![2020年小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/22/1d56426c-5dfd-49a2-bbe3-c0d7ad19ca15/1d56426c-5dfd-49a2-bbe3-c0d7ad19ca151.gif)
![2020年小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/22/1d56426c-5dfd-49a2-bbe3-c0d7ad19ca15/1d56426c-5dfd-49a2-bbe3-c0d7ad19ca152.gif)
![2020年小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/22/1d56426c-5dfd-49a2-bbe3-c0d7ad19ca15/1d56426c-5dfd-49a2-bbe3-c0d7ad19ca153.gif)
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文檔簡介
1、2020 年小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校 有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為 準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì) 量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。二、工作目標(biāo) 鞏固舊有成績,強(qiáng)化質(zhì)量意識。加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師 素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余 音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣, 發(fā)展學(xué)生個性, 推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。三、主要工作1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛, 對我校教育工作的高度責(zé) 任感,要主動投入
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱 相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解 讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。2. 將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議 關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。嚴(yán)格 五認(rèn)真規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。構(gòu)建 知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀 為一體的教 學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以 合作、探究、自主、創(chuàng)新 為主要特征的主體式發(fā) 展性課堂教學(xué)模式; 構(gòu)建合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式, 采用聽、說、 唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá)
3、,在活 動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具 和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教 學(xué)任務(wù)。組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得 新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品, 積極參加校內(nèi)外音樂比賽。3. 以校為本,提高教科研水平 積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。 以校本培訓(xùn)為主陣地, 經(jīng)?;?專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力 提高教科研水平。重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專 業(yè)和教學(xué)技能。積極開展集體備課, 注重理解新教材, 創(chuàng)造新模式, 設(shè)計新課型, 運用新方法,突出研究性、實效性。進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動 課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革 課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研 型的教師。4. 繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,繼
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