2020北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六單元測(cè)量全套課件_第1頁
2020北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六單元測(cè)量全套課件_第2頁
2020北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六單元測(cè)量全套課件_第3頁
2020北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六單元測(cè)量全套課件_第4頁
2020北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六單元測(cè)量全套課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 北師大版北師大版 二年級(jí)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)質(zhì)課件上冊(cè)優(yōu)質(zhì)課件 教育部審定教材教育部審定教材 使用說明:點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)課時(shí),就會(huì)使用說明:點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)課時(shí),就會(huì)跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容,方便使用跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容,方便使用。第1課時(shí) 教室有多長第2課時(shí) 課桌有多長第3課時(shí) 1米有多長(1)第4課時(shí) 1米有多長(2)練習(xí)四第第1課時(shí)課時(shí) 教室有多長教室有多長北師北師二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)1.1.用易拉罐擺一擺,看誰擺得高。用易拉罐擺一擺,看誰擺得高。2.2.淘氣和笑笑分別用曲別針測(cè)量了兩根木條的長。淘氣和笑笑分別用曲別針測(cè)量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個(gè)曲別針的總長。我量的木條的長度也是3個(gè)曲別針的總長

2、。3.3. 1003625213444第第2課時(shí)課時(shí) 課桌有多長課桌有多長北師北師二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)2.2.畫一條長畫一條長8 8厘米的線。厘米的線。3.3.說一說各是幾厘米。說一說各是幾厘米。3cm5cm4cm4.4.哪輛汽車能從橋下通過?在能通過的汽車哪輛汽車能從橋下通過?在能通過的汽車 下面畫下面畫“”“”。第第3課時(shí)課時(shí) 1米有多長(米有多長(1)北師北師二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)門高約門高約2 2 米米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米想一想,填想一想,填“厘米厘米”還是還是“米米”呢?呢?一一拃拃長約長約1515 黃瓜長約黃瓜長約2020 橡皮長約橡皮長約3 3 李老師身高約李老師身高約175175 樹高約樹高約1010 厘米厘米厘米厘米米米米米厘米厘米厘米厘米小明小明小強(qiáng)小強(qiáng)小剛小剛小麗小麗3.3.誰猜得對(duì)?誰猜得對(duì)?第第4課時(shí)課時(shí) 1米有多長(米有多長(2)北師北師二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)5.5. 130練習(xí)四練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論