)校評出前三,評了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿懷,我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話給了我答案,他說:“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想奮斗,只有你去嘗試了,才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么,如果你連嘗試的勇氣都沒有,談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想,我知道該是我直向九天的時候了。于是我決定報名參加,也許這樣的一個抉擇在別人眼里只是一個微不足道的插曲,但是我知道這是人生當(dāng)中一筆不可多得的財富,雖然過程很艱辛還很長,但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個腳印攀登而來的。誠然,攀登的過程是艱辛的,但只有親歷者方能體會。我要了解畫畫的基本功,要了解民族畫的要點(diǎn),我要練習(xí)每筆
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