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1、跨專業(yè)考研的準(zhǔn)備與禁忌有哪些跨專業(yè)考研的準(zhǔn)備與禁忌有哪些某考生 3 年換了 3 個(gè)專業(yè),均無(wú)功而返。像小劉這樣趕場(chǎng)式跨專 業(yè)考 研的并非個(gè)別現(xiàn)象。她的動(dòng)機(jī)也是考研中最忌諱的心態(tài):投機(jī) 和盲動(dòng)。 在沒(méi)有任何知識(shí)積淀的情況下,盲目換專業(yè)只會(huì)浪費(fèi)精力 和時(shí)間。分析目前跨專業(yè)考研的動(dòng)機(jī),大體有以下三種:第一,為了謀個(gè)好職業(yè)。所跨專業(yè)是熱門(mén)專業(yè),就業(yè)前景看好; 第二,為了混個(gè)碩士文憑。所跨專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小,門(mén)檻低,容易錄取 ;第三,為了擺脫現(xiàn)有的專業(yè)背景,所跨專業(yè)是自身興趣所在。據(jù)了解,相當(dāng)一局部大學(xué)生對(duì)本科專業(yè)不感興趣或是不滿意。在 這種 情況下,很多人想通過(guò)考研改變自己的專業(yè)。然而,并不是所 有人都能 成
2、功。很多過(guò)來(lái)人都認(rèn)為,跨專業(yè)考研成功與否關(guān)鍵在于 自己是否有興 趣、有能力。 盲目跨專業(yè)考上以后也不輕松跨專業(yè)報(bào)考有風(fēng)險(xiǎn),這需要考生對(duì)自己有明確的認(rèn)識(shí), 同時(shí)需要 在心 理上做好充分的準(zhǔn)備,這個(gè)過(guò)程是非常艱辛,也許結(jié)果不能于 付出成比 例關(guān)系。只要你對(duì)所選的專業(yè)有興趣并堅(jiān)信自己能夠?yàn)橹?付出,我相信 有志者事盡成,你一定可以品嘗到成功的甘甜,但是 絕不要為了好找工 作或者好考等原因,輕易的盲目的轉(zhuǎn)換專業(yè)。下 面我談?wù)勀男W(xué)科歡迎 考生跨專業(yè)報(bào)考。 哪些學(xué)科歡迎考生跨專業(yè)報(bào)考目前,我國(guó)各研究生培養(yǎng)單位對(duì)考生跨專業(yè)報(bào)考均無(wú)明確限制, 某些 交叉學(xué)科還十分歡迎考生跨專業(yè)報(bào)考。像新聞傳播、社會(huì)學(xué)、 信
3、息管理 學(xué)、生物信息工程等綜合性較強(qiáng)的專業(yè),目的就是培養(yǎng)復(fù) 合型人才,所 以導(dǎo)師也愿意要不同專業(yè)的考生。新聞學(xué)是一種實(shí)踐 性很強(qiáng)的交叉型學(xué) 科,培養(yǎng)的人才工作后可能會(huì)涉及各個(gè)領(lǐng)域。經(jīng) 濟(jì)、法律等專業(yè)的學(xué)生 轉(zhuǎn)學(xué)新聞以后,就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),在日 后進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法律等新聞報(bào) 道時(shí),他們有相關(guān)學(xué)科知識(shí)背景做支撐 , 更能夠駕輕就熟。不過(guò)也不能一概而論, 純理論性專業(yè)或者特別專的專業(yè)就不大喜 歡招 跨專業(yè)的考生。因?yàn)楸緦W(xué)科專業(yè)性很強(qiáng),需要特別扎實(shí)、系統(tǒng) 的根底知 識(shí)。除非你有很高的天資,筆試可能會(huì)通過(guò),但進(jìn)來(lái)以后 的開(kāi)展前途還 是非常有限的。以后接觸鋼結(jié)構(gòu)實(shí)際工程會(huì)遇到多方 面的困難。 跨專業(yè)考研如何
4、準(zhǔn)備跨專業(yè)考研變數(shù)大,無(wú)定規(guī),但就大體而言,報(bào)考還是有原那么和 規(guī)律 可循的。就考生而言,自學(xué)能力是跨專業(yè)的必備素質(zhì)。其次,就是要有較 強(qiáng)的 學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,能夠較快地投入新的專業(yè)學(xué)習(xí)并熟練掌握其學(xué) 習(xí)方法。 再次,就是要具備一定的領(lǐng)悟能力。因?yàn)樵诙虝r(shí)間內(nèi)消化 所考專業(yè)的 . 內(nèi)容,理解比記憶、應(yīng)試更重要。就報(bào)考科目而言,學(xué)問(wèn)就更多了。第一,跨專業(yè)占有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科 一般 是數(shù)學(xué)和外語(yǔ),因?yàn)檫@兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生首先在全國(guó)統(tǒng)考中就占 了廉價(jià)。 而且,理工類各門(mén)專業(yè)根底課都與數(shù)學(xué)相關(guān),學(xué)好了數(shù)學(xué) , 轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)、自動(dòng) 化、計(jì)算機(jī)就具有比較優(yōu)勢(shì),根底也比較扎實(shí)。第二 , 相對(duì)而言,考生比 較認(rèn)同的規(guī)那么是理轉(zhuǎn)文易
5、,文轉(zhuǎn)理難。純文科如 歷史、中文等專業(yè)更側(cè) 重于感性認(rèn)識(shí),所有專業(yè)都可嘗試報(bào)考。但 是文轉(zhuǎn)理就不同了,高等數(shù) 學(xué)就是第一個(gè)大門(mén)檻。所以,文科轉(zhuǎn)理 工科要慎行。另外,跨專業(yè)考研也要投石問(wèn)路,就是說(shuō)在備考時(shí)找準(zhǔn)相關(guān)院系 和導(dǎo) 師。有的學(xué)校和院系歡迎鼓勵(lì)外專業(yè)報(bào)考。另外,在查看招生 簡(jiǎn)章時(shí), 也要細(xì)讀專業(yè)設(shè)置和研究方向。比方新聞學(xué)專業(yè),有的導(dǎo) 師研究中西比 較,就特別歡迎外語(yǔ)系學(xué)生報(bào)考,因?yàn)檫@樣在科研中 就能夠翻譯一手的 外文資料 ; 有的導(dǎo)師研究方向是中國(guó)新聞史,就更 愿意要?dú)v史、古典文學(xué) 專業(yè)的考生。有的生物學(xué)導(dǎo)師做的工程涉及 生物芯片制作,所以對(duì)于應(yīng) 用型的計(jì)算機(jī)專業(yè)考生也不排斥??忌心в谢焖~(yú)投機(jī)取巧的僥幸心理。據(jù)某高校研究生院 負(fù) 責(zé)人介紹,有些考生報(bào)考文物古籍這一冷門(mén)專業(yè),并通過(guò)了筆試 , 但一到 復(fù)試時(shí),導(dǎo)師問(wèn)他看了幾木古典文獻(xiàn),考生立即瞠目結(jié)舌、 無(wú)言以對(duì)。如果確定了報(bào)考志愿,復(fù)習(xí)時(shí)除了要吃透書(shū)本外,還要從以前的 學(xué) 科中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),重新培養(yǎng)并習(xí)慣于本專業(yè)的思維方式。同時(shí)學(xué)會(huì) 利用學(xué) 術(shù)話語(yǔ),熟練把握木學(xué)科的
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