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1、安慶一中、安師大附中高三2014年1月聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷第卷(選擇題 共50分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知集合,集合,則 a. b. c. d.2對于事件a,p(a)表示事件a發(fā)生的概率。則下列命題正確的是a 如果,那么事件a、b互斥b 如果,那么事件a、b對立c 是事件a、b對立的充要條件d 事件a、b互斥是的充分不必要條件3把函數(shù)的圖象向左平移m個單位, 所得圖象關(guān)于y軸對稱, 則m的最小值為 a. b. c. d. 22131正視圖側(cè)視圖俯視圖第4題圖4一個直棱柱被一個平面截去一部分后所剩幾何體的三視圖
2、如圖所示,則該幾何體的體積為a9 b10c11 d5對于平面和共面的兩直線、,下列命題中是真命題的為a若,則 b若,則c若,則 d若、與所成的角相等,則6等比數(shù)列中,公比,記(即表示數(shù)列的前項之積), ,中值為正數(shù)的個數(shù)是a1 b c d 7設(shè)x、y均是實數(shù),i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)的實部大于0,虛部不小于0,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面上的點集用陰影表示為下圖中的設(shè)集合,在上定義運算:,其中為被3除的余數(shù),則使關(guān)系式成立的有序數(shù)對總共有a對b對c對d對9已知a,b,c,d,e為拋物線上不同的五點,拋物線焦點為f,滿足,則a 5 b 10 c d 10一支人數(shù)是5的倍數(shù)且不少于1000人的游行隊伍,若按每橫排4人
3、編隊,最后差3人;若按每橫排3人編隊,最后差2人;若按每橫排2人編隊,最后差1人則這只游行隊伍的最少人數(shù)是a 1025 b 1035 c 1045 d 1055第卷(非選擇題 共100分)考生注意事項:請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上作答,在試題卷上答題無效.二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.把答案填在答題卡的相應(yīng)位置.11. 輸入正整數(shù)()和數(shù)據(jù),如果執(zhí)行如圖2的程序框圖,輸出的是數(shù)據(jù),的平均數(shù),則框圖的處理框中應(yīng)填寫的是_;12. 已知函數(shù)為偶函數(shù),其圖象與直線y=1的交點的橫坐標(biāo)為.若的最小值為,則的值為_;13設(shè),則二項式的展開式中常數(shù)項_;14函數(shù),若互不相同,
4、且,則的取值范圍是_;15有以下四個命題的最小值是已知, 則在r上是增函數(shù)函數(shù)的圖象的一個對稱中心是其中真命題的序號是_ (把你認(rèn)為正確命題的序號都填上)三.解答題:本大題共6小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.解答寫在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi).16(本題滿分12分)(1)證明:(2)三角形abc中,a、b、c分別為角a、b、c所對的邊,若a,b,c成等差數(shù)列,求證。17(本小題12分)某進(jìn)修學(xué)校為全市教師提供心理學(xué)和計算機(jī)兩個項目的培訓(xùn),以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,每位教師可以選擇參加一項培訓(xùn)、參加兩項培訓(xùn)或不參加培訓(xùn)現(xiàn)知全市教師中,選擇心理學(xué)培訓(xùn)的教師有60%,選擇計算機(jī)培訓(xùn)的教
5、師有75%,每位教師對培訓(xùn)項目的選擇是相互獨立的,且各人的選擇相互之間沒有影響 (1)任選1名教師,求該教師選擇只參加一項培訓(xùn)的概率; (2)任選3名教師,記為3人中選擇不參加培訓(xùn)的人數(shù),求的分布列和期望18(本小題12分)如圖所示,已知為圓的直徑,點為線段上一點,pabdco第18題圖且,點為圓上一點,且點在圓所在平面上的正投影為點,(1)求證:;(2)求二面角的余弦值19(本小題13分)已知函數(shù),(1)當(dāng)時,求的最小值;(2)當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍。20(本小題13分)數(shù)列的各項均為正值,對任意nn*,都成立(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)當(dāng)k7且kn*時,證明:對任意nn*都有成立2
6、1(本小題13分)過橢圓c:外一點a(m,0)作一直線l交橢圓于p、q兩點,又q關(guān)于x軸對稱點為,連結(jié)交x軸于點b。(1) 若,求證:;(2)求證:點b為一定點。安慶一中、安師大附中高三2014年1月聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)答案答案:1。b 2。d 3。b 4 c 5 c 6 b 7 a 8 c 9 b 10 c 11 1213. 14(32,35),15 16解:(1)(2)由正弦定理得,又由(1)可知由余弦定理得:所以。 12分17(本小題滿分12分)解:任選1名教師,記“該教師選擇心理學(xué)培訓(xùn)”為事件,“該教師選擇計算機(jī)培訓(xùn)”為事件,由題設(shè)知,事件與相互獨立,且, 1分(1)任選1名,該教師只選擇參
7、加一項培訓(xùn)的概率是 4分(2)任選1名教師,該人選擇不參加培訓(xùn)的概率是 5分因為每個人的選擇是相互獨立的,所以3人中選擇不參加培訓(xùn)的人數(shù)服從二項分布, 6分且, 8分即的分布列是01230.7290. 2430.0270.00110分所以,的期望是 12分(或的期望是)pabdco18解析:()法1:連接,由知,點為的中點,又為圓的直徑,由知,為等邊三角形,從而-3分點在圓所在平面上的正投影為點,平面,又平面,-5分由得,平面,又平面, -6分(注:證明平面時,也可以由平面平面得到,酌情給分)法2:為圓的直徑,在中設(shè),由,得,則,即 -3分點在圓所在平面上的正投影為點,平面,又平面, -5分由
8、得,平面,又平面, -6分法3:為圓的直徑,在中由得,設(shè),由得,由余弦定理得,即 -3分點在圓所在平面上的正投影為點,平面,又平面, -5分由得,平面,pabdcoe又平面, -6分()法1:(綜合法)過點作,垂足為,連接 -7分由(1)知平面,又平面,又,平面,又平面,-9分為二面角的平面角 -10分由()可知,(注:在第()問中使用方法1時,此處需要設(shè)出線段的長度,酌情給分),則,在中,即二面角的余弦值為 -12分法2:(坐標(biāo)法)以為原點,、和的方向分別為軸、軸和軸的正向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系 -8分(注:如果第()問就使用“坐標(biāo)法”時,建系之前先要證明,酌情給分)設(shè),由,得,由平
9、面,知平面的一個法向量為 pabdcoyzx設(shè)平面的一個法向量為,則,即,令,則,-10分設(shè)二面角的平面角的大小為,則,二面角的余弦值為-12分19解:時, 2分時,單調(diào)減,時,單調(diào)增, 4分所以當(dāng)時,有最小值 5分(2)由已知,即時, 6分 8分當(dāng)即時,恒成立,所以單調(diào)增,即時滿足恒成立; 10分當(dāng)即時,由得,所以時,單調(diào)減,即時與題設(shè)矛盾,即時,不能滿足恒成立。 12分綜上,所求的取值范圍是。 13分20 解:(1)由an+1214an(an+1),得(an+1+2an+1)(an+1-2an-1)=0,數(shù)列an的各項為正值,an+1+2an+10,an+1=2an+1,an+1+1=2(
10、an+1),a1+1=20,數(shù)列an+1為等比數(shù)列an+1(a1+1)2n12n,an2n1,即為數(shù)列an的通項公式bn=log2(an+1),bnlog2(2n1+1)n 6分(2)求證的的問題即:當(dāng)k7且kn*時,對任意方法一:令,則 13分方法二:方法三(利用定積分放縮同樣給分。要作出大致圖象并指出小矩形面積之和大于曲邊梯形面積) 13分21證明:(1)連結(jié),因為q與關(guān)于x軸對稱,而a在x軸上, 則在中,ab平分, 由內(nèi)角平分線定理可知:, 而,同向,故且, 則,又p、b、在同一直線上且與同向, 于是有:=。 (6分)(2)設(shè)過a(m,0)的直線l與橢圓c: 與q關(guān)于x軸對稱,則, 由及相減得,pq直線方程:,而pq過a(m,0),則有:,而,同理可求得:。下面利用分析法證明:。
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